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书名 季羡林给孩子的写作课(议论卷)(精)
分类 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学
作者 季羡林
出版社 中信出版社
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简介
内容推荐
季羡林著,吴冠中绘的《季羡林给孩子的写作课(议论卷)(精)》是专为孩子精选的文学作品,主要是季老说理议论的文章,也可作为议论文写作的经典范本。季老的议论文用词朴素易懂、简洁凝练、结构严谨,非常适合孩子们阅读;季老写作技巧炉火纯青,经得起推敲和咀嚼,是孩子们最好的阅读材料和作文的范本;亲切优美的语言讲述人间的道理,阅读季老的文章,是一次美好的文学的体验。
作者简介
季羡林(1911-2009),字希逋,又字齐奘,山东临清人,语言学家、东方文化研究专家、散文家,被称为“学界泰斗”。1934年毕业于清华大学西洋文学系,翌年作为交换研究生赴德国哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等,1941年获哲学博士学位。1946年归国,任北京大学东方语言文学系主任,开拓中国东方学学术园地。曾任北大副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。
目录
世态炎凉
漫谈消费
一个值得担忧的现象——再论包装
论广告
谈所谓“老龄化社会”
关于水的断想
中国青年与现代文明
民族性
略说中国传统文化及其特点
人生
再谈人生
成功
三思而行
论压力
论恐惧
毁誉
做人与处世
牵就与适应
缘分与命运
走运与倒霉
知足知不足
有为有不为
论朋友
漫谈撒谎
我们为什么有时候应当说谎?
论说假话
谦虚与虚伪
容忍
如何学习外语
论聘请外国教授
漫谈北大派和清华派
谈清华和北大的校格
谈写作
开卷有益
老年谈老
外国文学研究中的几个问题【节选】
赞“代沟”
他们把美学从太虚幻境拉到了地面上
历史研究断想
起名的学问
莫让时间再怕东方人
论博士
论教授
关于人的素质的几点思考
沧桑阅尽话爱国
我的美人观
序言
中信出版社推出丛书《季羡林给孩子的写作课
》,邀我写序,受恩师教诲多年,我把所知道的季
先生与此相关的故事以及自己的感悟写出来,实属
责无旁贷。
曾经有位青年作家向我诉苦,她上小学的侄儿
对作文犯怵。我给她出主意,让她找几篇季老的散
文,例如《神奇的丝瓜》《老猫》等,给孩子反复
看,然后再让他仿照着描写身边的植物或动物。果
然,不久之后孩子的作文能力有了很大的提升。由
此,见到本书书名,我不禁会心一笑,这套《季羡
林给孩子的写作课》的编撰思想恰恰与我不谋而合
,本丛书分为写景卷、抒情卷、人物卷、议论卷、
叙事卷、游记卷、读写卷,篇篇都是范文,为孩子
们提供了非常全面的指导。
季羡林先生不仅是一位学术大师,还是一位深
受读者尊敬的散文大家。季老广泛阅读古今中外经
典著作,自幼饱读司马迁、陶渊明、韩愈、柳宗元
等名家的作品,后又对近现代作家巴金、老舍、沈
从文、冰心的作品颇有研究,国外的歌德、雪莱、
蒙田、薛德林、泰戈尔等名家的文章更是烂熟于心
。他博采众家之长,下笔如有神助。
先生在中小学阶段,写作文基本上都用文言文
,高三开始写白话文,受青年作家董秋芳老师指导
,他的作文成绩总是名列前茅,王昆玉老师给他的
评语是“亦简劲,亦畅达”。他18岁便开始发表作
品,终生笔耕不辍。他的散文语言优美,风格淳朴
,思想深邃,布局谋篇“惨淡经营”(出自唐·杜
