本书属于高校教育管理类专著，由互联网的概述、高校教育管理的内涵、高校教育管理模式的分类、移动互联网时代对高校教育管理模式的影响、移动互联网时代高校教育管理模式创新的理念、移动互联网时代高校教育管理模式创新的途径、移动互联网时代高校教育管理模式的发展趋势及重要性、移动互联网时代高校教育管理工作的新机遇和新挑战组成。全书围绕“互联网一高校教育管理模式，，之间的关系，对移动互联网与高校教育管理模式融合创新的脉络和使命进行了深入系统的梳理，在此基础上明确了移动互联网时代高校教育管理模式改革与实践的崭新局面，是一本适用于高校教育工作者及大学生均可阅读的读物。

王荔雯，女，1982年10月出生，浙江绍兴人，中共党员，毕业于电子科技大学，获得硕士学位。从事浙江工业职业技术学院行政管理岗位，助理研究员，研究方向：教育管理。
从事软件工程教学工作，主讲信息技术基础等大学课程。主持浙江省教育厅科研项目一项，绍兴市哲社科研项目一项，参与多项厅局级项目。并在《中国科教创新》《基建管理优化》等国内期刊上发表论文数篇。

第一章 互联网的概述
第一节 互联网的内涵
第二节 互联网的发展状况
第三节 互联网的特征
第二章 高校教育管理的内涵
第一节 高校教育管理的本质与内容
第二节 高校教育管理的指导思想与原则
第三节 高校教育管理的重点
第四节 高校教育管理的重要性
第三章 高校教育管理模式的分类
第一节 高校文化管理
第二节 高校课程管理
第三节 高校学生管理
第四节 高校课程考试管理
第五节 高校行政管理／078
第四章 移动互联网时代对高校教育管理模式的影响
第一节 对高校环境的影响
第二节 对高校大学生的影响
第三节 对高校教育管理工作者的影响
第五章 移动互联网时代高校教育管理模式创新的理念
第一节 融入开放性的思想
第二节 坚持以人为本的理念
第三节 提升教育服务意识
第四节 创新管理方式
第五节 有效利用网络
第六章 移动互联网时代高校教育管理模式创新的途径
第一节 管理层面
第二节 学生个人层面
第三节 环境层面
第四节 体制建设层面
第七章 移动互联网时代高校教育管理模式的发展趋势及重要性
第一节 互联网时代高校学生教育管理工作的发展趋势
第二节 互联网时代高校教育管理模式创新的重要性
第八章 移动互联网时代高校教育管理工作的新机遇和新挑战
第一节 网络时代的来临
第二节 移动互联网时代高校教育管理工作的指导思想与准则
第三节 移动互联网时代高校教育管理工作的新机遇
第四节 移动互联网时代高校教育管理工作的新挑战
参考文献