中国是世界文明古国,有着五千年一脉相承而光辉灿烂的文明历史。中华民族勤劳勇敢,重文化讲道德、重家庭倡美德,在五千年历史中涌现出许许多多的美德故事,这些故事多少个世纪以来一直为人们所传颂。张海君编著的《尊师重教》讲述了尊师重教的传统美德故事,通过一个个生动感人的故事,青少年读者可以受到潜移默化的影响。
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书名 | 尊师重教/读美德故事塑造高尚品德 |
分类 | 人文社科-政治军事-中国政治 |
作者 | 张海君 |
出版社 | 敦煌文艺出版社 |
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简介 | 编辑推荐 中国是世界文明古国,有着五千年一脉相承而光辉灿烂的文明历史。中华民族勤劳勇敢,重文化讲道德、重家庭倡美德,在五千年历史中涌现出许许多多的美德故事,这些故事多少个世纪以来一直为人们所传颂。张海君编著的《尊师重教》讲述了尊师重教的传统美德故事,通过一个个生动感人的故事,青少年读者可以受到潜移默化的影响。 内容推荐 中国是世界文明古国,有着五千年一脉相承而光辉灿烂的文明历史。中华民族勤劳勇敢,重文化讲道德、重家庭倡美德,在五千年历史中涌现出许许多多的美德故事,这些故事多少个世纪以来一直为人们所传颂。张海君编著的《尊师重教》是读美德故事塑造高尚品德系列之一,《尊师重教》为请少年读者讲述了尊师重教的传统美德故事。 目录 纪昌学箭 颜回为老师讨饭吃 扁鹊拜师学医 魏文侯拜经纪人为师 桃李不言,下白成蹊 薛谭学歌 孟母教子 张仲景访师 韩干以马为师 王羲之教子学书法 吴道子拜书法家为师 颜真卿学书法 唐寅学画 钟隐拜师学画 杨时立雪程门恭候老师 王勃拜师学医 白居易谦虚好学 岳飞拜师 陆游写诗教子 董法七十拜师 叶天士遍访名师 鲁迅尊师勤学 苏步青的成功之路 华罗庚不忘恩师 冼星海学音乐 聂耳和他的老师李国柱 梅兰芳和齐白石 张君秋承师如云 陈景润和他的老师 牛得草学丑 尊师重教的典范孔子 郑板桥爱子有方 陆游教育儿子爱国 茅盾母亲教子侧记 李嘉诚的教子谋略 颜之推的家教经验 司马光母亲的教育 陈景润育子有方 窦燕山教子有方 宋嘉树教子二三事 阳光女生张悉妮成功之路 相声大师侯宝林教子轶事 鲁迅教子艺术 最感人的人民教师张桂梅 张米亚:断臂的天使 最可爱的老师李兹喜 张汉卿危难之际不忘重教 厚德载物学习叶志平 尊师重教的典型刘维宏 张良拜师 试读章节 古时候,有个名叫飞卫的人,是神箭手甘蝇的徒弟。经过甘蝇亲手传授,苦学苦练,练成了一手好箭法,甚至超过了他的老师,称得上百发百中。 当时有个叫纪昌的青年,也喜欢射箭,他听到飞卫的大名,便从很远的地方赶来,登门求教。飞卫起初不肯教他,但经不住纪昌恳切地一再要求,就答应下来。飞卫指着门前的一盏红灯,让纪昌目不转睛地看上一个时辰,不许眨眼。纪昌一开始看的是清清楚楚一盏红灯,过了一会,看到的只是一团红光,再过一会,只是一片模糊的黄光了,眼睛又酸又痛,流出眼泪,终于坚持不住了。飞卫说:“射箭,眼神顶重要,你要先练习好不眨眼睛。” 纪昌努力按照老师的要求去做。他回到家里,找了块蒲垫,铺在妻子织布机的旁边,坐在上面,目不转睛地瞧着上下移动的梭板。久而久之,眼神练得很集中,当别人试探他,将锥子尖突然刺到他眼皮前时,他竞能镇定自若,眼珠一动也不动。 