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| 书名 | 核心价值力与干部领导力 |
| 分类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
| 作者 | 程样国//黄平槐 |
| 出版社 | 人民出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 程样国、黄平槐编著的《核心价值力与干部领导力》以社会主义核心价值力与干部领导力之间的辩证互动为主线，阐明了社会主义核心价值力对干部领导力提升作用的本质内涵、机理系统和检验标准，揭示了实现这个提升作用的宏观、中观和微观实现机制及由这三个层次机制所构成的体系，提出了实现这个提升作用的实践对策。 社会主义核心价值观对干部领导力的提升作用及其实现机制，内含着一条逻辑主线，那就是“干部在其领导行为中，将社会主义核心价值观内化于心，并且外化于行”。当干部在其领导行为中实现了“内化于心”与“外化于行”的有机统一时，“提升作用”便得以实现。“内化”与“外化”的有机统一，就是“实现机制”。 本书以具有交叉性和综合性的研究视野，拓展了社会主义核心价值体系研究论域，有助于我们进一步思考和解决核心价值力与干部领导力之间“两张皮”问题，有助于我们进一步正确理解和扎实推进正在进行的党的群众路线教育实践活动，因而具有较强的科学性、现实性和创新性。 内容推荐 价值力与领导力的关系问题，是一个具有历史性、时代性、现实性和科学性的命题，是任何领导集团都必须从理论上和实践上作答的考题。“以核心价值力提升干部领导力”是我们党执政能力建设的本质逻辑，是我们事业繁荣昌盛的致胜法宝。 程样国、黄平槐编著的《核心价值力与干部领导力》是国家社会科学基金项目——“社会主义核心价值观对干部领导力的提升作用及其实现机制研究”的最终成果，其中心任务是：在中国特色社会主义伟大旗帜下，以社会主义核心价值观教育为主线，以加强和改进干部队伍的领导能力建设为主题，研究核心价值力与干部领导力之间的辩证互动关系。 理论和实践、历史和现实都表明，基于核心价值力的干部领导力，是一种不容漠视的、必须提升的、可以建构的根本领导力。 目录 前言 第一篇 引论 第一章 问题缘起 第一节 缘于世情、国情、党情的深刻变化 第二节 缘于历史视野的深刻审思 第三节 缘于对干部认知状况的调查研究 第二章 逻辑起点 第一节 对“核心价值观”、“核心价值力”、“干部领导力”等概念的 界定 第二节 核心价值力与干部领导力的辩证互动 第三节 中共以核心价值力提升干部领导力的理论与实践 第三章 研究框架 第一节 研究述评 第二节 研究思路 第三节 研究方法 第二篇 “提升作用" 第四章 “提升作用”的本质内涵 第一节 “提升作用”的矛盾运动 第二节 “提升作用”的发展意义 第三节 “提升作用”的外在表现 第五章 “提升作用”的机理系统 第一节 影响“提升作用”的干部个人因素 第二节 影响“提升作用”的风气媒介因素 第三节 影响“提升作用”的领导行为生态系统因素 第六章 “提升作用”的检验标准 第一节 确立“提升作用”检验标准的依据 第二节 构建“提升作用”检验标准的框架 第三节 明确“提升作用”检验实践的主体 第三篇 “实现机制” 第七章 “实现机制”的功能、构成与体系 第一节 “实现机制”的本质与功能 第二节 “实现机制”的构成要素 第三节 “实现机制”的纵横交融 第八章 实现“提升作用”的宏观机制 第一节 “宏观机制”的视野与功能定位 第二节 “宏观机制”的现状与原因分析 第三节 “宏观机制”的构建与体系完善 第九章 实现“提升作用”的中观机制 第一节 “中观机制”的结构、功能及运行机理 第二节 “中观机制”的现状与原因分析 第三节 “中观机制”的构建与体系完善 第十章 实现“提升作用”的微观机制 第一节 “微观机制”的研究视野与功能定位 第二节 “微观机制”的现状与原因分析 第三节 “微观机制”的构建与体系完善 第四篇 实践对策 第十一章 开展以实现“提升作用”为目标的教育实践活动 第一节 “提升作用”视野中干部“内化于心”的现状 第二节 “提升作用”视野中干部“内化于心”现状的成因 第三节 开展以实现“提升作用”为目标的教育实践活动 第十二章 加强以制度伦理为支撑的干部领导行为生态管理 第一节 干部领导行为生态管理的内涵与本质 第二节 干部领导行为生态管理的制度伦理视角 第三节 制度伦理视野中加强和改进干部领导行为生态管理的实践路径 第十三章 树立以核心价值观为标准的基本行为规范 第一节 树立以核心价值观为标准的干部言语规范 第二节 树立以核心价值观为标准的干部应急行为规范 第三节 树立以核心价值观为标准的干部虚拟行为规范 总结与展望 后记 |
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