三个孩子在苏格兰一个原始野性的海岛上度过他们的夏天。男孩弗雷泽难以压抑自己对冒险的渴望，跟随研究鲸的科学家本出海。他的弟弟邓尼有好几年不说话了，每天只是默默地眺望着大海。邓尼好像有某种可以与海洋乃至海底生物沟通的天赋，弗雷泽对他是又爱又妒。小镇上突然搬来一对从美国城市来的母女，美国女孩海莉对于身处这座与世隔绝的海岛感到无比厌倦。一个暴风雨夜后，三个孩子在海滩上发现了一个非洲男人和一头鲸的尸体。这个令人震惊的发现改变了一切，三个孩子卷入了一个神秘事件中，而邓尼的表现也越发奇怪。这片被称为“鲸鱼之声”的海峡里究竟隐藏着什么可怕的秘密？消失多年的鲸为何又返回海峡？请静静倾听大海的浅吟低唱……
克尔·汤姆森著的《鲸鱼之声》是一部充满爱心、勇气与智慧的少年冒险小说，揭示了自然世界与残酷人性的对抗，探索了人与动物沟通的能力，展现了海洋世界的永恒魅力。

克尔·汤姆森（Kerr Thomson），英国新锐作家，地理教师。凭借《鲸鱼之声》赢得英国《泰晤士报》2014年度儿童小说竞赛冠军。热爱运动的他还创作了《狼群的崛起》等动物小说。

第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章
第三十二章
第三十三章
第三十四章
第三十五章
第三十六章
第三十七章
第三十八章
第三十九章
第四十章
译后记

英国《泰晤土报》年度儿童小说竞赛冠军。
英国韦弗顿优秀儿童读物奖。
一部充满爱心、勇气与智慧的少年冒险小说，揭示自然世界与残酷人性的对抗，探索人与动物沟通的能力，展现海洋世界的永恒魅力。
克尔·汤姆森著的《鲸鱼之声》，故事情节一波三折，节奏颇快，让读者不断深入其中，不能自拔。人物形象丰满，作者赋予每个人物不一样的个性，却又让人物之间紧密地联系起来，丰富故事的生动性。

英国新锐作家克尔·汤姆森（Kerr Thomson）
的小说《鲸鱼之声》一经出版便赢得了英国《泰晤
士报》2014年度儿童小说竞赛冠军。小说快节奏地
叙述了三个孩子与鲸合力侦破人贩子阴谋的故事，
揭示了自然世界与残酷人性的对抗，探索了人与动
物沟通的能力，是一部充满爱心、勇气与智慧的少
年冒险小说。
苏格兰原始野性的海岛上，三个孩子在此度过
他们的夏天。14岁男孩弗雷泽难以压抑自己对冒险
的渴望，跟随研究鲸的科学家本出海，对此他兴奋
不已。他的弟弟邓尼有好几年不说话了，每天只是
默默地眺望着大海。邓尼好像有某种可以与海洋乃
至海底生物沟通的天赋，弗雷泽对他是又爱又妒。
小镇上突然搬来一对从美国城市来的母女，15岁女
孩海莉对于身处这座与世隔绝的海岛感到无比厌倦
。一个偶然的机会，三个孩子在海滩上发现了两具
尸体——一个非洲男人和一头鲸。这个令人震惊的
发现改变了一切，小岛平静的生活很快被打破。
与此同时，弗雷泽与海莉在海岸岩洞中发现了
一位受伤的人约拿。他声称从偷渡的船中逃出，来
自非洲一个小国莱索托。善良单纯的弗雷泽和海莉
决心帮助约拿离开这里逃到伦敦，可事情并没有想
象中那么简单，岛上已经有人鬼鬼崇崇地寻找约拿
的下落。他们本想寻求科学家本的帮助，没想到本
居然参与了人口走私。经过重重波折，三个孩子最
终顺利脱离险境，并帮助约拿梦圆伦敦。
小说为读者展现了一幅苏格兰神秘野性的海岛
图景：奔涌的海浪、猛烈的海风、悬崖上的百年古
堡、时隐时现的鲸群等。这些自然环境的描写也预
示着整个故事令人惊心动魄的发展脉络。小说构思
奇妙，故事情节曲折复杂，双线并进，一方面围绕
着解救约拿进行，另一方面通过邓尼与鲸的哼唱呼
应，探索了人类与鲸的紧密联系。在这个名叫鲸鱼
之声的海峡，之前有大量鲸出现，却因为人类对鲸
的捕杀，鲸消失了多年，而邓尼就像一位神秘的天
使，他能通过哼唱时高时低的曲调召唤各种各样的
鲸，与鲸对话，和鲸在海浪里嬉戏。鲸又回到了海
峡，并帮助邓尼和约拿渡过难关。通过这些情节的
描述，小说揭示出一个严肃的主题：大自然赋予人
类丰富的资源，人类应该善待自然，善待海洋生物
，更应该善待自己的同胞，最终人类将从大自然的
馈赠中收获更多的爱和勇气。这也是小说广受青睐
和获奖的主要原因。
小说刻画了几个个性鲜明的小主人公形象。处
于青春叛逆期的男主人公弗雷泽，他勇于探险、敢
于挑战，面对困难丝毫没有畏惧之心，有时稍显鲁
莽，也毫不掩饰自己争强好胜的自尊心。女主人公
海莉，由于在单亲家庭长大，家教森严，她渴望关
爱，却又走不出内心的囚牢，最终在和苏格兰两兄
弟的冒险中放下孤傲的面具，敞开内心。邓尼，一
个不说话却可以和鲸进行沟通的男孩，是小说中最
出彩的角色，他表面看神秘忧郁，但实际有着细腻
的情感和敏锐的洞察力，他似乎游离于世界的边缘
，但其实却主宰着事件的进程，将人间的真善美保
留，把假恶丑阻流截断。三位主人公性格各异，但
都展现出了他们超乎同龄人的坚强、勇敢和聪慧。
他们在与假恶丑的对抗中学会了坚强和成长，面对
残酷的现实和激烈的竞争，他们学会了主动思考，
独立解决问题。希望青少年读者在阅读了这部儿童
小说后能获得一些启发，加强对自己青春期时期积
极人格的塑造。
当然现实总是残酷的，比如残忍的人口贩卖组
织、自私的本，还有从前为了生存而不惜杀戮鲸的
小岛居民。这些都是社会的黑暗面。小说中没有过
多的强调和叙述，因为美好的生活才是我们应该追
求和向往的。同时，“人与自然和谐相处”这一亘
古不变的法则，也是我们所有人都应该去遵守的。