纪昌很高兴,跑去问老师:“现在可以了吧?”飞卫说:“不错,你已经练成看到东西晃动而不眨眼的全神贯注的本领了,但这还不够,你还要学着看东西。什么时候小物件看得像大物件,不清楚的东西能看得明明白白,再告诉我。” 纪昌又回家去,用牦牛尾毛拴一个虱子,吊在窗口,他坐在屋子里瞪着眼睛看。10天过去了,瞧着吊着的虱子竟然觉得大了好多。又过了好久,那个虱子在纪昌眼里,居然像车轮那么大了。他扭头看周围的东西,也都大得出奇,所有的东西都是那样清晰,一目了然。 飞卫听到之后,高兴地说:“你已经可以明察秋毫了,可以真正学射箭了。”于是,他送给纪昌硬弓强弩,并把自己的本领毫无保留地传给了他。 纪昌对老师很尊重,学得认真,练得刻苦,进步很快。过了一段时间,飞卫让纪昌用箭射那个吊在窗口的小虱子,纪昌搭上利箭,拉起强弓,一箭正好射中虱子的正中心,而且拴虱子的牦牛尾毛,竟然完好无损。 从此,纪昌的名声大了,捧场的人多了,他有点飘飘然,甚至不把老师放在眼里了。这时,有人给他出坏主意:“如果没有飞卫,你不就是天下第一了吗?”在别人的怂恿下,纪昌的心里产生了恶念。一天,他同飞卫在郊外相遇,趁老师不注意,他一箭射去,满以为这一箭能射死飞卫,但只听“ ”的一声,那支箭却中途落了地。原来,飞卫听到箭响,随手还了一箭,两个箭头正好在空中相撞。纪昌一不做,二不休,又连发三箭,都失败了。这时,飞卫的箭已光了,而纪昌还有一支。他想:老师反正不能原谅我了,就孤注一掷吧!他用尽全力将最后一支箭射了出去。谁知飞卫慢捻长须哈哈大笑,等那支箭近前,只用佩剑一指,正好撞在箭头上,箭又应声落地。纪昌大惊失色,无地自容,只好拜倒在地,恳请老师治罪。飞卫叹了口气,将他从地上拉起,诚恳地说:“你不但要学会射箭,更要学会做一个公正无私的人。正是这后一点,我对你教育不够,才有今天这样的事。”说罢也老泪纵横了。纪昌在老师的感召下,幡然悔悟,痛哭不止。在他要求下,二人折箭为誓,结成情同骨肉的异性父子。 P1-2 序言 中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世,具有丰富的民族优秀文化遗产。中华民族传统美德,是中华民族精神、民族道德、民族情感、民族礼仪的总和,是中国优秀传统文化的精华,在建设有中国特色社会主义和发展社会主义市场经济的进程中,继承和发扬中华民族传统美德,对提高社会的道德素质,推动社会主义精神文明建设,培养跨世纪的一代新人,具有重要的战略意义。本套丛书就是基于这种考虑,同时又按照青少年生理、心理发展的特点和思想品德形成和发展的规律,由浅入深,循序渐进地把中国的传统美德概括为孝敬父母、尊师重教、勤学求索、爱业敬业、谦虚礼貌、严己宽人、勤劳节俭、诚实求信、团结友爱、精忠报国、机智勇敢、见义勇为12个方面。由60个故事组成,全套书共有360个故事。 这些故事所展示的人物,既有古代的仁人志士,又有英雄、科学家、文学家、医学家等。通过一个个生动感人的故事,青少年读者可以受到潜移默化的影响。 由于资料浩繁,编者水平有限,有不当之处,请读者,特别是请广大教师、学生在阅读中多提宝贵意见。 在编写的过程中,我们参阅或选用了一些报刊资料,在此一并表示谢意。 |
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