罗洪铁、周琪主编的《思想政治教育学理论的形成和发展研究》是《思想政治教育研究文库》入选著作之一,是我国第一部比较系统研究思想政治教育学理论演变的专著。本书立足学科前沿,组织联合,攻关团队,紧紧围绕大学生思想政治教育工作申的现实问题、重点任务、工作难题开展研究,让学科、理论优势转化为推进思想政治教育科学发展的强大动力。
罗洪铁、周琪主编的《思想政治教育学理论的形成和发展研究》是我国第一部比较系统研究思想政治教育学理论演变的专著。《思想政治教育学理论的形成和发展研究》主要以教育部组织编写的《思想政治教育学原理》和有代表性的专著为标准,从思想政治教育学理论体系萌芽阶段、形成阶段和发展等三个阶段,较为详细地梳理了这门学科理论的演变历史。在梳理中对有代表性著作的理论价值作了评述。
第一章 思想政治教育学理论的演变研究
一、思想政治教育学的萌芽阶段
二、思想政治教育学的形成阶段
三、思想政治教育学的发展阶段
第二章 思想政治教育主客体理论的形成与发展
一、思想政治教育主客体理论的形成(1987~1999)
二、思想政治教育主客体理论的发展(2000年至今)
三、研究思想政治教育主客体理论的价值
第三章 思想政治教育价值理论的形成与发展
一、思想政治教育价值理论的形成
二、思想政治教育价值理论的发展
三、研究思想政治教育价值理论的价值
第四章 思想政治教育目标和内容的理论的形成与发展
一、思想政治教育目标理论的形成与发展
二、思想政治教育内容理论的形成与发展研究
第五章 思想政治教育过程理论的形成与发展
一、思想政治教育过程理论的形成(1984~1999)
二、思想政治教育过程理论的发展(2000年至今)
三、研究思想政治教育过程理论的价值
第六章 思想政治教育环境理论的形成与发展
一、思想政治教育环境理论的形成(1986~1999)
二、思想政治教育环境理论的发展(2000年至今
三、研究思想政治教育环境理论的价值
第七章 思想政治教育机制理论的形成与发展
一、思想政治教育机制理论的形成(1978~1999)
二、思想政治教育机制理论的发展(2000年至今)
三、研究思想政治教育机制理论的价值
第八章 思想政治教育的原则和方法理论的形成与发展
一、思想政治教育的原则理论的形成与发展研究
二、思想政治教育方法理论的形成与发展研究
第九章 思想政治教育载体理论的形成和发展
一、思想政治教育载体理论的萌芽阶段(1978~1998)
二、思想政治教育载体理论的发展阶段(1999~至今)
第十章 思想政治教育评估理论的形成与发展
一、思想政治教育评估理论的形成
二、思想政治教育评估理论的发展
三、研究思想政治教育评估理论的价值
主要参考文献
后记