甫“诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中”,指苦心
构思),字里行间更是饱含爱祖国、爱人类、爱生
命、爱自然的深情和会通古今的大智慧。
季羡林先生在写作时,也十分留意文章的结构
,认为好的文章不单要文通句顺,结构上也要很讲
究,力求层次分明,富于节奏感。除此之外,应更
加注意文章的开头和结尾。开头如果有横空妙语固
好,貌似平淡亦无不可,但要平淡得有意味,可以
吸引读者继续读下去;结尾的诀窍是言有尽而意无
穷。
1980年,《季羡林选集》在香港出版,作者在
书中谈到写作经验的要点:第一,“千万不要勉强
写东西,不要无病呻吟”;第二,“要细致观察,
反复酝酿,然后才下笔”;第三,“要像写诗那样
写散文”,注意炼字、炼句;第四,“要在整篇文
章结构上着眼”,起头、中间和结尾都要认真对待
,“要有一个主旋律贯穿全篇”,“要像谱写交响
乐那样来写散文”。季老还主张青年学生多读古文
和古典小说,如有可能,再多读些外国作品,以此
提高自己的文化修养和审美情趣。“‘作文秘决’
一类的书是绝对靠不住的。想要写好文章,只能从
多读多念中来。”
然而,文学写作只是季羡林的“业余爱好”,
他的主业是印度学、东方学和古代语言学。由于这
些学术领域给人冷僻艰深的印象,不少人以为季老
的作品难以读懂。其实不然,民俗学家钟敬文评价
先生文字是“野老话家常”;比较文学大家乐黛云
先生曾称赞季羡林的散文为“三真之境”:“真情
、真思、真美”。季老的散文作品被多次选入中小
学教材,读他的散文,孩子们不觉隔膜,没有“代
沟”,由此喜欢上了这位“世纪老人”。
其实,纵观季老的一生,他是很有“孩子缘”
的。季先生曾在《三个小女孩》中说:“一些孩子
无缘无故地喜欢我,爱我,我也无缘无故地喜欢这
些孩子,爱这些孩子。”“其中道理,我解释不通
”。我猜测,这是因为那些天真无邪,毫无功利之
心的孩子可以感受到老人家那颗未泯的童心,从而
把他引为“知己”。
1973年,季羡林回到阔别多年的故乡大官庄,
见到学校里的孩子们几乎没有一本课外书,从那之
后每年的六一儿童节,他都会带上孙子、孙女到书
店选购一批图书,然后爷孙三人把书打好包,抬到
邮局,寄给家乡的孩子们。
2007年的教师节,北京大学附中校长程翔带着
两名学生到医院看望季羡林先生。季老询问文言文
在教材中的比例,并说:“中学生要多背一些古文
,中国的诗文有意境。”当谈到季老的散文时,程
校长说:“您的《幽径悲剧》写得十分感人,被选
进了中学课本。”学生们说:“我们学这篇课文时
,老师还组织全班同学到北大去找那条幽径。季老
说:“写散文要有感情,没有感情写不出好散文。

2007年12月,季老和许嘉璐、布赫等知名人士
发起的旨在资助山区贫困学生就读职业学校和高等
院校的公益活动——山花工程启动,之后又发起大
青山助学行动,资助呼和浩特的贫困学生。
2008年5月,汶川大地震发生以后,季老第一时
间向灾区捐赠20万元,帮助灾区学校的重建,让灾
区的孩子得以早日重返课堂。
如今,季羡林先生离开我们已有九个年头了,
可是他仿佛从来没有走远过。每当我们捧读着他那
些满怀真情的文字时,感觉他就在我们的身边。
“文章千古事”,季老先生的文章哺育了一代
又一代莘莘学子。本人是幸运的,五十多年前,正
是季羡林先生那篇《春满燕园》把我召唤到北京大
学求学,让我找到了自己的精神家园。那时我还是
一个懵懂少年,是以季先生为代表的老师们的耳提
面命,言传身教,让我掌握了一些知识和本领,懂
得了一些做人的道理,方能为人民做点有益之事。
孩子们,你们是幸福的,可以读到这么多好书
、好文章。好好读书吧!从季老的文章中,你们不
仅能学好写作文,而且能够学会怎样做人。这是我
的心里话,就以此为序吧!
