人生是一个过程，事业的创立也需要过程。没有坐享其成，没有一蹴而就，只有徐徐提升、缓缓成就。成功难以复制，但成功可以创造。前路漫漫，艰难困苦不少，发展机会也多。当我们仍一无所有，但对人生仍充满希望时，不要悲观，生命依旧在继续，不到盖棺定论，命运总在我们手中。《弹性思维(改变思维做最好的自己)》告诉我们：只要人生尚未结束，我们都只是处于某个阶段。人生还有很多阶段，不妨从现在开始，坚持走好每一步，做最好的自己。本书由王志刚编著。

事业无需挂嘴边，积蓄力量是重中之重。空有高远志向，毫无积蓄之心，事业最终会从嘴边流失到天边，磨灭了斗志，扼杀了理想。一旦树立了事业心，就要为之付出，把事业从欲望的状态提升到渴望，迫不及待，《弹性思维(改变思维做最好的自己)》从此时、现在，开始积累、安排，帮你在学习中工作，在工作中学习。

事业小有成就，不要懈怠，仍需上进心。能做冲锋兵，更要会做指挥官。时时招揽人才，打造优秀团队。人尽其才，事业方能更精彩；团队高效，成功才会更快捷。以付出换得回报，以耐心、恒心、决心创造事业。

成功难以复制，但成功可以创造。前路漫漫，艰难困苦不少，发展机会也多。当我们仍一无所有，但对人生仍充满希望时，不要悲观，生命依旧在继续，不到盖棺定论，命运总在我们手中。《弹性思维(改变思维做最好的自己)》告诉我们：只要人生尚未结束，我们都只是处于某个阶段。人生还有很多阶段，不妨从现在开始，坚持走好每一步，做最好的自己。本书由王志刚编著。

第一章 不断积累，牢固基础

以学问引导成功

只要想学习，不怕来不及

谦虚是成就的阶梯

火候不到，不要急躁

及时充电，换得坦然

当断则断，抛离恶习

克服心理障碍，大胆学习

不懈努力，持之以恒

学以致用，善于思索与检验

成功没有速成法

心态平稳，功到自然成

第二章 做事踏实，赢得信赖

工作没有打草稿的机会

恪守本分，有始有终

任务分解，坚持不懈

身心投入，自有发现

自知者明，量力而行

敢于挑战，积极进取

行动比语言更响亮

细心是最好的能力

把职业当成事业

尽心尽力，尽职尽责

准备充分，担当重任

第三章 理解团队，融入其中

合作便是天堂

抓住重点，统筹安排

彰显魄力，赢得青睐

迎接竞争，成长中生存

自负是对自己的不负责

做德才兼备的职员

明白自己为何而来

频繁跳槽不等于步步登高

薪酬是价格，能力是价值

既要能干，又要肯干

第四章 洞察先机，果敢行动

先人一步，走得更远

善于发现，把握信息中暗藏的机会

揭开表象，从本质中发现机会

借势登高，与强者携手

居安思危，未雨绸缪

利用优势，把握局势

果断筹资，抓住良机

以政策为导向，顺势而动

第五章 谋定而动，有思路就有出路

要有成就事业的渴望

建立交易环，服务中获利

找到缝隙，自有生存之地

搅动死水，唤起勃勃生机

不图暴利，稳健发展

预测风险，谨慎行事

舍小取大，看重长远利益

意志顽强，迎难而上

设定底限，处之泰然

摆脱权威，打破常规

第六章 整合资源，挖掘“发光点”

以广告打破僵局

用光环引导事业

以创新求得发展

控制成本，积极改良

珍惜成果，提倡节约

宣传全面，打消顾客的顾虑

把同行当成最好的老师

找对盟友，顺畅发展

珍惜时间，争得人前

有的放矢，做好产品和客户定位

第七章 人尽其才，事业更精彩

人才是最宝贵的资本

烈火炼真金，实践出真才

宁缺毋滥，能力为先

做好后盾，后顾无忧事易成

设定任务，放任发挥更有效

慎重撤职，注重培养

人无完人，重其才能

放对位置，划清职责

善用大将，纲举目张

拿出诚意来，留住可用才

站好最后一班岗，出色交出指挥棒

第八章 沟通有术，管理有方

批评不是目的，知错改错即可

给下属表现的机会

善用激励，促进竞争

广纳建议，综合利用

管理有能力，强人也服气

及时肯定下属的成绩

走近员工，融洽气氛

尊重下属，换得尊重

关怀备至，真情难却

雪中送炭，及时支援

不忘老员工，情义最贵重

人人能分红，争当主人翁

学海无涯，只要努力去学，可以学会的自然也不会少。有了学问的引导，在处理同一件事情的时候，我们往往会比没有掌握相关学问的人处理得要好。

孔子对学问非常重视，经常以此教育弟子，让弟子们也能够更好地学习学问，为人生书写更多成功。

子路是孔子的学生，此人身材高大，威猛有力，灵活机智，于是时常陪护孔子，无形中成了孔子的保镖。

一天，孔子问子路：“你跟随我这么久，我还没发现你有什么喜好呢。要不，跟我说说？”

