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书名 挑战爱因斯坦(越玩越聪明的逻辑游戏)
分类 生活休闲-体育运动-其他运动
作者 石楠
出版社 石油工业出版社
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简介
目录
Part 1 直觉思维:相信直觉,灵感顿生
用帽子测量莱茵河的宽度
诺贝尔是如何发明炸药的
及时记录谱曲灵感
巧克力与微波炉有什么关系
讨债大师小仲马
无线熨斗是怎么产生的
在森林中寻找方向
两军交战智者胜
间谍是如何发现密码的
摔破酒瓶,化解危机
Part 2 记忆思维:强化记忆,过目不忘
超市购物的奥妙
如何打开宝藏大门
家具店中的巧遇
公共汽车巧练记忆
服务生的强项
恩尼斯与他的朋友们
车牌字母锻炼记忆
化学元素的记忆法
幼儿园的一天
你们知道这四味调料是什么吗
Part 3 应变思维:随机应变,风度尽显
机智猜画
丘吉尔的急智
画家骂人,不用开口
纪晓岚化解刁难
罗斯福如何化解尴尬
诡异的宴席
大律师如何让人自相矛盾
神童与国王
徐文长巧妙对酒令
村妇机智气秀才
Part 4 概括思维:总结规律,发现本质
巧妙完成优劣转换
如何找到金表
谁是女客户的同谋
冰激凌的秘密
爆炸案失败的原因
骗子惯用的伎俩
到底有没有幽灵
有趣的鞋印
人是怎么死的
辨别真伪牧师
Part 5 分析思维:抽丝剥茧,认清本质
新几内亚的家庭餐
新警察故事
聚餐的时间
如何发的财
诚实与虚伪的交锋
谁杀害了教授
分析谁是间谍
密室的开关到底在哪里
识破谎言的拿破仑
这个交易是公平的吗
Part 6 比较思维:对比分析,真理自现
皮箱和金表的共同点
火灾的秘密
与众不同的随身物品
男扮女装的罪犯
细小的不同现真理
微动作暴露了你
神秘的海边谋杀案
如何找到真正的小偷
伪造出来的现场
一模一样的纸条
Part 7 抽象思维:由表及里,举一反三
失策的窃贼
穿西装的人是交易买家吗
神奇的扑克牌
救人的智慧
窃贼是如何偷走戒指的
如何利用血型破案
去而又返的警察
被电线电死的男人
有毒的兔子
如何找到钻石
Part 8 辩证思维:对立统一,相辅相成
吹牛神探的故事
失而复得的金笔
暴雨中的谜案
一个独特的视角
死去的男人竟是杀人犯
墓石竟然会移动
霜的痕迹
手白的女子有嫌疑
车厢消失之谜
剧烈的毒酒要人命
Part 9 联想思维:善用联想,柳暗花明
充满趣味的标点
李时珍巧骂贪官
一百一十一座庙
鲁班教徒弟
画中意
运动员的姓氏
郑板桥对对联
卡西莫多死案疑云
信中的秘密
哪里去找摇钱树
Part 10 逆向思维:不按常理,不落俗套
县太爷审案
把木梳卖给和尚
无心之举的杀人
如何帮助蚂蚁回到洞穴中
好奇心害死猫
谁绑架了富翁的儿子
赤裸的上身暴露了凶手
谁动了我的车子
车牌照里的玄机
扑朔迷离的指纹
Part 11 创新思维:独辟蹊径,改变未来
如何偷运橡胶
骑着驴找骡子
奇怪的赛马比赛
能鉴别小偷的手提箱
自投罗网的大盗
如何成功从谷中脱险
谁偷走了演讲稿
如何找到戒指
聪明的公主
哥伦布用月亮换粮食
Part 12 系统思维:登高望远,统筹全局
数字中的谜案
被毁坏的佛像
究竟鹿死谁手
郁金香的秘密
如何切割金链
微妙的变化可以拯救一个工厂
希克尔巧卖地毯
以人为本的人行道设计方案
富豪贷款1美元
精彩页
用帽子测量莱茵河的宽度
法国著名的军事家拿破仑不仅有着非凡的军事才能,在数学方面也很有天赋。拿破仑自幼就很喜爱数学,对数学有着浓厚、特殊的兴趣。即使在巴黎军校学习期间,拿破仑也致力于数学的研究。当然,拿破仑的数学没有白白学习,为他之后的军事作战提供了便利。
1850年,拿破仑率领法国大军与德国军队在莱茵河畔进行激战。当时,两军驻扎在莱茵河两岸,德俄联军在北岸设防,而法军则在南岸进攻。然而,莱茵河非常宽,法国军队很难用炮弹击中对岸的德军,所以德军显得更加有恃无恐,觉得法国军队这次肯定输定了。
拿破仑得知这个消息非常生气。但是当时战况紧急,拖得越久对法国军队就越不利,于是拿破仑就命人抓紧时间找到河道较窄的地方攻到对岸去,他自己也在南岸观望、徘徊。终于,拿破仑的手下找到一处比较狭窄的河道,但是,他们都不确定炮火是否能打得过去。拿破仑走到河边,往对岸眺望。忽然,他发现河水与北岸的边线在视线里刚好擦着自己的军帽边缘,顿时计上心来。
果然,法国军队按照拿破仑的方法,打过去的炮弹都像长了眼睛一样,次次都击中了目标。大家知道拿破仑是怎么做到的吗?
