汉声杂志社编写·绘图的这本《霜降的故事》收录了15个童话故事：
《枫树林里的红泉》描述了一对恩爱的小夫妻在秋天的枫树林里遭遇的神奇经历。《少年英雄赵匡胤》叙述北宋开国皇帝赵匡胤幼年时期，在街上组织顽童游戏和驯服烈马的场景，展现他过人的智慧和胆识。《杨家将大破天门阵》是宋初杨家将的演义故事。杨家一门忠烈，从杨继业、佘赛花夫妇，到子孙三代，都为抵御外侮而鞠躬尽瘁、肝脑涂地。《云梯和木鸟》讲述墨子智斗公输般，遏阻了战祸。《冒牌的吹竽手》来自警世成语“滥竽充数”，让孩子认识到不学无术、以次充好，只能骗得一时，只有练就一身真本领，才能真金不怕火炼。《清水溪变浊水溪》讲述台湾岛第一大河浊水溪为何变得混浊。《高山向导王天定》是一篇真实人物素描，故事里的惊险遭遇全来自真人真事。《三潭印月》则揭开西湖名景“三潭印月”的由来。《黄雀报恩》《石狮的眼睛流血了》分别由很多动物角色来串演，黄雀、老鼠、蚂蚁、蜜蜂……它们轮番上场为主角排忧解难。《小人国的猎犬》呈现小与大的极端对比，带领孩子进入小人国的奇幻世界。《老天娘》谐谑地道出了做神仙的难处。《月下老人牵红线》充满中国人对姻缘天定的神秘向往。《银杏仙子》优美而神奇，读后令人久久不能忘怀。《山妖的大官寨》则是一篇风格特异的西藏民间故事，讲一对姐弟如何凭自身的机智和勇气逃离山妖幻化出来的魔宫。……

农历
九月十六日 少年英雄赵匡胤
九月十七日 老天娘
九月十八日 银杏仙子
九月十九日 石狮的眼睛流血了
九月二十日 冒牌的吹竽手
九月二十一日——霜降 枫树林里的红泉
九月二十二日 杨家将大破天门阵
九月二十三日 清水溪变浊水溪
九月二十四日 月下老人牵红线
九月二十五日 山妖的大官寨
九月二十六日 高山向导王天定
九月二十七日 三潭印月
九月二十八日 黄雀报恩
九月二十九日 云梯和木鸟
九月三十日 小人国的猎犬

给妈妈的话
农历九月的霜降（在公历10月23日或24日）时
节已是暮秋、深秋、晚秋，“气肃而凝露为霜”，
此时不但能感受到秋风吹来的阵阵冷意，入夜后气
温下降，更是能把露水凝结成霜。秋天已进入尾声
，也预告了冬天将临。
“霜叶红于二月花”，满山枫红是深秋霜降时
节最美的景致。红叶经过风霜后，会变得更加红艳
，比农历二月的鲜花还要美丽。在这本书里也看得
到枫红，《枫树林里的红泉》就描述了一对恩爱的
小夫妻在秋天的枫树林里遭遇的神奇经历。
历史故事方面，我们来谈谈北宋的两位英雄人
物。《少年英雄赵匡胤》叙述北宋开国皇帝赵匡胤
幼年时期，在街上组织顽童游戏和驯服烈马的场景
，展现他过人的智慧和胆识。《杨家将大破天门阵
》是宋初杨家将的演义故事。杨家一门忠烈，从杨
继业、佘赛花夫妇，到子孙三代，都为抵御外侮而
鞠躬尽瘁、肝脑涂地。杨家将的故事一向是中国人
最喜欢的，他们的忠义和英勇读来总是令人热血澎
湃，我们也希望孩子能认识这些英烈的角色。
另外，还有两篇战国时期的故事。《云梯和木
鸟》讲述墨子智斗公输般，遏阻了战祸。《冒牌的
吹竽手》来自警世成语“滥竽充数”，让孩子认识
到不学无术、以次充好，只能骗得一时，只有练就
一身真本领，才能真金不怕火炼。
地理人文掌故也非常有趣味。《清水溪变浊水
溪》讲述台湾岛第一大河浊水溪为何变得混浊。《
高山向导王天定》是一篇真实人物素描，故事里的
惊险遭遇全来自真人真事。《三潭印月》则揭开西
湖名景“三潭印月”的由来。
想开发孩子的想象力，那就不能错过以动物为
主角的各式童话。《黄雀报恩》《石狮的眼睛流血
了》分别由很多动物角色来串演，黄雀、老鼠、蚂
