把握我国古代政治制度的特点
——“复习专题一：封建专制主义中央集权制度”教案及评析
一战后国际关系的新格局
——“凡尔赛体系与国际联盟”教案及评析
勿忘国耻
——“甲午中日战争”教案及评析
五花八门的图中之学问
——“图片与图表学习拓展课”教案及评析
从传统到现代的渐变
——“物质生活和习俗的变迁”教案及评析
夹缝中求生存，斗争中求发展
——“近代中国资本主义的历史命运”教案及评析
千秋功过任评说
——“‘为秦开帝业’——商鞅变法”教案及评析
忽如一夜春风来
——“伟大的历史性转折”教案及评析
乘风破浪，开拓进取
——“新航路的开辟”教案及评析
刷新观念，重铸国魂
——“新文化运动”教案及评析
国家强盛是坚实后盾
——“新中国外交”教案及评析
特色民主政治制度建设
——“新中国的政治建构”教案及评析
落后会挨打，男儿当自强
——“鸦片战争”教案及评析
科技进步，造福人民
——“建国以来的重大科技成就”教案及评析
以史为鉴，珍爱和平
——“抗日战争”教案及评析
为传统文化注入富有生机的新思想
——“明清之际的思想批判”教案及评析
高歌春天的故事，感受惊喜的变化
——“社会主义现代化建设的迅速发展”教案及评析
从张裕酒文化看中国民族工业发展史
——“中国民族资本主义的进一步发展”教案及评析
穿越时空，重走复兴之路
——“‘中华民族复兴历程’专题复习”教案及评析
走进新时代
——“经济体制改革”教案及评析

教育部教育管理信息中心《全国优秀学科教案评析(高中历史)》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇高中历史优秀案例，每一篇均由教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块构成。本书内容详实，资料完备，对于提高一线教师的教学设计能力和课堂教学能力，有效应用丰富的教育教学资源改变教学模式，有切实的指导性作用，同时也有利于引导学生开展网络学习，提升学习的兴趣。本书对一线师具有较强的指导借鉴作用。