答案
当拿破仑看到河对岸的边线在视线里刚好擦过自己的军帽帽舌的边缘时,就想到了数学上学习过的转移测量对象的方法,通过测量帽舌边缘分别到河两岸边的方式,来测量河的宽度。所以,众人只见拿破仑一步一步地向后退去,直到莱茵河南岸的边线正好擦着他的帽舌时,他才停了下来,然后叫人把这个地方到莱茵河南岸水边的距离测量一下。很显然,这个距离就是莱茵河的宽度,因为平面上移动的两个距离是完全相等的。接下来,拿破仑马上下令根据量得的距离射击目标,取得了胜利。
诺贝尔是如何发明炸药的
诺贝尔是一位非常优秀的化学家和发明家。他在年轻的时候,就已经和几个志趣相投的朋友共建了一个实验室,在里面一起研究各种东西。
有一次,诺贝尔和他的朋友们要一起研究液体炸药——硝化甘油,希望把它应用在矿山和隧道的施工中。但是,硝化甘油是一种很不稳定的东西,非常容易爆炸。诺贝尔的亲弟弟和另外4个助手一起在做实验时,结果硝化甘油发生了大爆炸,他们全被炸死了,实验室也被炸成一片废墟。
这让诺贝尔非常痛苦,很多亲友也劝他不要再尝试下去了。可是,诺贝尔却不这样想,他说道:“在驯服野马时,可能会把骑手摔伤、摔死,但只要坚持下去,野马总有一天会为人所用。”所以,在为弟弟和同事料理完后事之后,诺贝尔又重新开始了实验。但是,这次却没有人愿意来帮他了,只有他一个人在努力。而且,诺贝尔为了不再危及家人和邻居,他把实验室搬到了郊区一个湖泊的船上,继续寻找减少硝化甘油因为震动而轻易发生爆炸的方法。但是,诺贝尔在做了很多实验后,仍然毫无进展。
正当诺贝尔愁眉不展之际,突然来了一个意外收获。一天,诺贝尔正在斯德哥尔摩市的郊区散步,顺便思考着炸药的问题。突然,一个老头儿赶着一辆马车摇摇晃晃地从他身旁路过,诺贝尔发现这辆马车上装着很多硝化甘油的罐子,而且有几个罐子已经破碎了!那些硝化甘油也流到了马车上,连车上的沙子都被浸透了。诺贝尔看到了,十分着急,立刻喊道:“危险,快停下来!”马车夫吓了一跳,急忙勒住缰绳,询问诺贝尔到底怎么了。
诺贝尔指着流出来的硝化甘油着急地说道:“这会引起爆炸,是非常危险的!”
谁知马车夫听了诺贝尔的话,却不以为然地笑着说:“不碍事,我是专门负责运送硝化甘油的,已经运了几百次了,一点儿问题也没有。”
诺贝尔仔细地观察马车上的罐子,发现尽管有几个罐子已经破了,也有一些硝化甘油流出,但却没有引起爆炸。诺贝尔就询问马车夫这是怎么一回事。马车夫说出了其中的奥秘,原来罐子中间塞满沙子能防止碰撞,即便硝化甘油流出来,也能被沙土吸收,不会继续流淌,自然就不会引起爆炸了。诺贝尔瞬间双眼发亮,犹如发现了珍宝一样,兴奋地对马车夫说了声“谢谢”,就飞奔回了实验室。
没多久,诺贝尔就发明出了安全炸药。大家知道他是怎么做到的吗?
