巫允明、高度、黄奕华编著的《中国原生态舞蹈文化教程(附光盘)/北京舞蹈学院建校60周年中国民族民间舞系特撰系列丛书》为北京舞蹈学院院庆60周年中国民族民间舞系丛书之一，对《中国原生态舞蹈文化》进行梳理，并编写成教程，以方便教师授课使用。教程选取了25个民族，对其逐一通过语言系属、民族形成、生态环境、宗教信仰等方面的讲述，使学生从人文角度来了解以上方面对该民族原生态舞蹈的形成、形态、文化内涵的直接关系与影响，达到对原生态舞蹈及舞蹈文化的系统认知，并能初步掌握从“文化人类学”的角度来探索和学习研究原生态舞蹈的方法。

巫允明、高度、黄奕华编著的《中国原生态舞蹈文化教程(附光盘)/北京舞蹈学院建校60周年中国民族民间舞系特撰系列丛书》是从人文角度介绍我国不同语系语族的代表民族所拥有原生态舞蹈文化的理论性教学书籍。该书作为教材，不仅适用于综合性大学及舞蹈专业院校开设“舞蹈文化”课程，也可作为大学本科以上学生进一步研究“原生态舞蹈文化”和开拓视野的知识性书籍。

该书是《中国原生态舞蹈文化》的姐妹篇，在继续保持内容丰厚、图文并茂的特点基础上，还附有演示书中全部清晰插图和珍贵影视资料的光盘，便于教学之用。

序一

序二

前言

第一章概论

 第一节文化与文化人类学

一、“文化”的概念

 (一)什么是“文化”

 (二)“文化”的两种类型

二、“文化人类学”的基本概念

 (一)什么是“文化人类学”

 (二)“文化人类学”的产生与发展

三、“文化人类学”的研究主旨

 (一)“整体论”研究

 (二)“文化互为主体性”

 (三)“文化人类学”的研究方法

四、“舞蹈文化学”的概念

 (一)学习与研究“舞蹈文化学”的必要性

 1．什么是舞蹈

 2．民间舞蹈得以传衍的原因

 3．“民间舞蹈”即“原生态舞蹈”

 (二)学习与研究民间舞蹈文化的方法与途径

 第二节“民族学”与“民俗学”

一、“民族学”与“民俗学”的基本概念

 (一)什么是“民族学”

 (二)什么是“民俗学”

 (三)“民族学”与“民俗学”之间的关系

二、“民族”的概念

 (一)民族

 (二)中国各民族的地域分布

 第三节“民族语言系属”

一、“民族语言系属”的基本概念与“中国民族语言

 系属”

 (一)“民族语言系属”的基本概念

 (二)中国的“民族语言系属”

二、介绍《中国各民族语言系属一览表》

第二章 中国部分民族的原生态舞蹈文化

后记