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书名 郝言郝语(五位一体教研育人)
分类 人文社科-社会科学-社会学
作者 郝旭光
出版社 对外经济贸易大学出版社
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简介
目录

组织行为与领导力

 管理中的领导艺术

 领导的N种境界

 组织行为与领导力——姜占太的领导力研究

 组织行为与领导力——山东牟平农机公司王涛董事长的领导力

 健康管理的全程模式——以胜利油田烟台疗养院健康管理的全程模式为例

 奉献、团队、谋划与实施:提高群体绩效的关键(母校情之一)

 做大平台是一种激励(母校情之二)

 认同来自于具体的关爱(母校情之三)

 丰富化与自主性也是激励(母校情之四)

 大学生活:不顺是常态(母校情之五)

 好老师可以影响学生的人生(母校情之六)

 总冠军靠实力和综合,不靠运气

 靠坚韧赢得总冠军:201 3—2014赛季CBA总决赛述评(1)

 信任是一种力量:2013—2014赛季CBA总决赛述评(2)

 团队成功登顶需要综合实力:201 3—2014赛季CBA

 总决赛述评(3)

人文杂谈及游记

 年节群发短信,诚意不够

 节日问候贵在个性化

 “马上”就行动,急功近利空蹉跎

 “屏迷”:手机依赖症

 “微信控”:“狂刷”与“滥晒”

 中国最“牛”的村

 昆嵛山冬天的美

 忽如一夜雪飘来,京城三月“梨花”开

 女性能顶大半个天:“三八”节为男人、女人说几句话

 文治武功、无私亲民、百姓利益、大帝:泰国游览感悟(泰国游记之一)

 泰国大皇宫的美·神圣感的营造(泰国游记之二)

 泰国云宫的“神奇”美·神圣感的强化(泰国游记之三)

 泰国人的效率与智慧:快快走、“载艳艳”、方形柱子电线杆(泰国游记之四)

 普吉岛的济公庙、大象舞和白老虎:民族的才是世界的(泰国游记之五)

 “海上桂林”攀牙湾,林、峰、洞、水伴沙滩(泰国游记之六)

 “情人沙滩”,情何以堪?(泰国游记之七)

 能?还是不能?这是个问题(泰国游记之八)

 对外援助应让媒体和当地百姓得到看得见的利益(泰国游记之九)

 游贵阳天河潭:揽夜郎十万里关河汇成胜景烟台的美,以“何”为最?

 祝天下夫妻幸福美满——参加侄女婚礼感悟

 游“大乳山”有感:神圣感在商业化面前

 游海阳招虎山有感:景区美与管理的美如何融合?

 游海阳云顶山有感:专注、坚持在短期行为面前

 教学、科研、教书育人、指导论文、社会服务

 相互砥砺,我与母校共荣耀

 改变大学教育观念——真正尊重学生

 世界顶尖名校学生大学生活怎么过?

 本科新生教学——大学教学的“天”

 热情、责任、学术、育人:探讨为师之道

 有了荣誉不一定有贡献;不能有了知识没有了常识

 中才的心态、责任心、恒心与爱心——教师节感悟

 新生赠言——健康的身心,强烈的责任,包容的胸怀,不懈的探索

 困惑与建议——责任心、热情、坚持与三个结合

 关于教学案例分析的思考——以国家级自然保护区昆嵛山姜占太的案例为例

 “十少十多”与“九要九不要”——对同学们的忠告

 热情、专注、坚持和方法——关于人才强校、科研工作的几点感悟

 新生赠言——强烈的责任感,高尚的品格,坚韧的意志,健康的身心

选择与努力

 “究”山有路“悟”为径,“研”海无涯“法”作舟——论研究生

 教学中教学与科研的关系

 学山有路“勤”为径教海无涯“爱”作舟——本科教学“零四三二一”

 EMBA/MBA毕业论文指导感悟(1):EMBA/MBA论文写作的总体要求

 EMBA/MBA毕业论文指导感悟(2):确定EMBA/MBA论文题目应该注意的问题

 EMBA/MBA毕业论文指导感悟(3):EMBA/MBA论文写作过程应该注意的问题

 勤奋不一定能成功,不勤奋一定不能成功

访美感悟

 WHITE HOUSE:“白宫”还是“白房子”?(美国访学体会之一)

 尊重学生——从美国大学的教室说起(美国访学体会之二)

 从“空姐”到“空婶”:美是什么?(美国访学体会之三)

 大门,门面?(美国访学体会之四)

 限制还是鼓励市民阅读:参观美国公共图书馆感悟(1)

 (美国访学体会之五)

 胸怀·功绩·“重孙辈法则”·“退休规律”:参观美国公共图书馆

 感悟(2)(美国访学体会之六)

 创新、创业,到底应该怎么做——考察Intel、Google、Luca、Budweiser公司感悟(美国访学体会之七)

 年味、传统、限放与美国人烧国旗:疏还是堵?(美国访学体会之八)

 美国西部扩张的起点与密西西比河(美国访学体会之九)

后记

编辑推荐

郝旭光所著的《郝言郝语(五位一体教研育人)》是笔者博客文学作品的集合,中间包含这笔者对生活百态的理解与感悟。

博文写作最是困难,作者本着自己职业精神的高要求,在教学和科研的基础之上,将二者融合、总结和升华,最终成为了文集中既有学术思想观点,又不刻板说教,有很强的可读性。

内容推荐
本书的内容大致是证券监管、组织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等。主要包括: 管理中的领导艺术、节日问候贵在个性化、选择与努力等。
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更新时间:2025/4/1 12:42:06