唐吉科德的《古怪森林里的魔音》中处处彰显出中国文化的传承，其中儿童们最爱读的《西游记》的影响尤为突出。四个小主人公为了配合老巫婆打败黑魔王，闯过无数魔关去寻找“镇魔之杖”，这与唐僧他们一行历经磨难，闯过一个个妖魔设下的关口，去西天取经，在艺术布局上如出一辙！又如，孙悟空会七十二变，欧阳蒙森也会“变形术”，一会儿变苍蝇，一会儿变老鼠，还会给其他小伙伴变出飞翔的翅膀。在这里，我们不难发现孙悟空七十二变的潜在影响。更有趣的是，作者利用汉字特有的嵌字艺术，在四个小主人公的名字中，嵌入了“保卫森林”四个字，这虽然有点像儿童猜谜游戏，但它却巧妙地点出了故事的主题。而“魔法森林”之所以需要保卫，是因为受到了黑魔王国的侵略，因此，这就使故事超出了一般的魔幻与童趣，而赋予其捍卫正义的特殊意义。

唐吉科德的《古怪森林里的魔音》讲述的是：小学生欧阳蒙森、史卫特、高汉保、上官林，莫名其妙地与家人失去了联系，聚集在一个古怪阴森的密林——魔法森林。据说他们是被一个巫婆绑架来的。巫婆克丽缇娜又老、又丑、又凶，她女儿赛特缇娜却是年轻、漂亮、善良。母女俩对孩子们进行魔鬼式的训练。四个孩子在蝎之沙漠、黑暗山谷、爱啸海……用魔法对敌人进行了一番惊天动地的较量，孩子们用神奇的魔音打败了魔法大师老巫婆。黑魔王集结大军要对魔法森林发起残酷的扫荡……

总序 一部中国魔幻童话的天然样本(蔡崇武)

第一集 欧阳蒙森被施了魔法

 一个恐怖的念头

 欧阳蒙森的“交易”

 欧阳蒙森变成了猴子

 聚宝林和蛇山

 欧阳蒙森逃进了象鼻孔里

第二集 进入魔法学校

 送给错别字大王的“礼物”

 魔脑里的三国简介

 小巫女使了点小魔法

 小巫女挥动“魔蛇之笛”

第三集 在初级魔法区

 “枯拉，枯拉，变！”

 奇妙的读心术和破心术

 充满杀机的暗室

 五个魔法阵

 暴瀑爆将军的魔力

 欧阳蒙森学了十个魔法

 魔鸟掉了一颗脑袋

 欧阳蒙森三闯难关

第四集 向爱啸海进发

 石门和独眼龙

 幽灵般的马蛛蜂

 越过蝎之沙漠

 邪恶的黑暗山谷

 海蜇将军与霸王蟹

 海里分出一条大道

第五集 黑洞天龙天骄

 落人魔爪

 逃出黑魔王国

 平息虎之部落的暴乱

 天骄出世

第六集 神奇的魔音

 小巫女老师和巨蟒

 老巫婆的时光逆转大法

 至尊之石的威力

 密室寻宝

第七集 惊人的秘密

 史卫特的回忆变成了场景

 走进了上官林的记忆库

 老巫婆带走了高汉保

 黑色的皇冠

 一张照片揭开了惊人的秘密

第八集 魔法大赛

 魔法赛场的个人赛

 大战黑魔王国的四间谍

 镇魔之杖的秘密

第一集

欧阳蒙森被施了魔法

一个恐怖的念头

当欧阳蒙森一觉醒来，发现自己睡在一间柴房里，这种简陋的房子只是在电视剧里见过，现在自己竟然身临其境。瞧吧，身下的床搁在四个粗大的树墩上，床是用两块木板拼的，上面没有铺上软软的席梦思。被单虽然很干净，但那布料很粗糙，一点儿也不美观！睡在上面也一点儿都不舒服，这是什么鬼地方啊！

