第一章 森林生态文化解说系统构建

 第一节 解说理论

一、解说的定义

二、解说、信息、导引、环境教育辨析

三、解说的目标

三、解说媒体类型

四、森林公园解说系统

 第二节 步道相关理论

一、步道概念

二、步道类型与功能

三、森林公园步道规划与配置

 第三节 森林生态文化体系构建

一、生态文化的基本内涵

二、森林生态文化的基本内涵

三、森林生态文化体系框架

四、森林生态文化体系构建

 第四节 森林生态文化旅游解说系统构建

第二章 实践理念、目标与内容

 第一节 实践地简介

 第二节 实践理念、原则与目标

一、实践理念

二、实践原则

三、解说信息设计原则(ABCD)

四、实践的目标

 第三节 实践范围与内容

一、实践范围

二、实践内容

 第四节 研究方法

一、文献搜集及人员访谈

二、实地调查

三、焦点团体研究

四、解说设计模式运用

第三章 实践地环境分析

 第一节 森林公园旅游资源分析

 第二节 现状及景观游憩资源分析

一、解说据点

二、景观资源

 第三节 森林公园旅游解说现状评估

一、人员解说服务评估

二、非人员解说服务评估

第四章 森林生态文化解说需求调研

一、花岩国家森林公园游客调查分析

二、花岩国家森林公园工作者调查分析

第五章 森林公园森林生态文化解说策划

 第一节 森林公园解说内容策划

第二篇 森林公园生态文化解说设计示例

第三篇 森林公园生态文化解说手册设计示例

生态文明建设和生态文化传播是当前我国一项重要国策。森林公园作为国内外游客出游选择的重要旅游目的地之一，已经成为我国生态文明建设和生态文化传播的重要基地和前沿阵地。环境保护部、教育部、国家林业局等众多国家部委均出台相关的文件和措施支持森林公园进行生态文明建设和生态文化教育。森林公园提供了一种游客与自然环境相互交流的机会。这种机会的关键是如何实现游客、公园以及政府机构等众多利益相关者的平衡，构建其急游客之所急，想游客之所想的森林生态文化解说系统。

李健编著的《森林公园生态文化解说--基于花岩国家森林公园实践》在生态文化理论、旅游解说、解说媒体等研究基础上，提出森林生态文化的基本特征、框架体系，并结合花岩国家森林公园生态文化资源的基本现状，对花岩国家森林公园的解说据点、解说步道、解说牌、解说小品、讲解词等内容进行了具有创新性的实践工作，对如何丰富花岩国家森林公园生态文化解说内容和提升花岩国家森林公园生态文化解说品牌进行了有益的尝试。

《森林公园生态文化解说--基于花岩国家森林公园实践》适用于大专以上院校高年级学生、研究生和教师。同时也是森林公园管理、环境教育、旅游科研和管理人员的从业指导书，也是从事旅游景区管理、户外教育、户外媒体设计研究者的参考资料。

李健编著的《森林公园生态文化解说--基于花岩国家森林公园实践》在对旅游解说、解说媒体、生态文化理论等研究回顾的基础上，基于森林生态文化的基本特征、框架体系，结合花岩国家森林公园生态文化资源的基本现状，对花岩国家森林公园的解说据点、解说步道、解说牌、解说小品、讲解词等内容进行了具有创新性的实践工作，如何丰富花岩国家森林公园生态文化解说内容和提升花岩国家森林公园生态文化解说品牌进行而来尝试。