凯琳·陈(Caline Tan),一个在新加坡有着十年执教经验的老师。
尽管她已离开教坛,花更多的时间来照顾自己的两个孩子,但还是希望通过故事跟其他的孩子保持联系。当她用毛绒玩具给孩子们编睡前故事时,“机器人佐尼克”系列故事诞生了。
作为惊险小说与玄幻小说的忠实粉丝,凯琳希望打造一系列跟孩子有关的、振奋人心的作品。
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书名 | 机器人佐尼克(1梅布尔的奇遇) |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (新)凯琳·陈 |
出版社 | 浙江摄影出版社 |
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简介 | 作者简介 凯琳·陈(Caline Tan),一个在新加坡有着十年执教经验的老师。 尽管她已离开教坛,花更多的时间来照顾自己的两个孩子,但还是希望通过故事跟其他的孩子保持联系。当她用毛绒玩具给孩子们编睡前故事时,“机器人佐尼克”系列故事诞生了。 作为惊险小说与玄幻小说的忠实粉丝,凯琳希望打造一系列跟孩子有关的、振奋人心的作品。 目录 《机器人佐尼克(1梅布尔的奇遇)》(无目录) 精彩页 2111年8月15日 晚上11点33分 门开了。一名身穿黑色衬衫黑色裤子的男子溜进实验室,又悄悄地关上了门。 实验室里黑漆漆的。男子打开手电筒,用光照着环视一周,像是在找什么东西。房间左边是一张桌子,桌子上放着两台笔记本电脑;房间右边是一个长长的工作台,工作台上有几盆植物。还有很多盆栽摆放在工作台正下方的地板上。这屋子与其说是实验室,倒更像是一片丛林。 几分钟后,男子发现了他要找的东西,他用手电筒照着,大步走向目标物——一块银灰色的卵石。在窗户下面的工作台上,摆着更多的盆栽。 男子用牙齿将手电筒咬住,光打在卵石上,卵石上有些许小绿斑。男子用右手食指按动其中一个斑点,卵石像蛤蜊一样张开了!卵石内部有很多五颜六色的小亮点,这些小亮点其实都是小按钮,密密麻麻,排布成行,十分整齐。一个个小按钮排列如此紧密,以至于按下其中一个时总会不小心碰到旁边的按钮。男子从包里取出一个尖锐的工具去戳那些亮着的按钮。 “你是谁?”一个声音突然响起。 黑衣男子猛然一惊,手电筒掉到了地上。他弯腰将手电筒捡起来。 “大半夜的,你在这里干什么?”那个声音又问。 男子直起身子面对卵石,跟他说话的正是这块卵石。 “嘿,你不记得我了吗?我们今天下午刚见过。”男子尽量以一种友好的口吻说。 “我能分辨出你的声音,”卵石说,“你是雷蒙德·孔教授,韩教授的朋友。” “没错,很开心你还记得我。”孔教授微笑道,“是韩教授让我过来的,他说你出了点问题,让我来帮忙修修。” “噢,我之前并不知道,他没有告诉我我出问题了。”卵石说。似乎不大对劲儿啊!若如孔教授所言,是韩教授派他过来的,那他为什么要大半夜过来?他为什么连灯都不打开?他是不是担心被人发现呢? “那我有什么问题?”卵石问道。这时孔教授已经开始用那个尖锐的工具在卵石体内的大小按钮上乱戳了。 “我需要检查一下才能发现问题。”孔教授边说边用那工具在按钮上迅速地戳来戳去。 “我觉得你不是韩教授派来的!你是想偷窃他的数据!”卵石大喊,“来人啊!来人啊!” “住口!你再大喊,我就把你扔到地上,让你粉身碎骨!”孔教授警告它。 “我才不怕你把我摔碎呢!”卵石大喊,“我是不会让你盗走韩教授的数据的。来人啊!保安!这里有入侵者!” 孔教授慌了。他把手电筒放在工作台上,抓起卵石,双手捂住它,企图掩盖它发出的声音,然而这样并不奏效。因为担心卵石的叫喊声会惊动安保人员,他决定将它装进袋子里。当他正要用一只手打开袋子时,卵石上伸出一个尖尖的东西,刺痛了他的手掌。 “哎哟!”孔教授痛苦不已,大喊着将卵石抛向空中。卵石飞到实验室的另一个角落,撞在墙上,而后又落到地上。 “它是用什么刺我的?”孔教授怒不可遏,小心地用纸巾擦拭着伤口上的血。他走向卵石落地的角落,却疑惑地发现卵石不见了! “卵石哪里去了?”孔教授一脸疑惑。他用手电筒照向地上、椅子下、桌子下,搜遍整个地板都没有发现卵石的踪迹。 “一定不会有人知道我来过。”孔教授自言白语。他匆忙走到门边,轻声溜出了实验室,转身又悄悄地关上了门。P1-7 导语 这是一个科幻短篇小说系列,故事以主人公梅布尔和环境机器人佐尼克的冒险展开。梅布尔是一个活泼可爱的孩子,充满着丰富的科幻想象力。有一天,她对着一块鹅卵石讲话,没想到这块石头回话了!原来佐尼克是来自100年后的一款环境机器人,它帮助梅布尔与植物和动物进行交流,并告诉她绿化和环保的重要性。佐尼克和梅布尔都对环境问题提出了不同的解决方案,梅布尔帮佐尼克打败阴险的机器人攻击者,帮助佐尼克找到回到未来的途径。 序言 说起来还要感谢我的两个孩子,“机器人佐尼克”系 列作品的创作纯属偶然。 在孩子还很小的时候,我常常拿着床上的毛绒玩具给 他们讲睡前故事。他们会依次挑选几个毛绒玩具,而我则 将那些毛绒玩具编成故事的主角。他们乐此不疲,于是给 他们讲睡前故事就成了惯例。 一天晚上,我六岁的女儿递给我一个娃娃和一枝玫瑰 ,让我用它们编一个故事。那个娃娃就成了一个叫梅布尔 的女孩。由于我儿子刚上小学,我就想,编一个与学校相 关的故事会很有趣。故事就这样展开了:梅布尔需要穿过 一个公园去上学,公园里漂亮的花儿在大热天里都蔫了。 为了增加故事的趣味性,我添加了另一个角色:我拿来一 张纸,揉作一团,创造了“佐尼克”这个角色——一个卵 石状的机器人。它不是普通的机器人,而是一个来自未来 的机器人。自此,梅布尔与佐尼克的冒险故事开始了。 两个孩子乐此不疲,每天晚上都想要听。于是,我续 写故事,每天都讲一点,增添曲折的新情节。我决定趁自 己还没忘记时,把故事写成文字。 刚好几个月后,我的朋友伊莉莎·赵开了一家儿童读 物出版公司。我把“机器人佐尼克”系列手稿拿给她,并 很开心地得知这个故事可以出版。于是“机器人佐尼克” 系列就一部接一部问世,现在已经写到了第六部。 由此,我总结出,一个小的想法完全可以化为大的创 意,哪怕一次改变一点点。我从没想过一个简单的睡前故 事能成为一本书出版,甚至还编成了系列作品。如果我们 持续努力,将已有的成果加工改进,那原本还不错的事物 就可以变得超乎想象的了不起。 Caline Tan 2019年2月8日 内容推荐 梅布尔平淡的生活被一个来自100年后的机器人彻底打乱了。这个机器人叫佐尼克,它能与植物、动物对话,还能任意在时空之间穿梭。 机器人佐尼克身上还隐藏着一个将改变人类命运的最高机密。 一起加入梅布尔和佐尼克的探险吧! |
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