花田鸠子文的《对不起我不是故意的》介绍：暑假结束了，悠斗从龙之滨的爷爷家度假归来。爷爷送给了他两枚漂亮的樱贝，悠斗带了一枚去学校，要送给他最好的朋友。在班级里，他想跟同学们小小炫耀一下，说这枚樱贝是从夏威夷带回来的，一不小心，谎言像吹气球一样越变越大，变成了他每年都要去住在夏威夷的爷爷家度假。谎言要是被戳穿了怎么办？悠斗越想越害怕，越想越后悔，恨不得时间倒转……

正文

故事中的场景似乎谁都亲身经历过，特别能获得小读者们的共鸣。说谎之后该怎么办？是每天战战兢兢活在担心谎言被戳穿的惶恐中，还是勇敢地承认错误？小主人公鼓起勇气承认错误后，周围的人从不理解到自省到谅解，这也是一个正向的引导，对勇于承认错误的人，我们要给他一个大大的拥抱。花田鸠子文的《对不起我不是故意的》讲的不仅是一个关于谎言的故事，也是一个关于勇敢、真诚和包容的故事。启发小朋友思考什么是谎言，谎言是如何产生的。有出于善意的谎言，也有像书中描述的这种情况——因为虚荣心作祟而撒谎。什么又是虚荣心呢？亲子间可以展开一场讨论，了解谎言背后深层次的心理需求，才可以更客观理性地对待谎言。

今天是暑假最后一天，明天就要开学了。
做了一半的手工和画画作业，终于在晚餐前完成了，可是还有一些练习题没做。
(假期实在太短了，好希望现在是暑假的第一天。)
我从挂在书桌一侧的背包里拿出贝壳来。
贝壳是爷爷在沙滩上捡到的。从渔村爷爷家回来的那天早上，爷爷将它给了我。
“悠斗，今年你一个人来爷爷家，很勇敢哦!这个纪念品就让你带回去，送给留在家里的悠美。”
爷爷粗糙的手掌上放着两枚粉色贝壳。
“好漂亮哦!”
“这是樱贝。像这样又漂亮又大的樱贝已经很稀少了，不过大海偶尔还是会给我们带来惊喜!”爷爷眯着眼睛看着手上的贝壳。
我将它们放在背包里带回来，却不大想送给悠美，所以就一直放着。
一方面是因为才回家就跟她吵了一架，另一方面是因为都怪她，才害得我必须自己一个人去爷爷家。
要是她没感冒的话，今年暑假爸妈会带我们到更远的地方旅行的。我好期待全家人能一起住在那个像城堡一样的大酒店!
(对了!明年暑假一定要请爸爸带我们出国旅行。嗯，之前在电视上看到的夏威夷的大海就很不错。)
我用大拇指和食指夹起贝壳，放在灯光下仔细察看。贝壳里好像散发出粉红色的光芒。是因为颜色像樱花，才被取名为“樱贝”吗?
“送给优树菜一枚樱贝吧。”
优树菜是我从幼儿园到现在的好朋友，她的座位就在我的前面，她最喜欢漂亮的东西，收到樱贝，一定会很开心。
我把两枚樱贝摆在一起，花了一点时间选出比较漂亮的那一枚，再小心翼翼地用蓝色的彩纸包起来，收进书包里。
第二天早上，我提早出门，一路跑到学校。昨天我还不希望暑假结束，今天却很想见到同学们。不知道优树菜喜不喜欢我要送她的樱贝?
我还有很多事情想要跟她聊：今年虽然也跟往年一样去渔村爷爷家度的假，不过，这是我第一次自己去。从新干线换乘地铁时，我的心怦怦怦地跳得好快，还好安全抵达目的地。我的游泳技术也变好了……
一到学校，我把鞋子放进鞋柜后，就急忙跑进二年级一班的教室。
教室里只有四个人：住在学校对面的嘉树、他的小跟班小健、身材最高又爱讲话的希惠，还有春天刚刚转学到我们班的奈奈美。
优树菜还没到。
嘉树和小健大声说着暑假去了哪里玩。
我把书包放在桌上，背上和脸上全是汗，湿答答的。于是我坐下来，拿出垫板扇风。我拉起T恤下摆擦汗的时候，突然有人拍了一下我的肩膀。我露出一只眼睛看了一下，是优树菜。
(惨了!)
我慌忙拉下T恤，盖住肚子。
“早安!悠斗。”
“呃，早安。”
“你的脸晒得好黑啊!”
“因为暑假老在海里游泳。”
我赶紧从书包里拿出用彩纸包好的贝壳。
“优树菜，这是带给你的礼物。"
“哇，是给我的吗?”P2-21