答案
其实,万物之间存在着联系。这名马车夫能成功运送硝化甘油的诀窍就在于那些沙子。马车夫在装满硝化甘油的罐子中间塞满了沙子,这样不仅能防止罐子发生碰撞,而且,就算硝化甘油流了出来,也很快被沙子吸收了,所以才不会引起爆炸。诺贝尔就是从沙子这里得到了灵感,将硅藻土磨成了粉末,然后将液态的硝化甘油吸附在其中。如此一来,硝化甘油的性情就会变得温和很多,只有经过人工引爆,它才会爆炸。
P3-7
导语
石楠编著的《挑战爱因斯坦:越玩越聪明的逻辑游戏》共有十二个章节,分别为直觉思维、记忆思维、应变思维、概括思维、分析思维、比较思维、抽象思维、辩证思维、联想思维、逆向思维、创新思维、系统思维,以逻辑能力、应变能力、记忆能力、观察力、判断力、创造力、分析力等作为主要的思维训练对象,用一些深入浅出的问题,来细致讲解这些思维方式的特点。
本书的最大优点就在于试题选择得非常棒。虽然编者只选了120道试题,这些题却是从1000多道题目中精心挑选出来的,非常具有代表性。
序言
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家,是很多
人竞相学习的榜样。曾有人推测爱因斯坦为什么那
么聪明,经研究发现,是因为爱因斯坦的大脑顶叶
比平常人要宽15%的缘故。大家可别小看这小小的
15%的差距!因为人脑中的顶叶与空间意识、视觉
意识以及数学能力有着很大的联系,即使差l%也会
产生巨大的不同,更别说差15%了。
然而,天才无法复制,爱因斯坦只有一个,我
们这些普通人类天生的大脑顶叶就那么宽,难道就
只能望其项背吗?当然不是!虽然我们无法改变先
天的因素,但是我们却能够通过后天的训练来提高
自己的逻辑能力、分析能力、判断能力等思维能力
,来一场人为的“大脑变异”,让自己离爱因斯坦
越来越近。
为了锻炼读者朋友们的逻辑思维能力,我们编
著了这本《挑战爱因斯坦:越玩越聪明的逻辑游戏
》。伟大的哲学家、文学家恩格斯曾经说过:“思
维着的精神是地球上最美的花朵。”
无数的事实证明,拥有良好的逻辑思维能力,
不仅能帮助大家学好数学,在学习其他学科及处理
日常生活问题上也多有裨益。它有助于人们正确地
认识客观事物,纠正一些逻辑错误,帮助人们更好
地学习知识和表达自己的想法。由此可见,提升一
个人的思维能力是非常重要的。所以,本书的目的
,就在于让读者朋友们能通过对本书的阅读和对书
中的各道试题的练习,在趣味无穷的故事中提升自
己的逻辑思维能力,完成后天“大脑变异”的训练

本书共有十二个章节,分别为直觉思维、记忆
思维、应变思维、概括思维、分析思维、比较思维
、抽象思维、辩证思维、联想思维、逆向思维、创
新思维、系统思维,以逻辑能力、应变能力、记忆
能力、观察力、判断力、创造力、分析力等作为主
要的思维训练对象,用一些深入浅出的问题,来细
致讲解这些思维方式的特点。
本书的最大优点就在于试题选择得非常棒。虽
然编者只选了120道试题,这些题却是从1000多道题
目中精心挑选出来的,非常具有代表性。而且,在
编著本书时,编者抛弃了那些烦琐艰深的理论说教
,直接以各式各样的案例呈现在读者面前,使用的
语言也尽量幽默风趣又不失内涵,将理论结合在解
题的过程中,使读者可以用最短的时间,在游戏之
间提升逻辑思维能力,获得身心上的愉悦感。
最后,希望读者在阅读本书的过程中,可以点
亮智慧的火花,让自己既能够领略逻辑思维的魅力
,又可以提高思维能力。纵然我们比不上爱因斯坦
,却可以让自己在后天的练习中,能够超越常人,
比别人站得更高、看得更远!
内容推荐
培养学生的超常思维能力比教授传统知识技能更为重要。物理学家劳厄曾经说过:“重要的不是获得知识,而是发展思维能力。”
逻辑思维强的人更善于思考,更懂得如何提炼对工作和生活有益的信息,更善于解决问题。拥有逻辑思维能力的人,通常活得比他人更好。
个人的逻辑思维能力不是一成不变的,只要通过培养和训练,就能提高逻辑思维能力!石楠编著的《挑战爱因斯坦:越玩越聪明的逻辑游戏》中的小游戏将成为提高你逻辑思维的得力帮手,快来试试吧!
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更新时间:2025/2/23 2:34:46