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书名 IESE商学院最受欢迎的创新课(精)
分类 经济金融-经济-企业经济
作者 (西)帕迪·米勒//(丹)托马斯·韦德尔-韦德尔斯伯格
出版社 中信出版社
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简介
编辑推荐

帕迪·米勒、托马斯·韦德尔-韦德尔斯伯格所著的《IESE商学院最受欢迎的创新课(精)》重点关注如何让创新变成寻常事,使普通员工在日常工作中积极用新的方式提升业绩,让创新变得稳定而持续。简而言之,这本书想带你抵达可以称之为“日常创新”的境界:在那种状态下,你的每位普通员工在诸如财务、市场、销售或运营之类的普通岗位上,在日常工作中就能使创新成为现实。

内容推荐

帕迪·米勒、托马斯·韦德尔-韦德尔斯伯格所著的《IESE商学院最受欢迎的创新课(精)》就是作者对以上感想的回应。这是一本写给经理人和领导者的实用书籍,它来源于实践,告诉你如何找到公司里阻碍创新的主要瓶颈,进而提高员工的创新能力,使创新成为日常工作的稳定部分。这种实现日常创新的能力不只对高层管理者有用,它同样适用于所有带领员工冲在业务最前线、直接面临时间压力和预算限制的一线经理人。

本书将重点描述:

帮助员工在创新中更专注的3种方式:澄清目标,定义边界,确定新领域。

帮助员工与客户、同事及外界积极互动以激发创新的10大方法。

帮助员工完善创新想法的2种重要途径:重构问题,与现实碰撞。

帮助员工高效筛选创新想法的4大关键策略。

帮助员工在创新过程中绕过公司政治暗礁的5个方面。

两种培养员工创新恒心的途径:内在激励与外在激励。

要想真正实现日常工作的创新,那就赶紧把所有离岗培训都取消吧!开始阅读《IESE商学院最受欢迎的创新课(精)》——看看如何让日常创新成为可能。

目录

中文版序言

1 日常创新

如何逐日改变员工行为

领导者必须帮助下属把创新变成工作的一部分。

2 专注

如何帮助员工专注于重要的创意

专注战胜自由。领导者必须对创意方向加以限制和引导。

3 联系

如何帮助员工获得高影响力的创意

内涵来自外延。领导者必须帮助下属加强与客户、同事等的联系

4 调试

如何帮助员工改进创意

初念有瑕。领导者必须让员工反复测试、挑战、重构他们的创意

5 筛选

如何使员工成为更好的看门人

大多数创意是坏创意。领导者必须帮助看门人(gatekeeper)更好地判断和筛选新创意。

6 地下创新

如何帮助员工驾驭创新政治

地下创新是王道。领导者必须帮助员工应对公司政治。

7 坚持

如何提高员工个人的创新动力

创造力是一种选择。领导者必须帮助下属在追求创新的路上持之以恒。

后记

附录A

附录B

附录C

注释

致谢

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更新时间:2025/4/5 19:30:44