一个满含希望的故事，极具现实意义。苏格兰
神秘野性的海岛、奔涌的海浪、猛烈的海风、悬崖
上的百年古堡、时隐时现的鲸群，令人惊心动魄}
——《科克斯书评》
故事写得很精彩，结局出人意料！特别是鲸群
与小主人公邓尼之间亲密的情感联系令人称奇。这
个故事还教会我和朋友融洽相处，懂得齐心协力帮
助他人的意义。
——亚马逊小读者

就在这时，弗雷泽突然意识到他们此行的目的。“鲸在哪儿呢？”
本捋了捋络腮胡，说：“它们应该潜到海底深处去了吧……我希望是这样。如果我们错过了海港，不幸撞上了鲸，那就真是蠢到家了！”说到这儿，本脸上的笑容瞬间消失，变得严肃起来。对本而言，鲸就是他生命的全部。
对弗雷泽而言，大半夜顶着狂风暴雨出海，本身就是一件非常愚蠢的事情。然而，能够有机会跟随亚伯丁大学的海洋生物学家本·麦凯格出海研究鲸，弗雷泽心里别提有多高兴了。本甚至还给弗雷泽安排了一个职位——季节性志愿助理研究员。说白了，就是一个打杂的，但弗雷泽并不在意。只要能够跟本同行，在漫长的暑假有事可做，他就满足了。尽管现在并不是尼恩岛最适合出游的季节。
本将油门杆松开，发动机的轰鸣声戛然而止。船慢慢停了下来。“我什么也看不清，”本说，“我得出去看看我们究竟到哪儿了。”
随后，本便冲出了驾驶舱，朝门外走去。弗雷泽踉踉跄跄地跟在他身后，偷偷瞥了一眼挂在墙上的救生衣。那件救生衣从未有人用过。他们背对着驾驶舱，任凭狂风暴雨侵袭。海面上漆黑一片，天空阴沉沉的。突然，一道白色的浪花划破夜空。放眼望去，漫无边际，分不清哪儿是海水，哪儿是陆地，但可以看到黑色的悬崖顶端与天空翻滚的乌云遥相呼应。
弗雷泽惶恐不安地顺着悬崖的方向扫了一眼海岸线，想确认自己的方位。眼前雾气迷蒙，他使劲揉了揉眼睛，还是有些模糊。他又揉了揉眼睛。当他再次睁开双眼时，居然看到点点的星光在靠近海岸的地方若隐若现。但太远了，他们根本无法登陆。
“看，那儿好像有一艘船！”弗雷泽欣喜若狂地对本说。可他再定睛一看，灯光已消失不见了。
本转过身，看到远处有一丝微弱的灯光。那就是萨库拉维小镇。
“就在那儿！”弗雷泽指着远方大嘁着。
“明白，我已经看到了，”本冷静地回答道，“我们距离那儿大概有1．6公里。如果继续往前行进五分钟，很有可能撞上前方的悬崖。”说完，他便转身向驾驶舱走去。“我们赶紧回家吧！”
弗雷泽深吸了一口气。狂风、巨浪、礁石随时有可能吞噬这艘弱不禁风的小船。他抬起头，试图寻找刚刚那艘驶向广阔海域的船，但根本看不见踪迹。
弗雷泽正打算返回驾驶舱，忽然听到了一声叫喊。在这种狂风呼啸的环境下，要想听到其他声音，根本不可能。起初，弗雷泽以为是自己产生了幻觉。可没想到，呼救声再一次传来。这次，弗雷泽终于听清楚了。 “救命！”
弗雷泽摇摇晃晃地穿过甲板，双手紧紧抓住栏杆，将身体探出去。声音又一次传到他耳朵里，而且更响亮、更清晰。
“救救我！”
有人掉到海里了。
“你听到了吗？”弗雷泽对着驾驶舱里的本大声喊道。
“听到什么？”
“呼救声！”
本探身出去，竖起耳朵仔细听了一会儿，随后皱着眉头，摇摇头说：“哪有什么呼救声，不过是肆虐的狂风让你产生了幻觉。”
弗雷泽肯定听到了什么，他非常确定。于是，他又竖起耳朵仔细聆听。可是，除了狂风的呼啸声和海浪的隆隆声，他什么也没听到。再加上本重新启动了引擎，发动机的轰鸣声瞬间湮没了其他声响。
P4-6