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书名 素美语文的理论与实践
分类
作者 陈丽君
出版社 浙江大学出版社
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简介
编辑推荐

陈丽君,浙江省小学语文特级教师,绍兴市鲁迅小学副校长。《素美语文的理论与实践》这本书记录了她在语文教学实践中的脚印,内容包括:素美语文的理性探索;素美语文的叙事研究;素美语文的课堂实践;素美语文的作文教学;素美语文教学论坛;素美语文的教研文化;素美语文的团队行动。

目录

素美语文的理性探索

素美语文:彰显语文教学的原汁原味、本色本香

审美——让语文教学绽放生命本真的光彩

在阅读中培养儿童的审美感知力

缘情求真,让素美的“语文味”回归课堂

素美语文的课题研究:《儿童审美感知力培养策略研究》结题报告

素美语文的叙事研究

“教”与“学”的小智慧

语文课堂的对话要求真求实

守护好文本里的美——《饮湖上初晴后雨》教学反思

对阅读教学中研究性因素的分析和操作

素美语文教学随笔

素美语文的课堂实践

我喜欢的语文课

在语文实践中提升“美”的感知力

素美课堂——彰显个性魅力

小语教学中学生自主学习模式的探讨

素美语文课例(附点评)

素美语文的作文教学

让每个孩子都学会作文

谈计算机辅助作文教学中如何体现学生的主体地位

在作文教学中化“作”为“随”

作文评改三个“新”

素美语文教学论坛

让语文课回归本真

戏曲人物对语文教学的启示

做一个快乐的语文教师

素美语文的教研文化

《以案例为抓手开展校本培训的策略研究》结题报告

《借助计算机网络功能,让学生自主学习》实验报告

教师的“课程”也要创新——“立人”课堂教学大练兵主题活动

依托信息技术创校本教研新模式

素美语文的团队行动

我们共同珍惜

名师工作室论坛:识字写字

名师工作室论坛:课堂练笔

名师工作室论坛:教学智慧

名师工作室论坛:文本解读

参考文献

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更新时间:2025/4/26 15:49:18