大米原创工作空间所著的《雪孩子》根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授的“全脑开发”新理论编绘，让孩子在听经典童话故事、玩思维训练游戏的同时，激发潜能，得到情感、态度与价值观的教育，懂得做人的基本道理，养成良好的习惯，真正实现快乐学习。

一个寒冷的冬天，兔妈妈出门前给小兔堆了个雪人。小兔和雪孩子一起滑雪。后来，小兔玩累了，回到小木屋睡觉。屋里生着火炉，小兔翻了个身，被子滑下来被火烧着了。雪孩子看到小木屋着了火，立刻冲进小木屋去救小免。但雪孩子是雪做的，温度升高之后会迅速融化。雪孩子的身子在火中变得越来越瘦小。等他把小兔救出小木屋后，自己已化成了一摊雪水。小兔看着地上的一摊雪水和两个龙眼核，伤心地哭了。兔妈妈安慰小兔说：“雪孩子还和我们在一起。”果然，太阳出来之后，水化为蒸气腾起，化成一个雪孩子模样的云朵，徐徐升向高空。