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书名 | 虞人巷的老屋/曹文轩儿童文学奖获奖作品 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 李秋沅 |
出版社 | 江苏凤凰少年儿童出版社 |
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简介 | 内容推荐 这是一部如诗如画的儿童小说。由于父母的工作调动,女孩金杏回到位于南方海岛的故乡。她用独属于孩子的纯真眼光去探索世界,以淳朴而敏锐的心灵去品味生活。透过她的眼睛,我们看到具有老一辈知识分子风骨的爷爷、行医济世的奶奶、糊着纸盒仍然努力保持优雅的阿憨奶奶、等待爸爸回家从孩子等成老人的天送伯伯……这些人的故事组成一曲优美、深沉的时代奏鸣曲,时而低回婉转,时而明亮悠扬,久久回荡在读者心中。 目录 第一章 时间里的珠子 第二章 大家在一起 第三章 永远的老屋 后记 我永远认得你 序言 序 为塑造一流的读者而写作 曹文轩 1 我先不谈写作,而谈阅读。因为,作家的写 作常常是由读者的阅读决定的。 什么是“儿童阅读”? 是否可以这样定义:所谓儿童阅读,应当是 在专家、老师以及有见地的家长指导乃至监督之 下的阅读。因为少年儿童的认知能力与审美能力 正在形成中,他们的认知能力与审美能力不成熟 ,甚至不可靠。 我们不能忘记一个常识:我们是教育者,他 们是被教育者。我们在若干方面——包括阅读在 内,负有审视、照料、管束、引导和纠正的责任 。这既是一种现实,也是一种伦理。 当我们摆出一副保护神、代言人的架势,完 全不加分辨地尊重他们包括阅读在内的若干选择 时,我们怀疑过自己行为的正确性吗?人的认知 能力与审美能力,是在后天的漫长教化中逐步成 熟的,不可能一蹴而就。因为他们喜欢,所以好 ,所以优秀,这个逻辑关系可以成立吗? 如何确认一些书籍是好的、优秀的,大概要 组织一个陪审团。而这个陪审团的组成肯定不能 只有孩子,还必须有专家、教育工作者、家长等 。只有这个陪审团做出的判断才是可靠的。 2 从读书中获得愉悦,甚至以读书来消遣,这 在一个风行享乐的时代,是合理的。对于一般的 阅读大众而言,大概没有必要要求他们放下这些 浅显的书去亲近那些深奥的、费脑筋的书。因为 这个世界并不需要有那么多过于深刻的人。对于 一般人而言,不读坏书足矣。 我们所面对的是一个浅阅读时代,这个事实 无法改变。 但一个具有深度的社会、国家、民族,总得 有一些人丢下浅显的书去阅读较为深奥的书。正 是因为有这样一个阅读阶层的存在,才使得一个 社会、一个国家、一个民族的阅读保持在较高的 水准上。 孩子正处于培养阅读趣味之时期,所以,在 保证他们能够从阅读中获得快乐的前提下,存在 一个培养他们高雅的阅读趣味的问题。这会影响 一个社会、一个国家、一个民族未来的阅读水准 。如果我们不在孩子中进行阅读的引导,我们就 不能指望有什么高质量的阅读未来。 我曾在一次演讲中发问:儿童文学的读者是 谁?听上去,这是一个荒诞的问题——儿童文学 的读者当然是儿童。可是,儿童在成为读者之前 ,他们仅仅是儿童。他们是怎么成为读者的呢? 什么样的作品使他们成为读者的呢?回答这些问 题就远不那么简单了。古代并没有儿童文学,但 儿童们并没有因为没有儿童文学而导致肉体和精 神发育不良。写《红楼梦》的曹雪芹没有读过安 徒生,但无论从人格还是从心理方面看,曹雪芹 都是健康的、健全的。鲁迅时代,已经有了儿童 文学,他甚至还翻译了儿童文学,他与俄国盲人 童话作家爱罗先珂之间的关系还是文学史上的一 段佳话。