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书名 对外汉语教学中高级阶段课程规范
分类 人文社科-文化-民族/民俗文化
作者 陈田顺
出版社 北京语言大学出版社
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简介
编辑推荐

陈田顺主编的《对外汉语教学中高级阶段课程规范》包括三个部分内容:一、课程规范 课程规范是对所选课程的性质、目的、任务、主要教学环节、教学步骤,以及成绩测试的规范。二、参考教案 每一门规范课程附一课书的参考教案。教案包括本课书的教学目的、教学内容、教学重点和难点、教学原则和教学方法、教学进度和课时分配、主要教学环节和教学步骤、板书设计。三、论文 《规范》所选论文主要是编写者在《规范》研讨过程中的理论探讨或思考。

目录

语言教学中的限定与自由(代序)

前言

课程规范

中级阶段课程规范

中级汉语课(综合课)课程规范

听力口语课课程规范

汉语阅读课课程规范

报刊语言基础课课程规范

汉语写作课课程规范

高级阶段课程规范

高级汉语课(综合课)课程规范

高级口语课课程规范

报刊阅读课课程规范

当代中国话题课课程规范

汉语写作课课程规范

翻译课课程规范

参考教案

中级阶段参考教案

《班车》教案(综合课)

《怎么办好呢》教案(听说课)

《走近大熊猫》教案(阅读课)

《我国旅游事业持续发展》教案(报刊课)

《写人的记叙文》教案(写作课)

高级阶段参考教案

《背影》教案(综合课)

《怎样教育孩子》教案(口语课)

《朝阳,正喷薄而出》教案(报刊课)

《青年:道德价值的犹豫不决》教案(报刊阅读、口语课)

《议论文》教案(写作课)

《柬京屋史》教案(日汉翻译课)

附录(有关论文七篇)

谈中高级阶段的课程规范

有关高级口语课课程的三段式教学理论

汉语写作教学的特点

论写作课中学生互改互评的实践意义

报刊语言基础阶段教学原则的探讨

有关听力口语课课程的教学指导思想

语篇结构规律与话题表达教学

随便看

 

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更新时间:2025/3/4 13:19:36