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书名 | 启达教育·小学奥数思维训练·一年级上 |
分类 | |
作者 | 启达教育研发中心 |
出版社 | 世界图书出版公司 |
下载 | ![]() |
简介 | 亮点展示 编辑推荐 因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。 《中公版·小学奥数思维训练一年级上》 本书由启达教育研发中心编著,旨在提高学生学习奥数的兴趣、锻炼学生脑力和逻辑思维能力、提升学生数学水平。 本书有如下特色: 一、漫画引入,充满趣味 用漫画引入本讲知识点,趣味性与知识性相结合。漫画由专业漫画公司设计、制作,围绕“皮皮克探险队”的冒险故事展开。 二、讲练结合,场景丰富 既有知识点讲解、例题分析,又有配套的练习题,锻炼学生举一反三的能力。 三、选材合理,难度适中 围绕奥数知识体系选材,精心选取贴近知识点、易于学生理解、难度适中的竞赛题目或拓展题目。 内容简介 《中公版·小学奥数思维训练一年级上》 本书内容分为24讲,其中21讲为知识讲解章节,3讲为总结测验章节;最后为参考答案。 在知识讲解章节里,每一讲又根据知识点进行分节,选取典型题目作为例题进行分析,并有配套的练习题。总结测验章节为针对前面几讲所学内容的一套测验题,题目源于竞赛题目或拓展题目。参考答案处配有较为详细的分析,便于学生自学。 目 录 第一讲认识数字 精彩书摘 第一讲认识数字 一数苹果 二学一学,读一读 1.认识0~9,你能把它们读出来吗? 2.给“1”找朋友,你认识它们吗?你能把它们读出来吗? 三数一数,填一填 1.数一数,每个人物有几个?把他们和对应的数量连起来。 132 2.数一数,每种蔬菜或水果有多少个?把数量填在右边的空格里。 3.数一数,完成下面的填空。 (1)一共有()只;一共有()只。 (2)和一共有()只。 (3)想一想,比少()只。 4.爸爸给明明买了13个气球,分别写上了1~13的编号。明明不小心,放飞了一个气球。找找看,()号气球不见了。 5.试一试,认识20以上的数。 1.有4只大象和4堆香蕉,如果每只大象要吃2个香蕉,请你为它们选择一堆合适的,在括号里画“√”。 第一堆:()第二堆:() 第三堆:()第四堆:() 2.数一数,填一填。 例如:19的前面一个数是(18),后面一个数是(20)。 (1)47前面一个数是(),后面一个数是()。 (2)在39和43中间的数有(),(),()。 (3)从20数到33,一共数了()个数。 (4)皮皮克在数数:88、89、90、92、93,他中间忘记了数()。 3.明明想去动物园,妈妈说只要他从70开始,每天数一个数,当他数到78的那一天就带他去。假如明明从今天开始数70,明天数71,后天数72……他几天后才能去动物园呢? 4.数一数,一年有多少个月?7月有多少天?9月有多少天? 第一讲认识数字 三、数一数,填一填 1.【答案】 2.【答案】9;7;8 3.(1)【答案】6;7 (2)【答案】13 (3)【答案】1 4.【答案】9 我们一起来做练习吧! 1.【答案】第一堆 2.(1)【答案】46;48 (2)【答案】40;41;42 (3)【答案】14 (4)【答案】91 3.【答案】8天后 【分析】1天后数到71,2天后数到72……8天后数到78,就可以去动物园了。 4.【答案】一年有12个月;7月有31天;9月有30天。 |
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