但鲁迅的童年只有一些童谣相伴。然而 ,这一缺失并没有妨碍他成为一个伟人。但不管 怎么说,后来有了一种叫“儿童文学”的文学, 几乎全部的儿童都成了它的读者。无论如何,这 是人类文明史上的重要篇章。问题是:他们成为 儿童文学的读者,是培养、塑造的结果,还是仅 仅因为这个世界终于诞生了一种合乎他们天性的 文学?一些儿童文学作家在承认儿童自有儿童的 天性、他们是还未长高的人之后,提出了“蹲下 来写作”的概念。可是大量被公认的儿童文学作 家则对这种姿态不以为然。E.B.怀特说:“任何 专门蹲下来为孩子写作的人都是在浪费时间…… ”儿童甚至更喜欢仰视比他们高大的大人的面孔 。 经验告诉我们:儿童有儿童的天性。但经验 同时也告诉我们:他们的天性之一就是他们是可 培养、可塑造的。无需怀疑,应该有一种能培养 他们高雅趣味和高贵品质的“儿童文学”。 有深度的阅读仍然可以是令人愉悦的,这种 愉悦不仅仅是文本给予读者的瞬间乐趣,还在于 探究与思考的过程。浅阅读只给读者带来一种愉 悦,深阅读带给读者的则是两种愉悦,而这两种 愉悦在质量上都一定能超越浅阅读所给予的那种 瞬间愉悦。 3 书是有等级的。 尽管都是书,但实际上书与书有天壤之别。 对于成长中的孩子而言,除去那些有害的不可阅 读的书之外,即使都是有益的书,也还是有区分 的:一种是用来打精神底子的,一种是用于打完 精神底子之后读的。它们在进入孩子的阅读视野 时,是有先后次序的,犹如用油漆漆门,先打底 漆,而后才上面漆。 对于孩子而言,那种大善、大美、大智慧的 书是用来打精神底子的,它们的功能是帮助一个 孩子确定基本的、合理而健康的存在观、价值观 以及高雅的情调与趣味。 书是有血统的——这是我一贯的看法。一种 书具有高贵的血统,一种书则血统不怎么高贵。 我这么说,并无这样的潜台词:我们只需阅读具 有高贵血统的书,而可将一切非高贵血统的书统 统排斥在外。我只是想说:我们并不能让我们的 孩子只是一味地读那些“顺应天性”的书,而没 有机会去亲近那些具有高贵血统的书。那些具有 高贵血统的文字,毕竟是最高级的文字,它们与 一个人的格调、品味有关,自然 导语 《虞人巷的老屋》以福建临海城市女孩金杏对自家老屋的探秘为线索,描述祖辈知识分子的坎坷境遇、家族中孩子们在人生重大路口的不同选择等,反映了时代变迁中的人物命运。作品有浓厚的自叙性质,对童年时期的经历有着深刻、强烈的倾诉欲望,通过这种倾诉折射出成人社会的复杂和无奈,也体现儿童心理的纯真和细腻。书中对人物的细描深剖触及人性的丰富与深厚、生命的脆弱和坚强,具有深厚的情感力量和较强的现实意义。 精彩页 第一章 时间里的珠子 1. 老房子的心跳声 我在长沙发上躺下,合上眼。旧被子盖在身上很沉,有一股子旧物的味道,好像那被子里塞的不是棉絮,而全是老房子的老光阴,硬邦邦的、沉甸甸的。我盖着沉沉的旧被子,仿佛身上也扛着沉沉的时光。扛住了时光,是不是就可以把那些人、那些事,也都留住了呢?我这么想着,叹了口气,把被子盖严实了些。 四周寂静。我又听到外面院子里海芋疯长的叶子随夜风摇曳发出的声响了。 “扑啦啦、扑啦啦……” 我能想象出,那野生海芋在月下蔓延生长,它们顽强凶猛,向外、向上扩张自己的领地。夜风中,它们舒展茎叶,阔大的叶子在局促的空间里相互挤压碰撞,发出喧闹的声响,向这没有主人看顾的院子、向黑夜宣告着自己的占领权。 “扑啦啦……” 我的脑海里,想起了另一种声音,“沙啦啦、沙啦啦……”急促而更为脆亮的声音。那是从前,院中的人心果树在夜风中发出的声音。人心果树长得很快,我还未上高中时,它便已枝繁叶茂,我从爷爷的书房阳台探出身,手一伸,就几乎能碰到它的枝叶。