梁志刚
2018年5月31日清晨初稿,
6月7日修改于北京西山温泉
导语
季羡林著,吴冠中绘的《季羡林给孩子的写作课(议论卷)(精)》获得季羡林先生家人官方授权。难易程度契合孩子的理解水平,所选内容符合孩子的阅读兴趣,以培养孩子阅读文学经典的习惯。
书中包括季羡林大量范文,覆盖小学与初中阶段的作文体裁,不仅是学生学习的重要读本,也是教师授课的参考资料。
本书收录了《世态炎凉》《中国青年与现代文明》《三思而行》等文章。
精彩页
世态炎凉
世态炎凉,古今所共有,中外所同然,是最稀松平常的事,用不着多伤脑筋。元曲《冻苏秦》中说:“也素把世态炎凉心中暗忖。”《隋唐演义》中说:“世态炎凉,古今如此。”不管是“暗忖”,还是明忖,反正你得承认这个“古今如此”的事实。
但是,对世态炎凉的感受或认识的程度,却是随年龄的大小和处境的不同而很不相同的,绝非大家都一模一样。我在这里发现了一条定理:年龄大小与处境坎坷同对世态炎凉的感受成正比。年龄越大,处境越坎坷,则对世态炎凉感受越深刻。反之,年龄越小,处境越顺利,则感受越肤浅。这是一条放诸四海而皆准的定理。
我已到望九之年,在八十多年的生命历程中,一波三折,好运与多舛相结合,坦途与坎坷相混杂,几度倒下,又几度爬起来,爬到今天这个地步。我可是真正参透了世态炎凉的玄机,尝够了世态炎凉的滋味。特别是“十年浩劫”中,我因为胆大包天,自己跳出来反对“北大”那一位炙手可热的“老佛爷”,被戴上了种种莫须有的帽子,被“打”成了反革命,遭受了极其残酷的至今回想起来还毛骨悚然的折磨。从牛棚里放出来以后,有长达几年的一段时间,我成了燕园中一个“不可接触者”。走在路上,我当年辉煌时对我低头弯腰毕恭毕敬的人,那时却视若路人,没有哪一个敢或肯跟我说一句话的。我也不习惯于抬头看人。同人说话。我这个人已经异化为“非人”。一天,我的孙子发烧到40度,老祖和我用破自行车推着到校医院去急诊。一个女同事竟吃了老虎心豹子胆似的,帮我这个已经步履蹒跚的花甲老人推了推车。我当时感动得热泪盈眶,如吸甘露,如饮醍醐。这件事、这个人我毕生难忘。
雨过天晴,云开雾散,我不但“官”复原职,而且还加官晋爵,又开始了一段辉煌。原来是门可罗雀,现在又是宾客盈门。你若问我有什么想法没有,想法当然是有的,一个忽而上天堂,忽而下地狱,又忽而重上天堂的人,哪能没有想法呢?我想的是:世态炎凉,古今如此。任何一个人,包括我自己在内,以及任何一个生物,从本能上来看,总是趋吉避凶的。因此,我没怪罪任何人,包括打过我的人。我没有对任何人打击报复。并不是由于我度量特别大,能容天下难容之事,而是由于我洞明世事,又反求诸躬。假如我处在别人的地位上,我的行动不见得会比别人好。
1997年3月19日
蒙组稿者垂青,要我来谈一谈个人消费。这实在不是最佳选择。因为我的个人消费绝无任何典型意义。如果每个人都像我这样,商店几乎都要关门大吉。商店越是高级,我越敬而远之。店里那一大堆五光十色、争奇斗艳的商品,有的人见了简直会垂涎三尺,我却是看到就头痛,而且窃作腹诽:在这些无限华丽的包装内包的究竟是什么货色,只有天晓得,我觉得人们似乎越来越蠢,我们所能享受的东西,不过只占广告费和包装费的一丁点儿,我们是让广告和包装牵着鼻子走的,愧为“万物之灵”。
谈到消费,必须先谈收入。组稿者让我讲个人的情况,而且越具体越好。我就先讲我个人的具体收入情况。我在50年代被评为一级教授,到现在已经四十多年了,尚留在世间者已为数不多,可以被视为珍稀动物,通称为“老一级”。
在北京工资区——大概是六区——每月345元。再加上中国科学院哲学社会科学部委员,每月津贴一百元。这个数目今天看起来实为微不足道。然而在当时却是一个颇大的数目,十分“不菲”。我举两个具体的例子:吃一次“老莫”(莫斯科餐厅),大约一元五到两元,汤菜俱全,外加黄油面包,还有啤酒一杯。如果吃烤鸭,不过六七块钱一只。其余依次类推。只需同现在的价格一比,其悬殊立即可见。从工资收入方面来看,这是我一生最辉煌的时期之一。这是以后才知道的,“当时只道是寻常”。到了今天,“老一级”的光荣桂冠仍然戴在头上,沉甸甸的,又轻飘飘的,心里说不出是什么滋味。实际情况却是“昔人已乘黄鹤去,此地空余老桂冠”。(P1-5)
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更新时间:2025/3/14 4:48:34