爸爸忙碌，爸爸高大伟岸、冒险权威。在孩子的成长过程中，爸爸的陪伴起着重要而不可替代的作用，爸爸的勇敢、坚强会对孩子产生深远的影响。《和爸爸一起读》系列是一个全新的亲子书阅读方式，每个故事爸爸和孩子扮演角色分别阅读，爸爸的段落长些、复杂一些（串联故事主题，字小一些），孩子的段落短些、简单些（对话多，大些的黑体字），这种你一言，我一语的段落交替阅读，让孩子的读书变成了游戏，他会觉得有趣味、有成就感，就会主动阅读。这不仅能培养孩子阅读水平，也利于他从亲子阅读过度到独立阅读。安武林主编的这本《和爸爸一起读（第八号街灯全彩美绘版）》是一本新颖独特的亲子阅读书，每个故事、段落分两种字体，由爸爸和孩子分角色阅读。

安武林主编的《和爸爸一起读（第八号街灯全彩美绘版）》稿精选了当代儿童名家葛翠琳、金波、曹文轩、冰波、吕丽娜等孩子喜欢的精彩作品。它有《小象壮壮》《雨人》《第八号街灯》《打雷龙》《小猪坐在树叉上》等，人物形象鲜明生动的，故事情节曲折有趣的，独特的装帧设计，富有质感的精美手绘图，力图实现文与图的完美呈现，带给读者的不仅仅是看画的愉悦，更有艺术的享受。

小海蟹

雨人

第八号街灯

打雷龙

猫的演说

小猫学本领

小象壮壮

小猪坐在树杈上

一座颠倒的医院

像青蛙一样长大

满阳光的梦

高兴奶糖

奇特的葬礼

找夏天

一棵长满信的树

刺激的漂流

卡卡的遭遇

蓝的天，蓝的海，天海相连。

鱼群在海里游来游去，海鸥呜叫着飞上飞下。

涨潮了，一排排浪花向海边推进着。

远望去，光滑柔软的沙滩一片片。近看去，许多大大小小的洞穴散布在沙滩上，好像筛子的底面。多脚的小螃蟹从小洞穴里爬出又爬进，忙忙碌碌地很辛苦。它们在挖掘深入沙滩里的小洞屋。小螃蟹用左边的二腿和三腿抓起湿沙，然后用双钳团成圆沙球，再用右边的二腿和三腿拖住推出来，一个个湿沙球在洞口堆成了小丘，形成圆形沙球屏障。沙球堆得越高，洞穴越深，像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的地层。千千万万数不清的小螃蟹，在沙堆上遍地爬，小的像小米粒子，大的像豌豆、像杏核儿，黄色的肚子褐色的背，软盖子软脚爪儿，一对硬螯像钳子，它们辛辛苦苦挖出无数的小洞穴，建造起自己的家。小螃蟹工作得那样认真，简直是不停脚地忙碌着，既不抬头看天，也不转身看海，一心一意地紧张劳动，似乎小洞穴是它们全部生活的意义，是它们的最高理想。

海鸟黎明飞来黄昏飞去，渔船起航又返航，太阳升起又落下，大海落潮又涨潮……周围的世界在不断地变化，而千千万万的小螃蟹只是埋头专心地挖掘自己的小洞穴。

涨大潮了，哗——哗！一排排浪花滚过来，海水灌满许许多多的小洞穴，沙球堆融成了湿沙一摊，小螃蟹的家毁了，消失了，海水在小洞穴的遗址上涌流着，滚动着。

成群的小螃蟹逃离自己的家，放弃正在完成的挖掘工程，急匆匆爬出几步远，又重新挖洞造房子，还是那样忙忙碌碌，辛辛苦苦，埋头苦干地挖掘。小小的沙丘又推出来堆起来，许许多多新的小洞穴出现了。

哗——哗！潮水过来，新挖成的小洞穴也坍塌了，消失了。成群的小螃蟹匆忙爬出几步远，又重新挖洞……

从日出到日落，从退潮到涨潮，小螃蟹一心一意地在沙滩上挖掘洞穴造房子。

哗——哗！潮水不断地涨，漫过来，漫过来……

一只橙黄色肚皮的小螃蟹，一百次从坍塌的小洞穴里逃出来，离开海水漫淹的地方。它急急忙忙地爬向前去，和另一只淡黄色肚皮的小螃蟹碰了头。

“我在这儿挖洞，你不要碍我的事。”

“我先到这儿的，你走开！”“我已经在这儿掘土了！”

“我正在这儿掘土呢！”

两个小螃蟹，你挖一下，我挖一下，结果挖出了一个小洞口。

“我的洞！”

“我的洞！”

争吵，咒骂，橙黄色的小蟹扭断了淡黄色小蟹的一条腿，淡黄色小蟹伤了橙黄色小蟹的一只眼。它们扭打着，争夺着，谁也不能占有小小的洞口。

柔软的海草劝说：“海滩这么大，到处可以挖洞，何必为一个小洞穴争吵呢？”

“谁要你多嘴？我非和它争个你死我活不可……”

就在这时，潮水漫过来了，刚开始挖掘的小洞口消失了。

两只小螃蟹各自逃向前去。它们爬了几步远，又相遇了，双方怒目相对，又争着在同一地方抢挖小洞穴。

海鸥飞来劝它们：“别争吵了！这小小的洞口属于谁也没用，海水涌过来就淹没了。正在涨大潮呢！”P1－5