文成公主(?―680):唐太宗养宗室女。藏籍称“甲萨公主”,意为“汉妃公主”。
贞观十五年(公元641年),与吐蕃赞普松赞干布(约617―650)联姻。在她的影响下,汉族的碾磨、陶器、纸、酒等制作工艺,以及历算、医药等知识,传入吐蕃。
据藏文史书云,今拉萨小昭寺是其所建。今大昭寺、布达拉宫等处有其塑像,布达拉宫等处绘有她的进藏故事壁画。
《文成公主/中小学课本里的名人传记丛书》从许嫁吐蕃、公主出嫁、吐蕃生活和后世影响这四部分内容展现了文成公主的成长历程和其人生发展轨迹。
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书名 | 文成公主(中小学课本里的名人传记丛书) |
分类 | |
作者 | 周丽霞 |
出版社 | 国际文化出版公司 |
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简介 | 内容简介 文成公主(?―680):唐太宗养宗室女。藏籍称“甲萨公主”,意为“汉妃公主”。 贞观十五年(公元641年),与吐蕃赞普松赞干布(约617―650)联姻。在她的影响下,汉族的碾磨、陶器、纸、酒等制作工艺,以及历算、医药等知识,传入吐蕃。 据藏文史书云,今拉萨小昭寺是其所建。今大昭寺、布达拉宫等处有其塑像,布达拉宫等处绘有她的进藏故事壁画。 《文成公主/中小学课本里的名人传记丛书》从许嫁吐蕃、公主出嫁、吐蕃生活和后世影响这四部分内容展现了文成公主的成长历程和其人生发展轨迹。 目录 许嫁吐蕃 精彩书摘 《文成公主/中小学课本里的名人传记丛书》: 李渊建立大唐王朝 公元581年,北周外戚杨坚受北周静帝的禅让,建立了隋朝。这个杨坚,就是历史上的隋文帝。隋文帝的手下有一个叫李渊的大臣,他的姨母是隋文帝的独孤皇后,所以隋文帝特别亲近、器重他,曾让他担任了谯州、岐州、陇州三州的刺史。 李渊是十六国时期西凉的开国君主李嚣的后裔,世代显贵。李渊的祖父李虎,在西魏时官至太尉,与西魏名将宇文泰、太保李弼、大司马独孤信等同保魏室,是西魏八柱国之一,并曾被赐姓为大野氏。 李虎去世以后,宇文泰的儿子宇文觉废掉了西魏的皇帝自立,建立北周,并追封李虎为唐国公。直到杨坚官至北周的大丞相后,李家才恢复本姓。李渊的父亲李昞,在北周时历任御史大夫、安州总管、柱国大将军,并袭封唐国公。李昞的妻子,是隋文帝独孤皇后的姐姐。 北周武帝天和元年(566年),李渊在长安出生了。李渊七岁时,父亲李晒去世,李渊袭封为唐国公。他长大后,为人洒脱、性格开朗、待人宽容,无论贵族还是地位卑微的人,都非常喜欢跟他打交道。 李渊在隋炀帝杨广即位之初,先后做了荥阳(今河南荥阳)、楼烦(今山西静乐)两个郡的太守,后来又被任命为殿内少监、卫尉少卿。 隋炀帝大业九年(613年)春,隋炀帝第二次征伐高句丽,李渊负责督运粮草。六月,贵族首领杨玄感利用民愤举兵反隋,李渊奉隋炀帝之命镇守弘化郡(治所在今甘肃庆城),兼知关右(泛指潼关以西地区)诸军事。此后,李渊广交天下豪杰。 大业十一年(615年),李渊调任山西河东慰抚大使,负责镇压农民起义军。在到达龙门(今山西河津)时,李渊遇上了毋端儿领导的农民起义军,便领兵击败了他们,并收编了万余人。随后,李渊又击败了绛州盗匪柴保昌,降其部下数万人。 