蚁、蜜蜂……它们轮番上场为主角排忧解难。《小
人国的猎犬》呈现小与大的极端对比，带领孩子进
入小人国的奇幻世界。
富有民间传奇色彩的故事展现出不同的阅读乐
趣。《老天娘》谐谑地道出了做神仙的难处。《月
下老人牵红线》充满中国人对姻缘天定的神秘向往
。《银杏仙子》优美而神奇，读后令人久久不能忘
怀。《山妖的大官寨》则是一篇风格特异的西藏民
间故事，讲一对姐弟如何凭自身的机智和勇气逃离
山妖幻化出来的魔宫。
包罗万象的故事只为满足孩子丰富无边的想象
力，即使窗外秋景萧瑟，也能够让他们尽情徜徉在
中国童话的国度里！

这套《汉声中国童话》以二十四节气分成24册，每册包含15则故事，每天一则，正好对应一个节气15天。每册都有几则与节气相关的故事，内容多样，或反映这一时节的气候变化，或讲述某种时令风物，或劝诫人们爱惜时间、不误农时，或描绘传统的节气、节日风俗，等等。借着读故事、听故事，让儿童潜移默化地感受、认识二十四节气这一传统文化的精华。
汉声杂志社编写·绘图的这本《霜降的故事》就是这套童话书之一，收录《少年英雄赵匡胤》《银杏仙子》《月下老人牵红线》等童话故事。

听故事、读故事、写故事
我在台湾乡下长大，求学时代正好是台湾人文
汇集最好的年代，小学老师都是来自中国各省的精
英，他们文化、历史素养丰厚。小学毕业，我一个
从来没补习过的乡下孩子，却胆敢上台北考全省最
好的中学——“建国中学”。说起来像天方夜谭，
但我却是轻而易举地考上了。这全归因于老师好，
把我们都教得很好。回头来看，我日后的事业和工
作，说是启蒙于小学时期也不为过。
学生时代，我就对历史地理特别有兴趣，有机
会参与汉声工作后，便积极建议总编辑，一定要往
文化历史上多做点事。一开始是满足我个人的兴趣
，但日后证明我的选择是正确的。
文化历史内容丰富、包罗万象，要从哪里下手
呢？20几岁的我们，说是年轻人想与众不同也好、
想创新也好、想别出心裁也好，我们决定从文化里
头最基层的民间文化开始做起。一方面是因为我自
己来自民间，对它了解比较多，感情也最深厚。更
重要的是，民间文化来自代代相传，无论是宗教信
仰或生活方式，保留了最多传统文化色彩，也因为
它是常民生活的一部分，因此最深植人心。
37年历久不衰，已成经典
从前在识字不多的民间，文化能够传承延续，
靠的是口耳相传和亲身操作，而说故事蕴含的能力
最大、能量最多，便成为非常重要的文化传承载体
。不管大人或小孩，从2岁到99岁，没有人不喜欢听
故事。故事内容可以是神话、传说、寓言、事物起
源、历史人物……无所不包，而透过一个又一个的
故事，民间文化就像一股无形的力量，默默地把中
国文化传承了一代又一代，也把中国人结合在一起
。
那是1970年到1980年的台湾，我们一边调查、
采集、整理、报导介绍民间文化，一边也感受到西
方文化的强烈冲击，以及传统文化面临快速凋零的
危机，尤其是大量的西方童话故事取代了中国传统
民间故事，难怪孩子的国家民族意识淡薄。
在年轻的热情与使命感驱使下，我们决定肩负
起采集和整理的工作，期许为绵延中国传统香火尽
一份心力。经过长期的艰困与努力，终于完成了一
个月一册，共12册，包含362篇图文并茂故事的《汉
声中国童话》，在1981年出版。
《汉声中国童话》出版至今37年历久不衰，广
获读者赞赏与肯定，已成经典。这些年来，常常一
提及在汉声工作，便会听到：“啊，我就是看《汉
声中国童话》长大的，这是我小时候最喜欢的一套
书。”或是：“谢谢你们，这套书让大人和小孩都
