《语文教学设计--优化与重构》由张秋玲所著,是一本基于作者理论学养与实践经验的原创之作。作者立足教学设计的基本原理,以前人的研究成果为理论基础,吸收优秀教师的教学经验,结合自己16年的语文教学经历,带着对语文教学客观冷静的批判性思考,创造性地重构了语文教学设计的理论体系与评析框架。全书围绕语文学科的课程价值,分析了语文教学内容有别于其他学科的特质,从课程与教学的视角,澄清了长期以来语文教学设计中诸多群体性、无意识的错误做法。书中语言浅白通俗又不失学理思考,虽脱胎于日常的授课讲义,又从读者的阅读心理出发设计了灵动的阅读结构。本书为职前、职后的语文教师提供了颇具价值的学习与指导。