国家教育部在全面吸纳课程改革实验成果的基础上，对义务教育阶段的课程标准做了全面修订，颁布了最新《义务教育语文课程标准》(2011年版)。在原《义务教育语文课程标准》(实验稿)规定1一6年级“优秀诗文背诵推荐篇目”70篇的基础上增加了6篇，删除了1篇，篇目定为75篇。这一内容的增删与改动，充分体现了语文课改的新理念和新趋势。
为了帮助小学生全面理解、准确记忆新课标推荐背诵的75首古诗词篇目，滕绍英、徐绍武、杨培晶等对《小学生必背古诗词75首(注音版)》里每篇诗文设了以下五个栏目：
1．【作者简介】精要介绍作者的生平、代表作、作品的艺术特色、艺术成就以及在文学史上的地位，或着重介绍各经典作品在文学史上的地位及艺术价值。
2．【古诗今译】译文力求做到“信”(准确，忠实于原文)、“达”(通顺)、“雅”(传神、有文采)，充分体现古诗本身的美感。
3．【作品评析】结合作者创作背景，对该诗的主要思想、内容情感、艺术特色等作出整体的概括、揭示与评析。
4．【名句欣赏】从表现手法、词语运用之妙等方面对该篇目中的名句作出重点赏析。这些名句往往意蕴含蓄、思想深刻、语言优美，是千古传诵的句子，在考试中高频出现。
5．【名篇拓展】按照教育部对小学古诗词占整个教材比例不应低于15％的要求，我们为每首诗歌精选了一首在题材、体裁等方面与本诗有一定关联的名篇，这些经典名篇或出自同一作者之手，或出自不同作者笔下，以拓宽学生视野，增加诵读趣味。
此外，本书卷首邀请古代文学专家撰写了《我们可以从古诗词中汲取哪些营养》《学习古诗词的“四步成功法”》，以引导学生步入学习、欣赏我国古诗文的殿堂。

我们可从古诗词中汲取哪些营养
学习古诗词的“四步成功法
江 南
长歌行
敕勒歌
咏 鹅
风
咏柳
回乡偶书(其一)
凉州词
登鹳雀楼
春 晓
凉州词
出 塞
芙蓉楼送辛渐
鹿 柴
送元二使安西
九月九日忆山东兄弟
静夜思
古朗月行(节选)
望庐山瀑布
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
早发白帝城
望天门山
别董大
绝句(两个黄鹂鸣翠柳)
春夜喜雨
绝 句(迟日江山丽)
江畔独步寻花(黄师塔前江
水东)
枫桥夜泊
滁州西涧
游子吟
早春呈水部张十八员外
渔歌子
塞下曲(月黑雁飞高)
望洞庭
浪淘沙
赋得古原草送别
池 上
忆江南(江南好)
小儿垂钓
悯农(春种一粒粟)
悯 农(锄禾日当午)
江 雪
寻隐者不遇
山 行
清 明
江南春
蜂
江上渔者
元 日
泊船瓜洲
书湖阴先生壁
六月二十七日望湖楼醉书
饮湖上初晴后雨
惠崇《春江晚景》
题西林壁
夏日绝句
三衢道中
示 儿
秋夜将晓出篱门迎凉有感
四时田园杂兴(昼出耘田夜
绩麻)
四时田园杂兴(梅子金黄杏
子肥)
小 池
晓出净慈寺送林子方
春 日
观书有感(其一)
题临安邸
游园不值
乡村四月
墨 梅
石灰吟
竹 石
所见
村 居
己亥杂诗