子路不假思索地答道：“我最喜欢佩带长剑，多么气派，多么威武！”

孔子皱起了眉头，提示性地问道：“觉得学习有意思吗？喜不喜欢？”

子路一脸茫然地说：“不怎么喜欢。没感觉到学习有什么用呀。”

见子路不求上进，孔子劝导说：“学习的作用是巨大的，知识的力量是无穷的。一国之君一旦有了学识渊博的谏臣，就能在他的辅佐下强国富民；一介草民如果身旁有了明白事理的好朋友，便能因他的提醒而认清自我、提升自我。我们出门在外，从为人处世中就能学习很多东西，从而博采众长、增长学识呀。

“真正的君子都喜爱学习，从而集思广益，处理事情时就会因足智多谋而游刃有余；那些无视学习的人，往往自以为是，抵触学问，结果步步后退，难成大事。”

见孔子话己说完，子路松了口气，然后辩解道：“我并不这样认为。我见过南山的竹子，它们虽然无人扶植，但却长得笔直。用它们制成的竹箭，照样能射穿皮革。可见，即使离开了知识和学习，也能够把事情做得漂漂亮亮的！”

孔子见子路非但不听劝，还歪理一大篇，又好气又好笑，于是顺着子路的思路分析说：“你说的不错，南山的竹箭的确锐利，但如果给它装上羽毛，再把箭头削尖，不就有了更大的穿透力了吗？是不是这回事？所以，学习知识非常重要。”

见子路哑口无言，孔子趁热打铁：“我们在观察一个人时，不能只看外表。有的人呢，虽仪表堂堂，但腹内无货；有的人呢，虽相貌平平，却满腹经纶。前者看起来赏心悦目，但深交后难免会觉得俗气；后者看起来毫无感觉，但深交后不得不肃然起敬。可见，知识很重要。以后，你得好好学习呀。”

子路这才心服口服，向孔子保证：“弟子谨遵老师教诲！”

在子路眼中，一个人只要有了威武形象和堂堂仪表，就足够了，并举了南山竹子的例子加以证明，结果孔子顺势引导，说明了学问的重要性。一个人如果有了一定的禀赋，还能沉下心汲取知识、获得学问，就会如鱼得水，把事情办得漂漂亮亮，把问题处理得妥妥当当。

大哲学家苏格拉底非常重视青年教育，觉得良好的教育不仅能给青年自身带来幸福，而且会造福别人。特别是天赋聪慧的人更需要教育的打磨，他做了个很好的比喻：有些良种马性情刚烈，桀骜不驯，若从小加以训练，就会往有利方面发展，成为骁勇善奔、领悟力极强的千里马，否则将成为顽固的驽马。教育的过程就是传授学问的过程，苏格拉底通过教育间接说明了学习的重要性。

学问不仅是引路灯，还是心灵的窗口，可以开启心智。哪怕我们蒙住了双眼，看不见这个世界，我们也能认清它的本质，不被误导，不被诱惑，按照心中的目标前进，取得成功。

从前，越国有个小男孩，三岁时双目失明，十岁时父母双亡。此后，这个男孩孤单地生活着。不过，他从小就很聪明，热爱学习。靠着坚韧和勤奋，他学会了算卦并以此谋生，并且会弹琴。有个读书人与男孩同村，虽然觉得男孩很了不起，但还是为他的境况惋惜，于是前去安慰。

读书人对男孩说：“你现在已经十五岁了，三岁便瞎了眼睛，也就是说，你在黑暗中生活了十二年。在黑暗的世界里，你走起路来靠摸索，不知道天有多高地有多厚，看不见太阳有多耀眼月亮有多美丽，想象不到山有多高河有多长，至于他人的美丑，更是无法辨别。想想就觉得可悲，所以我前来安慰你。”