大业十二年(616年),李渊升为右骁卫将军。当时,北方的少数民族部落突厥侵犯边塞,隋炀帝便让李渊、马邑郡守王仁恭一同向北攻击突厥。但是,他们的兵马很少。于是,李渊选出擅长骑射的两千骑兵进行训练,吃住骑射都仿效突厥兵。他还另外挑选了很善于射箭的士兵作为埋伏,当突厥兵涌入伏击圈的时候,李渊下令攻击,一举打败了突厥。 大业十三年(617年),李渊正式出任太原留守、晋阳宫监,成为这一地区的最高军政长官。他奉命率兵征讨历山义军领袖甄翟儿,并大获全胜。 在镇压农民起义过程中,李渊招降纳叛,不断扩充自身实力。李渊次子李世民深知隋朝必亡,也暗中结交豪杰,网罗各种人才。后来,反隋的队伍蜂拥而起,身在江都的隋炀帝众叛亲离,李世民与好友也密谋起兵。 二月,李渊治下驻马邑的鹰扬府校尉刘武周发动兵变,杀死马邑太守王仁恭,并占据马邑,自称天子。隋炀帝闻讯后大怒,要提李渊到江都治罪。面对危急的情势,李渊最终听从了李世民等人的劝告,起兵反隋。 七月,李渊率军三万誓师,以“废昏立明,拥立代王,匡复隋室”的名义正式起兵,将直捣关中。誓师后,李渊与长子李建成、次子李世民一起挥师南下。李氏父子进军神速,很快攻人长安。随后,李渊宣布尊隋炀帝为太上皇,拥立其孙代王杨侑为帝,改元义宁,杨侑就是隋恭帝。 隋恭帝杨侑封李渊为唐王、大丞相、尚书令;封李渊长子李建成为唐王世子;封李世民为京兆尹,后改封秦国公;封李渊第四子李元吉为齐国公。于是,李氏父子完全控制了关中局势。 隋恭帝义宁二年(618年),李世民又被封为赵国公。三月,隋炀帝在江都被禁军叛将弑杀。五月,隋恭帝被迫退位。李渊就在长安即皇帝位,国号唐,建元武德,定都长安,他就是唐高祖。 …… 前言/序言 我们的中小学课本中,涉及很多古今中外的、各个领域的历史名人,他们在思想、政治、军事、文学、艺术、科技等方面,以超人的智慧、卓越的才能,极大地推动了人类文明的发展。为我们留下了许多宝贵的精神财富、物质财富。探索他们的成长历程,我们就会发现:虽然他们的生活年代、成长过程各不相同,但是他们一生中所表现出的积极进取、顽强拼搏等优秀品质是大致相同的。他们是人类的骄傲,是青少年的榜样。 为此,我们推出了这套“中小学课本里的名人传记丛书”,精选了一些有代表性的历史名人,例如中国的孔子、屈原、李冰、秦始皇、汉武帝、司马迁、蔡伦、王羲之、祖冲之、唐太宗、李白、欧阳修、苏轼、岳飞、王阳明、徐霞客、曹雪芹、詹天佑、孙中山、梁启超、鲁迅、毛泽东、邓小平、钱学森等,以及外国的达·芬奇、莎士比亚、牛顿、达尔文、马克思、门捷列夫、顾拜旦……以他们的成长历程、人生发展为线索,采用富有启发性的小故事来表现他们,而不是进行冗长的说教性论述,以便使广大青少年读者产生阅读兴趣、共鸣,进而得到启发。 同时需要说明的是:本套丛书不是学术性著作,所以不做学术性研究、论证;对于如徐霞客等生平资料较少的人物,为了使作品有血有肉、人物形象丰满,其故事叙述具有一定的合理虚构。 榜样的力量是无穷的,我们相信:青少年通过阅读这套“中小学课本里的名人传记丛书”,不仅能加深对课文的理解、增加知识,而且能开阔自己的视野,找到自己的理想追求! |
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