能知道中华文化的博大精深。”对自己当初做了正
确的决定，选了正确的路，做了正确的事，备感安
心。
面对新的世代，童话教育的推动，成为救赎之
道
然而，迈入21世纪，人类文明面临了新的挑战
。网络兴起，国与国的强界，在网络世界中荡然无
存，全球化的风潮势不可挡，却也带来另一层焦虑
与不安，生怕一个不察，自己的文化就被全球化的
巨浪给吞没。
人工智能的发展则又是另一个课题。人工智能
为人们生活带来的便利性毋庸置疑，但潜在的风险
也不小。天真的孩子群集时，以前是吵翻天，现在
他们不吵了，都在玩手机、不交流了。大人们自己
也沦陷在网络世界中，完全无视人工智能给成长中
的孩子带来巨大的损失与伤害。
英国著名天体物理学教授斯蒂芬·霍金，就曾
经多次警告人工智能可能会对人类自身带来威胁：
“人工智能的崛起，要么是人类最好的事情，要么
就是最糟糕的事情。”
如此忧心忡忡的警言，让人不得不深思，面对
这样的未来，人类该如何自处？我们发现，童话教
育，依然是最好的救赎之道。
人工智能也好，网络也罢，都是没有感情的理
性的工具，而人是有感情的，我们要用感情、感性
来运用工具，而不是让没感情的工具来运用我们。
《汊声中国童话》正好可以用来平衡网络、人工智
能所缺少的感情、感性这一块，因为它提供了最好
的情意教育。
编书初始，我们期许《汉声中国童话》可以成
为很好的历史文化传承载体，所以故事取材不限于
神话、传说，而是顺着中国岁时节庆，将节令掌故
、中国历史、科学故事、伟人故事、事物起源、典
故……一一述说，让孩童体会整个传统文化的来龙
去脉，使大人与小孩、古代与现代都能毫无隔阂地
结合在一起。还有，故事中蕴含的伦理亲情、忠孝
节义、自然人文关怀，也在无形中发挥潜移默化的
功效。此外，读故事的时候，爸爸妈妈若能将孩子
抱在怀里，或是让孩子依偎身旁，是最直接的感情
连结，而这样的美好回忆，将成为伴随孩子一生的
情感财富。
孩子有了感情，人性有了温度，当他将来接触
人工智能时，就会做最好、最适当的运用。至于全
球化，思想可以全球，但行动只能从身边开始，用
生活在地化来平衡，唯有更了解自己脚下这块土地
上的历史、地理、人文，才能跟全球做更好的接轨
。
长年的民间文化工作经验，让我们有自信《汉
声中国童话》可以在新世纪扮演好平衡的角色，给
我们的孩子最稳固的文化扎根教育，不论未来面对
什么样的新挑战，

在大约一千年前，有一个活泼可爱的小男孩，名叫赵匡胤。他每天放学以后，都和邻居的小朋友一块儿玩骑马打仗的游戏。
赵匡胤的父亲是个将军，所以玩打仗游戏的时候，赵匡胤常会学父亲的口气，指挥其他的小朋友，日子久了，他很自然地成了这群孩子的“元帅”。
这群孩子里面，另外有个叫张进的男孩，也很想当元帅。有一天，张进向赵匡胤挑战，赵匡胤就把小朋友分成两队，他和张进各带领一队，开始打起仗来，街头一下热闹得不得了。
张进带领的那一队只会乱喊乱冲。赵匡胤却不同，他把自己的一队分成红、蓝、白三组，然后在旁边指挥：“红队向左方，蓝队向右方，白队分前后挡住敌军。”没多久，他们就把张进的那队全部包围，让敌人一个也逃不掉。
结果，赵匡胤的军队，把张进的军队打得落花流水，赵匡胤也把张进抓住，紧紧按在地下。这一仗赵匡胤大胜，张进虽然心里不服气，也只好向赵匡胤投降，让他继续当元帅。
平常玩到天黑了，小朋友总是一哄而散，各自跑回家去。这天打完仗以后，赵匡胤却对大家说：“我们都是军人，怎么可以这么乱糟糟的呢？军人要有军人的样子。从今天起，我们要排队回家。”
