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书名 江苏社科名家文库(鲁洁卷)
分类 人文社科-社会科学-社会学
作者 鲁洁
出版社 江苏人民出版社
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简介
目录

学术小传

 一 求学经历

 二 治学之路

 三 学术贡献

 四 人才培养

 五 学术交流

代表性学术成果

 第一篇 走向成“人”的教育探寻

教育的原点:育人

实然与应然两重性:教育学的一种人性假设

教育:人之自我建构的实践活动

一个值得反思的教育信条:塑造知识人

论教育之适应与超越

超越性的存在——兼析病态适应的教育

走向世界历史的人——论人的转型与教育

 第二篇 现代化进程中道德危机的反思与走向

道德危机:一个现代化的悖论

边缘化·外在化·知识化——道德教育的现代综合征

转型期中国道德教育面临的选择

市场经济与学校道德教育

应对全球化:提升文化自觉

网络社会·人·教育

培养有理想的人——世纪之交对德育的一点思考

 第三篇 人学视野中的道德教育

做成一个人——道德教育的根本指向

教育的返本归真——德育之根基所在

道德教育的期待:人之自我超越

关系中的人:当代道德教育的一种人学探寻

人对人的理解:道德教育的基础——道德教育当代转型的思考

试论德育之个体享用性功能

再议德育之享用功能——兼答刘尧同志的“商榷”

通识教育与人格陶冶

 第四篇 生活德育及其课程建构

道德教育的根本作为:引导生活的建构

生活·道德·道德教育

德育课程的生活论转向——小学德育课程在观念上的变革

回归生活——“品德与生活”、“品德与社会”课程与教材探寻

再论“品德与生活”、“品德与社会”向生活世界的回归

“品德与生活”、“品德与社会”——最有魅力的课程

行走在意义世界中——小学德育课堂巡视

附录 在鲁洁教育思想研讨会上的发言

学术年谱

后记

编辑推荐

《江苏社科名家文库(鲁洁卷)》是江苏社科名家、著名教育理论家鲁洁老师的传记。本书在有限的文字内,凝聚鲁老师一生的学术精华,展现了其毕生的治学风范。框架结构主要分为三大块:1、学术小传。按照时间顺序,在求学经历、治学之路、学术贡献、人才培养几个小标题下的叙述中,展开作者一生学术生涯的总结。2、代表性学术成果。分列4个专栏——走向成“人”的教育探寻、现代化进程中道德危机的反思与走向、人学视野中的道德教育、生活德育及其课程建构,依次介绍有影响力的学术论文等。3、学术年谱。

内容推荐
本书框架结构主要分为三大块: 1. 学术小传。按照时间顺序, 在求学经历、治学之路、学术贡献、人才培养几个小标题下的叙述中, 展开作者一生学术生涯的总结。2. 代表性学术成果。分列4个专栏-走向成“人”的教育探寻、现代化进程中道德危机的反思与走向、人学视野中的道德教育、生活德育及其课程建构, 依次介绍有影响力的学术论文等。3. 学术年谱。
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更新时间:2025/4/7 4:21:22