他一骨碌爬起身，走到窗前朝外一看——“呀！”这时，他的头像是给人打了一闷棍，顿时晕晕的：外面竟然是一片茂密的原始森林，而且这森林里的树木实在太古怪啦，粗大的树干上竟然像人类一样也有眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴等，就像魔幻电影里看到的那样。这里的树木竟然还会自动地移来移去。这是怎么一回事呢？以前的很多事，他怎么也想不起来了，只知道自己的名字叫欧阳蒙森。突然，他觉得自己像着了魔似的飞出窗外——“奇怪，我怎么会飞呢？”他来到了那些五官俱全的大树下，向那些魔树(他为这些树起的名字)提出了一连串的问题：“我来自哪里？我的爸爸妈妈呢？我怎么会来到这儿的？”

那些魔树一个个摇头晃脑地说：“我们不知道呀，你去问老巫婆吧，她知道的！”

欧阳蒙森吓了一跳：“老巫婆？这森林里有巫婆？那骑着扫帚飞来飞去的巫婆？”

“你快回去吧，老巫婆马上要来了！”魔树们说。

欧阳蒙森忽然觉得自己飞回了木屋里，刚回到窗口，身后一扇简陋的木门猛地被打开了，一个老态龙钟的女人走了进来。她长得好丑，一头乱糟糟的白头发和鹰钩鼻子的中问嵌着一对金鱼眼，她有一张血红血红的大嘴巴，两只耳朵居然是一大一小，一点儿也不对称。假如世上要评比最丑的人，那么非她莫属了！对，给她“金扫帚”奖吧！

欧阳蒙森小心翼翼地问：“您是谁？”

说老实话，他可能是第一次用“您”这个尊称，因为他很害怕，想讨好她，想让她不要伤害到自己。

她很不客气地吼道：“我是老巫婆！”

“老巫婆？”欧阳蒙森突然想到在童话书中读到的那些凶恶的女巫，不禁更加害怕了。怎么，世界上真的有巫婆？而且，她那么老，那么丑，那么凶！接着欧阳蒙森又问：“亲爱的老奶奶，我怎么会来到这里的？”

老巫婆愤怒地吼道：“欧阳蒙森！你不要叫我老奶奶，我不爱听，叫我克丽缇娜！克丽缇娜！现在，别废话了，别磨蹭了，快快给我去干活儿。对，拿把刀去劈柴！如果没干完，就别想吃饭，听明白了没有？”

“不嘛！不嘛！我要回家，我要回家！我要爸爸妈妈！我要爸爸妈妈！”欧阳蒙森边带着哭腔边说。

“别撒娇，你想回家，门儿都没有！想吃饭的话就赶紧干活！”老巫婆的眼睛里凶光毕露，令人恐惧。

“可……可我什么都不会，连怎么拿刀都不知道，更别说劈了。”欧阳蒙森委屈地说。

“来人，教教这小子怎么拿刀劈柴！”

老巫婆刚说完，就来了一个很强壮的男孩，他的脸胖胖的，很有肉感，鼻子也像肉球一样，他还长着一对招风耳，看上去挺憨厚老实。男孩手把手地教起了欧阳蒙森怎样拿刀，怎样把刀放在木柴上劈下去，他一劈一个准，这个动作看上去倒是挺简单的，不过，欧阳蒙森连劈了十几下，才总算对准了一块又圆又粗的木材，刀却被卡在木材里了，又劈了十几下，总算把这大家伙劈成了两半。

老巫婆指着外面的一堆木柴说：“这些是你今天的任务。”欧阳蒙森顺着老巫婆指的地方一看，吓了一大跳。不知从什么时候开始，地底下居然渐渐地冒出一堆和小山一样大的木柴来。这是怎么回事？是老巫婆施的魔法吧？

“你就拿斧头一块一块地劈成两半就好了！”说完，老巫婆就走出了柴房。

P1-4

总序 一部中国魔幻童话酌天然样本

蔡崇武

读了唐吉科德《魔法大师》的清样，我的眼前仿佛突然打开了一扇窗户，看到了中国魔幻童话希望的曙光，内心有一种抑制不住的惊喜。

唐吉科德不是什么大作家，他只是一个小学五年级的十一岁的孩子。我历来不相信什么天才，一个心智还不成熟的孩子，怎么能写出几十万字的长篇系列魔幻童话呢？我心头产生了一个疑问。然而，当我看到了他写得密密麻麻的草稿本，面对这跃动着童心的稚嫩笔迹，我不得不折服了。

