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书名 | 儿歌弹唱实用教程 |
分类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
作者 | 顾硕 主编 |
出版社 | 重庆大学出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书为学前专业以及音乐学专业学生打造,具有技法简练、指导性强的特点。本书共分9章,靠前章讲正三和弦及属七和弦的编配,第二章讲第二章 伴奏音型的三种基本形式,第三章讲伴奏音型的变化应用,第四章讲副三和弦及重属和弦在歌曲编配中的运用,第五章讲伴奏音型的扩展应用,第六章讲无旋律伴奏的弹奏方式,第七章讲前奏/间奏/尾声的编配,第八章讲民族调式的伴奏方法,很后一章是前面各种技法的综合练习。 目录 章正三和弦及属七和弦的编配 节大调正三和弦的编配 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《种小花》 (2)《我有一双小小手》 (3)《闪烁的小星星》 三、课后作业 (1)《汽车来了》 (2)《彩色积木真漂亮》 (3)《办家家》 第二节小调正三和弦的编配 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《藏猫猫》 (2)《我的鞋子真好笑》 (3)《泥娃娃》 三、课后作业 (1)《我们的学校》 (2)《我和星星打电话》 (3)《歌唱二小放牛郎》 第三节K64和弦、属七和弦在终止式中的运用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《牧童之歌》 (2)《上学歌》 (3)《王老先生有块地》 三、课后作业 (1)《八个小娃娃》 (2)《铃儿响叮当》 (3)《我们升班了》 第二章伴奏音型的三种基本形式 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《共产儿童团歌》 (2)《玛丽有只小羊羔》 (3)《在农场里》 三、课后练习 (1)《乖孩子》 (2)《新年好》 (3)《小蜜蜂》 第三章伴奏音型的变化应用 节柱式和弦式伴奏音型的变化应用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《欢乐颂》 (2)《幸福拍手歌》 三、课后练习 (1)《小队伍》 (2)《玩具进行曲》 (3)《法国号》 第二节半分解和弦式伴奏音型的变化应用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《摇篮曲》 (2)《三只熊》 (3)《蜗牛与黄鹂鸟》 三、课后练习 (1)《合拢放开》 (2)《理发师》 (3)《粗心的小画家》 第三节分解和弦式伴奏音型的变化应用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《小白船》 (2)《丰收之歌》 三、课后练习 (1)《小雨沙沙》 (2)《保尔的母鸡》 (3)《蜜蜂做工》 第四章副三和弦及重属和弦在歌曲缩配中的运用 节Ⅵ级和弦在歌曲编配中的运用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《小孔雀告诉你》 (2)《蚂蚁》 (3)《狼和小兔》 三、课后练习 (1)《笑一个吧》 (2)《丑小鸭》 (3)《金孔雀轻轻跳》 第二节Ⅱ级和弦在歌曲编配中的运用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《懒惰虫》 (2)《画妈妈》 (3)《人人叫我好儿童》 三、课后作业 (1)《爱护小树苗》 (2)《大家齐动手》 (3)《海鸥》 第三节Ⅲ级和弦在歌曲编配中的运用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《迷路的小黄鸭》 (2)《蝴蝶》 (3)《这是什么》 三、课后练习 (1)《走路》 (2)《谁会这样》 (3)《值日生歌》 第四节重属七和弦及伴奏音型的练习 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《拍皮球》 (2)《小红花》 (3)《好孩子要诚实》 三、课后练习 (1)《小猫钓鱼》 (2)《深深的爱》 (3)《牧童》 第五章伴奏音型的扩展应用 节柱式和弦式伴奏音型的扩展应用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《我的朋友就是你》 (2)《雪绒花》 三、课后练习 (1)《<威廉·退尔>序曲》 (2)《请你唱个歌吧》 (3)《小宝宝要睡觉》 第二节半分解和弦式伴奏音型的扩展应用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《送别》 (2)《红蜻蜓》 三、课后练习 (1)《老黑奴》 (2)《小象》 (3)《劳动最光荣》 第三节分解和弦式伴奏音型的扩展应用 一、基本概念 二、课堂练习 (1)《四季歌》 (2)《德涅泊尔》 三、课后练习 (1)《晚风》 (2)《春天来了》 (3)《围着小树做游戏》 第四节有旋律伴奏音型的综合应用 一、歌曲编配实例一:《真善美的小世界》 二、歌曲编配实例二:《小鸟小鸟》 三、歌曲编配实例三:《可爱的蓝精灵》 四、课后练习 (1)《种太阳》 (2)《嘀哩嘀哩》 第六章无旋律伴奏的弹奏方式 一、低音与柱式和弦式伴奏音型的结合《祝大家圣诞快乐》 二、低音与半分解和弦式伴奏音型的结合《红河谷》 三、低音与分解和弦式伴奏音型的结合《友谊地久天长》 (1)《龟兔赛跑》 (2)《小小少年》 (3)《钟声叮叮当》 四、无旋律伴奏音型的不同重叠形式《歌声与微笑》 第七章前奏、间奏和尾声的编配 节前奏的编配 一、前奏的常见形式 二、课堂练习 (1)《小猪睡觉》 (2)《数汽车》 (3)《国旗多美丽》 三、课后练习 (1)《小电话》 (2)《三条鱼》 (3)《爷爷为我打月饼》 第二节间奏的编配 一、间奏的形式 二、课堂练习 (1)《好朋友》 (2)《云》 (3)《小蝌蚪》 三、课后练习 (1)《雁儿飞》 (2)《不再麻烦好妈妈》 (3)《谢谢好叔叔》 (4)《机器猫》 第三节尾声的编配 一、尾声的常见形式 二、课堂练习 (1)《一分钱》 (2)《小娃娃跌倒了》 三、课后练习 (1)《小宝宝要睡觉》 (2)《小燕子》 (3)《丢手绢》 …… 第八章民族调式的伴奏方法 第九章综合练习 |
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