夏夜,月华铺在树冠上,夜风一起,树叶就活了,在夜色中闪着细碎的银色月光,随风摇曳着,“沙啦啦、沙啦啦……”地响着。 我的眼皮沉了一下。 五岁那年,爸爸带我坐火车,那是我第一次坐火车,火车“哐哧哐哧”地往前,车窗外,田野、山川、河流在眼前飞逝而过,我还没看清它们,它们就被火车远远地抛在后头。我们从山城到了木棉岛。我跟着爸爸走过一条条陌生的街道、一条条陌生的巷子,到了虞人巷爷爷的老屋。老屋的院门开着,爷爷站在院子里,似乎已等了好久了。他一看到我,就走过来,蹲下,将我抱起。他身上味道真好闻,我趴在他的肩上,嗅了又嗅,我闻到了洗干净的衣服被太阳晒过后,来自太阳的味道和温度,我还闻到了“家人”的味道,那是爷爷身上一股让我安心放松的味道,爸爸妈妈身上也有这种让我安心的味道。我的鼻子比我的眼睛厉害,在我还没认清爷爷的面容时,它就已经先告诉了我,我们是一家人,我是他的,他是我的。身上有着家里人味道的爷爷,抱着我走进院子。经过一棵矮树时,我多看了那树两眼。它和被爷爷抱在怀中的我差不多高。我在爷爷的怀中伸出手,摸了一下小树的枝叶。阳光把它的叶片照得亮亮的,那嫩嫩的新叶绿得可爱。我很快乐,我觉得我的小树(哦,我已经把它认作自己的小树了)也很快乐。树上所有的树叶也都很快乐。 爷爷抱着我还没进楼门,两个孩子“哇啦哇啦”喊着冲出门来,拿着鸡毛掸子的男孩子可能比我大两三岁,另一个是女孩子,看上去年龄我和差不多。奶奶也出来了。奶奶一见面就亲我的脸蛋。我肯定在很小很小的时候,就见过奶奶了,可我一点儿印象都没有了。虽然如此,她这么亲我,我却一点儿都不觉得别扭,好像本来就该这样的。爷爷放下我,让我和表哥表姐玩去。原来那两个小孩是我的表哥表姐。姑妈家在上海,我听爸爸妈妈提起过他们。 “走,我们去找猫!”表哥一见我,就给我派了个任务。这让五岁的我忽然觉得自己长大了。表哥说完,再没多看我一眼,揣着那鸡毛掸子,扭头飞快地往老屋深处跑去,表姐犹豫了一下,看了看我,又看了看表哥,最后还是跟着哥哥跑掉了。我赶紧跟在他们后边也跑进老屋。 “别再欺负猫了哎……”我听见奶奶在院子里喊。她在阳光下,她的声音也在阳光下,而我已经随表哥表姐跑进光线陡然暗下来的老屋里头了。 一楼光线不好,外头的光线散漫进屋,越往屋里跑,光线越暗。我跑过厅堂,跑过厅堂旁边的小客房,再往前是楼梯间、走马廊,外头是天井,天井中有口井。走马廊再往里是饭厅,饭厅后头是厨房。厨房外又是一个小天井,后头是洗澡房和卫生间。表哥表姐蹲在厨房的灶台前,表哥用鸡毛掸往灶洞里捅啊捅。 “猫,你给我出来……出来!” “找到了没?看到了没?它在里边吗?”表姐蹲在一旁,脑袋不时往灶洞前凑,又不时被表哥不耐烦地推开。表姐“叽里呱啦”大声抗议,表哥更烦了,吼着让她走开。两人开始吵架,用我听不懂的话吵。 我好奇着想看小猫,等了半天却只看到他们在吵架,而且我还听不懂他们吵什么。 我听到爷爷奶奶和爸爸的声音在厅堂里。我往回走。回到楼梯间,开始好奇楼上是什么样儿。楼梯间很暗,只有扇小窗子,透进来点外头天井的光线。楼梯的栏杆脱了漆,露出木头的原色,有点灰头土脸的模样。这木头的颜色,倒和楼梯间的暗很相称,仿佛不这么掉着漆,就不该出现在老房子的黑暗中。 我开始一层层往楼上走。我穿的鞋子是妈妈做的布鞋,鞋底子很软,踏在木楼梯上,每踏一层,那木楼梯就“咚”地闷闷轻响一声,像暗夜里我睡不着时,听见自己的心跳声。我好像走进了老房子的心脏里,每踏一步,就能听见它“咚”的一声心跳。 “咚咚、咚咚、咚咚……”我放轻了脚步,怕踩疼了老房子。“咚咚咚”,它的心跳声一路陪着我往上。 走到一半,是个转角平台,从转角 |
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