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《图形语言》课程,吸纳糅合了传统设计教育中“三大构成”的基本教学思路,包括“平面构成”中的图形组合方式、“色彩构成”中的色彩基本构成方式“立体构成”中二维图形向三维立体转换的方法,以及材料的基本运用等。同时,本课程还结合了设计几何学、格栅系统等相对实用的现代设计方法,有利于进一步深化学生对造型内在结构与逻辑关系的把握与理解。本书由冯峰主编。
第一章 课程概论
一 教学目标
二 教学内容与教学方法
三 学习要点
第二章 使用模范一单体造型及使用最大化
课题一 衍生
课题二 复数与聚合
课题三 点、线、面
第三章 秩序——多元素组合的结构方式
一 格栅系统
二 数理分割
三 视觉与层次
第四章 表现
课题一 色彩表现
课题二 肌理表现
课题三 空间表现
参考书目
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