唐吉科德的《魔法大师》，不是一般意义上的魔幻童话，也不同于外国的“舶来品”，虽然它像一枚青涩的果子，还有不成熟的地方，但谁也不能否认，它是一部处处飞翔着儿童想象的翅膀、处处闪耀着儿童精神的底色、处处充溢着儿童情趣的奇书。

《魔法大师》之所以成功，恰恰得益于它的作者唐吉科德还是个儿童。他没有像成人那样受到诸多条条框框的禁锢，他始终带着一颗纯真的童心，用儿童的视角去观察世界，去解读生活，去创造魔幻。因此，作品中体现出了与成人的魔幻作品诸多不同的特点，创造出了一个儿童喜爱的、独特的、新奇的魔幻世界。

在《魔法大师》中，我们到处可以发现只有儿童才有的种种奇思妙想。谁会想到世界上竟会有一部《予页言书》，而且书中四个小主人公，在六百年前的《预言书》中就有了名字呢？当变成猫的欧阳蒙森在蛇山顶上，看到一条黄色的双尾蛇缠绕着一只可怜的小青蛙时，竟会说：“蛇大哥，青蛙这么小，还不够塞你牙缝呢！不如你放了他吃我吧！我，猫比青蛙个儿大分量足，足够给你填饱肚子了吧！”这种为了救援一只可怜的小青蛙，敢于牺牲自己的想法，正是一个善良而又天真的孩子的表白。又如我们大人经常把拖着鼻涕的孩子，叫他“鼻涕虫虫”，可谁会想到，在小巫女带领四个孩子寻找“镇魔之杖”的路途中，来到“谜之森林”时，真的会碰上由鼻涕虫组成的生化兵团呢？这种场景，不仅奇特灵异，而且带着一点儿童式的俏皮。

在《魔法大师》中，我们还可以发现，到处洋溢着儿童特有的生活情趣。如在第一部中，欧阳蒙森刚来到魔法森林，因害怕劈柴的劳动，私下里和其他孩子做了逃避劳动的“交易”，结果被老巫婆发现，惩罚他变成了一只猴子。这时，“上官林揪住他的尾巴，史卫特拎住他的耳朵，高汉保拔他的毛”，孩子们玩起了“耍猴”的游戏。这种“耍猴”的游戏，孩子们最感兴趣。然而，这种游戏在这里却带有魔幻特色，因为这游戏，关键是由欧阳蒙森变成猴子而引起的，这里暗示了对不劳动者的惩罚。又如在第二部中，大家在冲过魔花山谷后，来到一个大草原时，本以为草原上不会有什么危险，这时欧阳蒙森和魔乌突然消失得无影无踪，正当大家紧张地寻找时，有个声音响了起来，原来这是草原上的“食人草王”山天，他宣布欧阳蒙森和魔乌已被他吞到了肚子里。这下大家慌了，以为欧阳蒙森和魔鸟一定光荣牺牲了！可是谁料到，魔鸟在食人草王的肚子里开始讲话，告诉大家他们平安无事，而欧阳蒙森在食人草王肚子里竞睡着了。最后天骄把欧阳蒙森和魔鸟救了出来。这一情节，曲折、神秘、有趣，符合儿童追求新奇、惊险的心理需求，让我们可以深深感受到有一颗鲜活的童心正在跳跃！

绲法大师》除了成功地运用儿童的视角来表现儿童喜欢的魔幻童话外，还有一个显著的特点，那就是作品中处处渗透着符合儿童认知的中国元素。其实，中国是有魔幻创作传统的，从《山海经》、唐宋传奇中的《枕中记》，到《西游记》，无不带有魔幻特色。然而，自从二十世纪二十年代，魔幻现实主义从拉丁美洲兴起，到六十年代风行欧美，并传入中国，中国有些作家，受到了新奇的刺激，就开始一味摹仿外来的魔幻作品进行创作，反而忽视了中国的魔幻传统。因此，在当今如何创作出具有中国特色的魔幻作品，正是文学界从理论到实践，都亟须探索的重要课题。唐吉科德是生长在中国县城的一个普通孩子，他熟悉的是中国社会，接触的是中国亲人，受到外来魔幻作品的影响较少。因此，他的作品与J.K.罗琳的《哈利·波特》不同，他必然自觉或不自觉地在作品中渗透种种中国元素，而这也就形成了他的作品与外国魔幻作品不同的鲜明特点。正因为如此，为我们研究和创作中国魔幻童话提供了一部天然的样本。

