本书以《义务教育语文课程标准（2011版）》为编撰原则，按照2016年、2017年教育部审定的最新“部编版”小学1～2年级语文教科书，将小学1～2年级所需要识记的800个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的方式解读汉字，特别适合1～2年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。
让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。

第一章 人际
爸
妈
母
娘
爱
爷
奶
儿
女
子
哥
弟
姐
妹
己
您
你
我
他
她
孩
童
娃
仔
姓
叔
伯
姑
姨
妆
朋
友
伙
伴
们
家
乡
公
族
祖
情
热
主
客
户
军
伍
士
医
民
礼
义
欢
谢
……
第二章 数量
第三章 时空方位
第四章 人体
第五章 天文地理
第六章 动物
第七章 植物
第八章 生活
第九章 动作
第十章 其他
附录

部编版语文教材同步对照，让小学生在充满趣味中，无压力自主学习课程所要求的汉字。
本书严格按照“小学新课标”要求，详尽收录教育部2016年、2017年审定的“部编版”语文教材小学1～2年级学生应准确写出的800个基础汉字，可以让刚接触汉字的小学生，更加系统而科学地掌握汉字学习方法，图画记忆更易懂、更有趣，学生更爱学！
小学生初学汉字可以不必“死记硬背”。
一字一画的解说方式，更富于趣味性。从而在趣味阅读当中，加强小学生对新课标所要求识记的汉字的理解，建立汉字间的相互关联，举一反三，可以更快捷地识别汉字，更深刻地记住汉字，提高学习效率。