大家都点头说好，赵匡胤就很正经地清清喉咙，然后喊：“集合！”二十几个小朋友马上规规矩矩地排成两行。他走到队伍前面，大喊一声：“前进！”就带着这队娃娃兵踏着整齐的步子，右脚左脚，右脚左脚，“嘿哟、嘿哟”地走过街道。
路上行人看见这一队很有精神的小兵丁，都惊讶地闪到旁边，让他们先通过。一个老公公说：“赵匡胤小小年纪，就能把一群孩子组成有纪律的队伍，真是不简单啊！将来，他恐怕要比他父亲赵将军还会打仗呢。”
赵匡胤带着一队娃娃兵，一点也不慌乱，他顺路先送住得近的小朋友回家，再送住得远的小朋友回家。等所有的小朋友都回家了，赵匡胤才神气地扛着当马骑的竹竿，摇摇摆摆地走回家。
时间过得很快，一眨眼，赵匡胤已经是一个身材魁梧的少年了，原来他带领的那群娃娃兵也都长大了，他们不再像小孩一样，跨着一根竹竿马，玩打仗的游戏，倒是常会在城外的草原，骑着高大的真马赛跑，或是拿着弓箭比赛射鸟。赵匡胤的头脑聪明、身手敏捷，所以从来没人能赢得过他。
从小就不服赵匡胤的张进，每回输给赵匡胤，就想要设计使他出个丑，好平平心头的怒气。有一天，张进的父亲买了十匹马，其中一匹黑色的野马怎么也不肯让人骑，三四个身手利落的骑马好手都被它狠狠地甩下地，摔得鼻青脸肿。更气人的是，这匹黑马每次把一个人摔下去，就会在旁边又嘶又跳，得意极了。
张进突然想到一个好主意：“赵匡胤一向不轻易认输，如果让他骑这匹马，即使被摔下马背，他也一定还会跳上去，这样多摔几次，不死也会受重伤的。嘿嘿！就这么办。”
张进立刻派人把赵匡胤找来。赵匡胤一看关在栅栏里的这匹浑身黑得发亮的野马，就欢喜地说：“哈！这是难得一见的千里马啊！”
张进故意说：“是啊！可惜它太凶太野，没人敢骑。我想你平常最会驯服野马，所以请你来试一试。”
赵匡胤听张进这么说，就走上前要抚摸一下闪亮的马鬃。黑马猛一扭头，重重地朝他喷了两口气，不让他碰。赵匡胤仰头哈哈大笑，拍拍胸膛说：“连一匹马都驯服不了，将来怎么能管好部下呢？你看我的吧！”
说完，他也不管马背上没有鞍，立刻跳上马。黑马看居然还有人敢骑它，就开始使力蹦跳，想把背上的人摔下去。这时候，张进偷偷把栅栏的门打开，马儿立刻长嘶一声，“唰”地像风一样冲了出去。
到了街道上，它还是疯狂地东奔西窜，路人吓得纷纷往旁边躲，一时篮子飞了、担子倒了，街上闹得鸡飞狗跳。
赵匡胤的骑术虽然很高明，不会被这匹坏脾气的黑马摔下去，但是他怕马儿这么横冲直撞，会伤到街上的百姓，脑子里就一直在想办法，要叫黑马停下来。
突然，好多人惊叫起来：“小心！要撞上城门了！”
赵匡胤这才发现马儿往城门跑去，他自己的头快要撞上门楣了。紧急中他赶紧低头，并用手臂保护住头顶，可是来不及了，“咚”一声，撞上了门楣。他整个人往后一仰，倒翻一个筋斗，从马背上摔下去。
路边的人都惊叫：“啊哟……”看赵匡胤倒在地上，一动也不动，大家以为他一定摔死了。这时候那匹黑马又跑回赵匡胤身边，乐得一面嘶叫，一面举起两条前腿蹦跳，其他的入都不敢去救赵匡胤。
没想到伏在地上的赵匡胤只是假装晕过去而已，他猛然跳起身来，一扯马鬃，纵身一跳——嗬！又跨上了马背。马儿一惊，又继续乱跳乱窜，往城门冲过去。
这回赵匡胤可有了准备，双手紧紧抱住马脖子，头俯得低低的，任由黑马奔出城，在草原上又蹦又踢。跑了好久好久，这匹烈性子的野马终于累了，也服了赵匡胤，它慢慢地停下来，站着直喘气。
等赵匡胤牵着马走回城里，街上的人都围着他欢呼，称赞他是个勇敢机智的少年英雄。心胸狭窄的张进这才明白自己实在比不上他，以后再也不敢想什么坏主意