这种中国特色，在《魔法大师》中，主要体现在下列几个方面：

一是在《魔法大师》中出现了大量与儿童相关的中国符号。从符号学的角度看，各个民族、各个国家都有自己标志性的符号。在唐吉科德的魔幻童话中，就出现了不少具有中国特征的符号。如四个小主人公都是中国人的姓名。特别有意思的是，高汉保这个名字。“汉保”与儿童们喜欢吃的“汉堡包”中的“汉堡”两个字读音相同，取这样一个名字，显然只有小孩子才能想到。又如，出现在小主人公身边最吸引儿童眼球的魔幻宠物中，有个叫“天骄”的，这就是带有中国特色的称谓，“天骄”，就是“天之骄子”的简称。再如，故事中多次出现的由金、木、水、火、土构成的魔法或魔阵，这金、木、水、火、土，就是中国的所谓“五行”。带着这些符号，人们一看就知道，这个魔幻童话是中国的。

二是《魔法大师》中虽然涉及到不少所谓魔法，实际上从其内涵来看，不少地方反映的是中国的儿童生活，讲的是中国儿童的故事。最突出的是《魔法大师》第一部第二集，当高汉保在魔法学校上了一天课，本来以为要经过他最害怕的考试才能过关，结果出乎意料，小巫女老师宣布：在魔法学校是不需要考试的，只用平时的作业结分，高汉保为之欢呼了。原来高汉保之所以来到魔法森林。是因为考试考了班里倒数第一名，被以杀猪为业的爸爸追打，他不小心跌下悬崖，才被老巫婆救来的。这里描写的正是一些分数低的学生日子很不好过的状况。又如在《魔法大师》第二部中，大多数的闯关战斗，都是普通小魔先出场，然后由魔法先锋来打头阵，最后魔头出场决战。这与儿童们熟悉的中国古代小说中的列兵布阵，又何其相似！

三是在《魔法大师》中处处彰显出中国文化的传承，其中儿童们最爱读的《西游记》的影响尤为突出。四个小主人公为了配合老巫婆打败黑魔王，闯过无数魔关去寻找“镇魔之杖”，这与唐僧他们一行历经磨难，闯过一个个妖魔设下的关口，去西天取经，在艺术布局上如出一辙！又如，孙悟空会七十二变，欧阳蒙森也会“变形术”，一会儿变苍蝇，一会儿变老鼠，还会给其他小伙伴变出飞翔的翅膀。在这里，我们不难发现孙悟空七十二变的潜在影响。更有趣的是，作者利用汉字特有的嵌字艺术，在四个小主人公的名字中，嵌入了“保卫森林”四个字，这虽然有点像儿童猜谜游戏，但它却巧妙地点出了故事的主题。而“魔法森林”之所以需要保卫，是因为受到了黑魔王国的侵略，因此，这就使故事超出了一般的魔幻与童趣，而赋予其捍卫正义的特殊意义。

唐吉科德是个有才华的孩子。《魔法大师》是一部成功的作品，它启示我们：离开了特有的童趣，离开了中国元素，就不会有中国式的魔幻童话！听说，他的《魔法大师》系列还在继续写作中，我希望他能越写越好，永远拥有一颗纯洁的、透明的、活泼的童心，成为名副其实的“中国魔幻小子”！

最后值得一提的是：在某些成人作家一味摹仿西方魔幻的时候，具有中国特色的系列魔幻童话《魔法大师》正在译成英文，将向全世界发行，这真是一件可喜可贺的事啊！时代的希望本来就在孩子身上，我期待着明天！

2015年3月28日

(蔡崇武，大学教授，江苏省作家协会会员，江苏省科普作家协会会员。长期从事文学理论研究及文艺创作。已发表文学评论、小说、散文及儿童文学作品300余万字，并正式出版《小说的人体语言》、《小咪咪传奇》、《神秘的影子》等三十余种文学著作及教育读物。)

这是一个孩子写给同龄人看的奇书。书中处处飞翔着儿童想象的翅膀，处处闪耀着儿童精神的底色，处处充溢着儿童奇妙的情趣，处处渗透着符合孩子们认知的中国元素，是一部中国魔幻童话的天然样本。

——大学教授、作家 蔡崇武