世界儿童文学经典《爱的教育》主人公男孩安利柯,给中国小学生的一封特殊的信,告诉你关于爱的感人故事,感动你我,温暖世界。
《甜橙树》是一套极富爱心和教育性的读物+一次中国现当代经典文学之旅+中小学生课外必读书系,收录了能让童年和一生感动的儿童文学故事,著名儿童文学作家、儿童阅读推广人梅子涵作序推荐!精选冰心、孙幼军、曹文轩、黄蓓佳、葛竞、北董、黄春华等多位国内作家70篇以“爱”为主题的现当代文学经典作品。
亲爱的儿童,阅读着有爱的故事,记忆温暖,那么你会爱阅读。爱阅读、爱文学、爱童话的人,会更爱生命和生活,会给世界很多爱。
梅子涵主编的《甜橙树》精选了国内关于“爱”的中短篇经典文学作品。选篇除了轻松的儿童文学作品外,也收录了几篇意义深刻、适合孩子们阅读的文学巨匠名作。这些故事包含了亲情;友情;对艺术、对自然、对国家、对梦想、对生命的热爱;对他人的尊重;以及敢于自我牺牲的情怀等。每一篇故事都藏有一个或多个关于“爱”的隐喻。让故事感动孩子们,使之体验世间的爱与善,学会分辨世间善与恶,便是编选《甜橙树》的意图。
男孩弯桥,一早上出来打猪草,将近中午时,觉得实在太累了,就拖着一大网兜草,来到油麻地最大的一棵甜橙树下。他仰头望了望一树的甜橙,咽了一口唾沫,就躺在了甜橙树下。本来是想歇一会儿再回家的,不想头一着地,眼前的橙子就在空中变得虚虚飘飘,不一会儿就睡着了,一睡着就沉沉的,仿佛永远也醒不来了。
那只草绳结的大网兜,结结实实地塞满了草,像一只硕大的绿球,沉重地停在甜橙树旁,守候着他。
秋天的太阳雪一般明亮,但并不强烈,照着安静的田野。
田埂上,走着四个孩子:六谷、浮子、三瓢和红扇。今天不上学,他们打算一整天就在田野上晃悠,或抓鱼,或逮已由绿色变成棕色的蚂蚱,或到稻田里逮最后一批欲飞又不能飞的小秧鸡,或干脆就摊开双臂、叉开双腿,在田埂上躺下晒太阳——再过些日子,太阳就会慢慢地远去了。
他们先是看到弯桥的那只装满草的大网兜,紧接着就看到了躺在甜橙树下的弯桥。四个人都有一种说不出的兴奋,沿着田埂,向甜橙树一路跑来。快到甜橙树时,就一个一个地变成了猫,向弯桥轻轻地靠拢,已经变黄的草在他们的脚下慢慢地倒伏着。走在前头的,有时停住,扭头与后面的对一对眼神,动作就变得更轻了。那番机警的动作,不免有点夸张。其实,这时候即使有人将弯桥抱起来扔进大河里,他也未必能醒来。
他们来到了甜橙树下,低头弯腰,轻轻地绕着弯桥转了几圈,之后,就轻轻地坐了下来。或望望睡得正香的弯桥,或互相挤眉弄眼,然后各自挪了挪屁股,以便向弯桥靠得更近一些。他们脸上有一种压抑不住的快乐,仿佛无聊乏味的一天,终于因弯桥的出现,忽然地有了一个让人喜悦的大转折。
此时,弯桥只在他的无边无际的睡梦里。
阳光透过卵形的甜橙树的叶子,筛到了弯桥的身上、脸上。有轻风掠过枝头,树叶摇晃,光点、叶影便纷乱错动,使四个孩子眼中的弯桥显得有点虚幻。
弯桥笑了一下,并随着笑,顺嘴角流下粗粗的一串口水。
女孩红扇扑哧一声笑了——笑了一半,立即缩了脖子,用手紧紧捂住了嘴巴。
光点、叶影依然在弯桥身上、脸上晃动着,像阳光从波动的水面反射到河岸的柳树上一般。
几个孩子似乎想要干点什么,但都先按捺住自己心里的一份冲动,只安然坐着,有趣地观望着沉睡中的弯桥……
弯桥是油麻地村西头的光棍刘四在四十五岁时捡到的。那天早上,刘四背只鱼篓到村外去捉鱼,过一座弯桥时,在桥头上看到了一个布卷卷,那布卷卷的一角,在晨风里扇动着,像只大耳朵。他以为这只是一个过路的人丢失在这里的,看了一眼就想走过去,不想那布卷卷竟然自己滚动了一下。桥头是个斜坡,这布卷卷就因那小小的一个滚动,竟止不住地一直滚动起来,并越滚越快。眼见着就要滚到一片水田里去了。刘四撒腿跑过去,抢在了布卷卷的前头,算好了它的来路,双脚撇开一个“八”字,将它稳稳挡住了。他用脚尖轻轻踢了踢布卷卷,觉得有点分量,就蹲下来,用又粗又短的手指,很笨拙地掀起布卷卷的一角,随即“哎哟”一声惊呼,一屁股跌坐在地上。等他缓过神来时,只见布卷卷里有一张红扑扑的婴儿的脸,那婴儿似乎很困,微微睁了一眼,鱼一般吧唧了几下小嘴,就又睡去了。 人愈来愈多地走过来。
刘四将布卷卷抱在怀里,四下张望,一副手足无措的样子。
人群里一片叽喳:“大姑娘生的。”“是个小子。”“体面得很。”“大姑娘偷人生的都体面。”……
油麻地最老的一位老人拄着拐杖,对刘四大声说:“还愣着干什么?抱回去吧!你命好,讨不着老婆,却能自得一个儿子。命!”