男孩表情镇定，回应说：“看来你只知道表面意义上的瞎子，但是否真瞎，跟眼睛并没有关系。我虽然是个盲人，但其他器官正常。我能从对方的声音中辨别出此人是谁，能从话语中听出是非曲直。走路时，我从不轻举妄动，靠着拐杖能感觉到路面凹凸，并没有摔倒过。在家就努力学习，出门就靠着学习来的成果谋生。我的生活很自然，哪来的可悲！

“而今，一些人虽双目炯炯，却毫无用处。大祸临头看不见，侥幸看见却看不远。不分正邪，不辨贤愚。书籍堆积眼前，日日勤奋钻研，从未见其内涵。倒行逆施，即使跌倒也不觉悟。他们虽然双目有神，却不懂如何运用，结果掉进陷阱、钻入迷网。这样的人，难道不是瞎子吗？与他们相比，我为何可悲，何需安慰？反之，我倒想安慰你。”

读书人听了男孩的这一席话，顿时哑口无言，受益匪浅。

故事中的男孩虽然眼睛失去了光明，生活在黑暗的世界里，但他的心灵并不黑暗，而是在智慧的照耀下，甚至比故事中的浑身健全的读书人看得更远，走得更远。

一个人要想成功，若没有学问引导，即使有再大的抱负，也无法实现。

一只小老虎虽然有远大的志向，天天想出人头地，但却游手好闲，于是戴上了“空想家”的帽子。

一天，小老虎无所事事，逛到了老山羊的家。老山羊见小老虎天天瞎逛也不是办法，于是想开导开导它，让它早日醒悟。

小老虎经常被人取笑，有一肚子的委屈，见到老山羊便把苦水全倒了出来：“山羊大叔，我不干事并不是因为我懒散，是因为我想干出人头地的大事。不过，我一直没找到这样的大事，没想到出人头地会这么辛苦，还得遭受别人的白眼。”

老山羊微笑着说：“反正你还没找到大事，不如给我帮帮忙吧。我正要去后院种花，你也来吧。”

来到后院后，小老虎让老山羊在一旁歇着。它挖好垄沟，把种子丢进去。正要埋种子的时候，被老山羊叫住了：“你要干吗呢？把它们埋了？”

“是呀，只有埋了它们，它们才能在地底下好好生长，发芽，然后就会破土而出了。”

“小老虎呀，原来你知道怎么出人头地呀。”

小老虎先是疑惑，然后看着花种，突然明白了其中的道理。

故事中的这只小老虎虽然有着出人头地的远大理想，但却丝毫没有注意过学习知识，无法掌握成就远大理想的技能，自然只能稳稳戴上空想家的帽子。P2-5

人生是一个过程，事业的创立也需要过程。没有坐享其成，没有一蹴而就，只有徐徐提升、缓缓成就。

事业无需挂嘴边，积蓄力量是重中之重。空有高远志向，毫无积蓄之心，事业最终会从嘴边流失到天边，磨灭了斗志，扼杀了理想。一旦树立了事业心，就要为之付出，把事业从欲望的状态提升到渴望，迫不及待，就从此时、现在，开始积累、安排，在学习中工作，在工作中学习。

欲成己者先成人，欲达己者先达人。别怕做得多、报酬少，关键在于磨练能力、提升自我。要想飞翔，就得有一双羽翼丰满的翅膀；要想驰骋，就得把自己的双腿练得强壮。做到努力、勤奋、持之以恒，投入、挑战、坚持不懈，细心专心，尽心尽力，不仅要增长学识，还要磨练意志；不仅要善于单打独斗，还要懂得团队合作；不仅要做出成绩，还要赢得信任。

待学有成、志已坚、思有新，果敢开创事业，以所学发现机会，以意志克服困难，以思路引导出路，把握生命的尺度，拓展人生的宽度。只有自己最了解自己，只有自己最适合做命运的主人。大展拳脚，征战四方，打造事业之船，撑起人生之帆。乘一切可乘之机会，用一切可用之资源，洞察微末，见微知著，步步稳健，屡屡避险。

事业小有成就，不要懈怠，仍需上进心。能做冲锋兵，更要会做指挥官。时时招揽人才，打造优秀团队。人尽其才，事业方能更精彩；团队高效，成功才会更快捷。以付出换得回报，以耐心、恒心、决心创造事业。

成功难以复制，但成功可以创造。前路漫漫，艰难困苦不少，发展机会也多。当我们仍一无所有，但对人生仍充满希望时，不要悲观，生命依旧在继续，不到盖棺定论，命运总在我们手中。只要人生尚未结束，我们都只是处于某个阶段。人生还有很多阶段，不妨从现在开始，坚持走好每一步，做最好的自己。