曹阿娣,本名曹阿棣。湖南省作家协会会员。至今已经出版200多万字的文学作品,长篇小说有《小镇上的女人》《不是因为爱情》《学苑内外》《民办教师春秋》,少儿文学作品有《穷人的孩子》《爱心妈妈》《八岁的男子汉》《背不起的书包》等多部。
曹阿娣的少儿文学作品表现出的童心、爱心、童趣,以及纯真的儿童语言,很受孩子们喜欢,小读者称她为“曹阿娣姐姐”。
网站首页 软件下载 游戏下载 翻译软件 电子书下载 电影下载 电视剧下载 教程攻略
书名 | 你笑起来真好看(走出阴霾不自卑)/青少年心理治愈丛书/心中的萤火虫 |
分类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
作者 | 曹阿娣 |
出版社 | 中国纺织出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 作者简介 曹阿娣,本名曹阿棣。湖南省作家协会会员。至今已经出版200多万字的文学作品,长篇小说有《小镇上的女人》《不是因为爱情》《学苑内外》《民办教师春秋》,少儿文学作品有《穷人的孩子》《爱心妈妈》《八岁的男子汉》《背不起的书包》等多部。 曹阿娣的少儿文学作品表现出的童心、爱心、童趣,以及纯真的儿童语言,很受孩子们喜欢,小读者称她为“曹阿娣姐姐”。 目录 引子 1 “怪胎” 2 孤雁 3 困境 4 友谊 5 拼搏 6 误会 7 本质 8 亲情 9 转变 10 奉献 精彩页 “怪胎” 我几次约吴泽俊见面,想采访他。他不愿见我,总是躲避我。我只好暂时不正面接触他,去找他的同班同学侧面了解。在班主任王老师的安排下,我见到了他们班上的李睿。李睿像个小大人,很健谈,他拉开话匣子滔滔不绝。我叫李睿,是班长。您要问吴泽俊以前在学校的表现,我可以给您说说,但不一定全面,过去我和他接触得少,不是十分了解他。和他关系最铁的是宋毅,他们算得上是哥们,简直形影不离。他比我了解吴泽俊。但宋毅现在还在休病假,来不了。 讲老实话,过去我讨厌吴泽俊,因为他脾气很古怪。不是我一个人这样认为,大家都认为吴泽俊是个怪人。他不会笑,同学们都说没有看见他笑过。 生活中那么多有趣的事,那么多值得高兴的事,一个人怎么能不笑?我们教室里总是笑声不断。有时,同学们笑得前仰后合,甚至笑得肚子痛,直喊“哎哟”,吴泽俊站在那里无动于衷,没有丝毫表情,脸上的肌肉一动不动,像冻僵了。有的同学猜测说这是遗传基因引起的神经问题,吴泽俊的身上天生缺少幽默细胞。有的同学说是肌肉问题,他一定心里想笑,只是脸上肌肉不会动。 那次,学校举行篮球赛,虽说每个班只有几个人上场打,其他同学只能当啦啦队队员、送送水、参加后勤工作,但大家都积极参与。结果,我们班夺得了初一年级冠军,同学们欣喜若狂。认为这是我们全班同学共同努力的结果,是团队的光荣。大家高兴得把球队队员抬了起来,有的同学拍着桌子扯开嗓门唱“Go!Go!Go!Ole oleole……”连苏倩那样文静的女孩子都站在课桌上,挥舞着围巾,忘情地享受胜利后的喜悦。可是,我发现吴泽俊丝毫不受大家情绪的感染,他似乎是个木头人,既听不到声音,也看不见教室里发生的一切,歪着身子靠在墙壁上,昂着头,眼睛漠然地盯着他右上方的屋角。那神气分明在说:这有什么好高兴的,真奇怪! 戴靖夸张地对我说:“李睿,我真服了吴泽俊,他怎么就能绷得住不笑呢?” 昊泽俊还不爱说话,吝啬语言的程度,比财迷心疼钱还过分。我现在想不起他以前对我说过什么,对其他同学说过什么。老师有事询问他,他总是用世界上最简洁的词汇“是”或“不是”来回答,绝不肯再多说一个字。 他整天板着一张脸,乌云密布,像在琢磨什么,又像心里藏匿着多少不可告人的秘密、埋藏着多少害人的阴谋诡计一样。 他不爱说话又不笑,让人怕他,没人敢接近他。谁愿意和一个沉默寡言、居心叵测的人待在一起,不憋死才怪。班上的女同学背地里偷偷叫他“怪胎”。老师说过不许给同学起绰号,我没出面制止是因为他从来不把我这个班长放在眼里,连正眼也不瞧我一下。 大人们常说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们在学校读书也要和同学搞好团结,要有团队精神。只要你有朋友,遇到难处时,就不会一个人去面对。 那次,戴靖的妈妈突然病了,戴靖的爸爸因为支边远在千里之外的西藏工作。是我叫来几个同学帮戴靖把妈妈送进医院,给他爸爸打电话。 P2-4 导语 童年缺少关爱的孩子会产生持久的不公平感,长大后更容易自卑、焦虑,极易产生敌对情绪,会表现出明显的不安全感。找到根源对症下药,不要活在过去,而要珍惜当下,展望未来,相信你一定会找到正确的方法走出自卑的阴霾。本书通过初中生吴泽俊从性格孤僻的“怪胎”少年到学习认真,待人真诚,成了学校明星的转换,帮助有自卑心理的青少年正确面对自身的心理问题,通过正确的方法重拾自信。 序言 我们学校初中三年级的 学生吴泽俊为患了白血病 的同学捐献造血干细胞, 引起了很大的轰动。这事 要是发生在别人身上,也 许不算什么。但吴泽俊能 这样做,真是不可思议, 要知道,吴泽俊过去的绰 号叫“怪胎”,性格孤僻,与 其他同学格格不入。老师 们认为他有心理障碍,人 格不健全。可后来,他像 变了一个人,变得热爱生 活,学习认真,待人真诚 ,成了学校的明星。 我是我们学校校刊的主 编。校长认为吴泽俊的事 迹能引起老师、家长、学 生对心理教育的重视,让 我去了解一下吴泽俊转变 的经过,写一篇文章登载 在校刊上。 内容推荐 初中生吴泽俊因为从小缺少父母关爱、家庭教育缺位,产生了严重的自卑心理和忌妒心理,从而在学校与老师作对,不能与同学和睦相处,甚至产生自残行为,给自己和家人、同学带来了严重的伤害。班主任王老师发现了这一情况,和心理老师、同学一起帮助吴泽俊认识自己的心理问题,和他做朋友,使他逐渐敞开心扉,建立自信。吴泽俊渐渐感受到来自亲人、同学、老师和社会的关爱,融入了集体生活,还给患白血病的同学捐献了造血干细胞,成了学校的名人,也成长为一名身心健康的少年。本书旨在帮助有自卑心理的青少年正确面对自身的心理问题,通过正确的方法重拾自信,也呼吁家长一定要关注孩子的心理健康,在成长的迷茫期与阵痛期用爱来引导孩子健康成长。 |
随便看 |
|
霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。