《编译原理(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)》由何炎祥主编，本书为“面向21世纪计算机专业本科系列教材”之一。

编译程序(Compiler)是计算机的重要系统软件，是高级程序设计语言的支撑基础。本书主要介绍设计和构造编译程序的基本原理和方法。内容包括适应高级程序设计语言翻译的形式语言理论和自动机理论、常用的词法分析方法、各种经典的语法分析技术、语法制导翻译方法、存储组织与管理方法、造查表方法、代码优化和代码生成方法、编译自动化和并行编译程序，以及词法分析器生成工具LEX和语法分析器生成工具YACC等。

《编译原理(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)》由何炎祥主编，本书主要介绍设计和构造编译程序的基本原理和方法，内容包括适应高级程序设计语言翻译的形式语言理论和自动机理论、常用的词法分析方法、各种经典的语法分析技术、语法制导翻译方法、存储组织与管理方法、造查表方法、代码优化和代码生成方法、编译自动化和并行编译程序，以及词法分析器生成工具LEX和语法分析器生成工具YACC等。本书特别注重理论与实践的沟通，基本概念清晰，循序渐进，深入浅出。各章附有难度不一的习题。

《编译原理(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)》可作为高等院校计算机专业的教材，也可供有关教师、研究生和科技工 作者学习和参考。

第1章 引论

 1．1 程序设计语言与翻译程序

1．1．1 程序设计语言

1．1．2 翻译程序

 1．2 编译程序的工作过程

 1．3 编译程序的结构

 1．4 编译程序的组织方式

 1．5 编译程序的自展、移植与自动化

1．5．1 高级语言的自编译性

1．5．2 编译程序的自展技术

1．5．3 编译程序的移植 

1．5．4 编译程序的自动化

 1．6 翻译程序编写系统

 1．7 并行编译程序

 1．8 小结

 习题

第2章 形式语言概论

 2．1 字母表和符号串

 2．2 文法及其分类

2．2．1 文法

2．2．2 文法分类

2．2．3 文法举例

 2．3 语言和语法树

2．3．1 推导和规范推导

2．3．2 句型、句子和语言

2．3．3 语法树 

2．3．4 产生式树

 2．4 关于文法和语言的几点说明

 2．5 分析方法简介

2．5．1 自上而下分析方法

2．5．2 确定的自上而下分析方法

2．5．3 自下而上分析方法

 2．6 小结

 习题二

第3章 有穷自动机

第4章 词法分析

第5章　自上而下语法分析

第6章　自下而上分析和优先分析方法

第7章　自下而上的LR(k)分析方法

第8章　语法制导翻译法

第9章　运行时的存储组织与管理

第10章　符号表的组织和查找

第11章　优化

第12章　代码生成

第13章　词法分析器生成工具LEX

第14章　语法分析器生成工具YACC

参考文献