弯桥跟着刘四,在油麻地一天一天地长大了。他先是像一条小狗摇摇晃晃地、很吃力地跟着刘四,接下来就能与刘四并排走了,再接下来,就常常抛下刘四跑到前头去了。但到八岁那年春天,弯桥却得了一场大病。那天,他一天都觉得头沉得像顶了一扇磨盘,晚上放学回家时,两眼一黑栽倒了,滚落到一口枯塘里。刘四穷,家里没有钱,等东借西借凑了一笔钱,再送到医院时,弯桥已叫不醒了。医生说他得的是脑膜炎。抢救了三天,弯桥才睁开眼。等他病好,再走在油麻地时,人们发现,这孩子有点傻了。他老莫名其妙地笑,在路上,在课堂上,甚至是在挺着肚皮撒尿时,都会没理由地说笑就笑起来。有些时候,还会自言自语地说一些让油麻地所有的人都听不懂的话。
P1-5
梅子涵
(儿童文学作家、上海师范大学教授)
亲爱的儿童,有一本美好、温暖的书叫《爱的教育》,你最好读一读。
现在的这一套书就是放在那个美好的名义下的,它是想标志一下,我们对爱很亲昵,这些书里也都充满爱,能够让你温暖。
爱是在很多的儿童文学里的。因为创作文学作品给孩子阅读的人,他们都是喜欢爱的。他们把爱看成是普普通通的贵重,是天天日目的需要,是生命、生活、世界最不能缺少的味道,最不可没有的景象,如果没有,那么生命、生活、世界会是什么黑暗样子、无聊样子、悲惨样子?那么世界早已经没有了!
亲爱的儿童,爱是一个意思最丰富的词,几乎和任何事情都有关系。任何事情!不信,你可以自己举例。
我也来举例。
请你走在路上不要扔垃圾!这和爱有关系吗?有的,爱清洁啊!爱马路啊!爱自己的城市和乡镇啊!爱国家啊!爱一尘不染的空气啊!爱自己的优雅形象啊!爱作为一个人的基础修养啊!
请你不要说谎!这和爱有关系吗?有!爱诚实啊。爱人格啊。不诚实的人能算有人格吗?爱自己的才华啊,其实你明明是有别的才华的,别的才华是可以帮助你被别人喜欢的,你为什么却要说一个谎来得到一个下贱的收获,渐渐地,让自己变得只会下贱地说谎,活得下贱?
好好学习,努力完成课业,这是爱什么呢?这是爱学习爱知识啊,爱学习也是爱童年的美好机会和为人的资格!不是所有童年、所有人生都有这样的现成机会和资格的,为了获得,他们做了很多梦,做了很多争取,可是很多不要争取的人却以为这是必然的呢,有什么可稀奇。爱知识也是爱人类的伟大智慧,是为智慧再增添一些自己的智慧,于是你也就更爱自己的生命了!
我只举三个例子,别的你们自己举吧。
爱,不是狭隘的一点点,更不是我们自以为的了如指掌,它是很多很多。它是我们生命里的很小,是我们生活里的很大,是世界的无限里的总能看见。
亲爱的儿童,阅读着有爱的故事,记忆温暖,那么你会爱阅读。爱阅读,爱文学,爱童话的人,会更爱生命和生活,会给世界很多爱。世界被无数的人爱着,世界就真正地全球变暖了。而现在的世界,很多很多的地方,是冷的。
我们的阅读,不是只为自己。但是最终还是为了自己。
亲爱的儿童,希望你幸福。