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书名 面向对象高级技术教程(计算机科学与技术高等学校教材)
分类
作者 徐宏喆//仲纬鲁//文革//付柏杨//朝鲁蒙
出版社 清华大学出版社
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简介
编辑推荐

《面向对象高级技术教程》是一本全面介绍面向对象技术的教材,分为基础篇、进阶篇、高级篇三部分。基础篇重点讲解面向对象的基础知识,进阶篇主要讲解了24种面向对象设计模式,高级篇介绍了软件架构、基于组件和面向服务的软件开发。设计模式是本书的重点内容,使用设计模式的难点往往不在于模式的实现,而在于很难确定哪种模式适用于当前现实的应用场景中,有时候因为概念不清,理解偏差而选择了不恰当的设计模式,还会使原本简单的问题变得复杂化,背离了使用设计模式的初衷。本书由徐宏喆等编写。

内容推荐

面向对象(Object Oriented,OO)是当前计算机界关心的重点之一,它是20世纪90年代以来软件开发方法的主流,国内外许多高校都开设了面向对象的课程,但是面向对象涉及的概念很多,结构复杂,内容广泛,使不少初学者感到学习难度较大,难以融会贯通。

《面向对象高级技术教程》是一本全面介绍面向对象技术的教材,分为基础篇、进阶篇、高级篇三部分。基础篇重点讲解面向对象的基础知识,进阶篇主要讲解了24种面向对象设计模式,高级篇介绍了软件架构、基于组件和面向服务的软件开发。

本书作者参阅了国内外多种相关教材,认真分析了初学者在学习过程中遇到的困难,为了方便读者的理解和使用,本书设计了读者易于学习的教材体系,用通俗易懂的语言化解了许多复杂的概念,用大量应用实例深入浅出地讲解了面向对象的基础知识和基本应用。本书内容全面,例题丰富,循序渐进,易于学习。

《面向对象高级技术教程》可以作为大学计算机专业本科生、研究生学习设计模式的基础教材,也可以作为从事软件研究和软件开发工作有关人员的参考书。本书由徐宏喆等编写。

目录

第一部分 基础篇

第1章 面向对象基础

 1.1 面向对象方法

1.1.1 面向对象方法的内涵

1.1.2 面向对象方法的基本概念

1.1.3 面向对象的产生

1.1.4 面向对象的优势

 1.2 类和类的成员

1.2.1 类和对象

1.2.2 类的成员类型和访问控制

1.2.3 字段

1.2.4 属性

1.2.5 方法

1.2.6 构造函数和析构函数

1.2.7 委托

1.2.8 事件

 1.3 面向对象的特征

1.3.1 封装

1.3.2 继承

1.3.3 多态

 本章小结

 习题

第2章 面向对象的开发过程

 2.1 面向对象分析

2.1.1 概论

2.1.2 需求陈述

2.1.3 建立对象模型

2.1.4 建立动态模型

2.1.5 建立功能模型

 2.2 面向对象设计

2.2.1 面向对象设计的准则

2.2.2 问题域部分设计

2.2.3 人机交互部分设计

2.2.4 任务管理部分设计

2.2.5 数据管理部分设计

 2.3 面向对象的编程实现

2.3.1 编程语言的选择

2.3.2 面向对象语言的技术支持

2.3.3 面向对象程序设计风格

 2.4 面向对象的测试

2.4.1 面向对象测试概述

2.4.2 面向对象测试策略

2.4.3 设计测试用例

 本章小结

 习题

第3章 面向对象软件设计基础

 3.1 面向对象设计视点

3.1.1 复用

3.1.2 扩展

3.1.3 分离与封装变化

3.1.4 低耦合高内聚

 3.2 面向对象软件设计原则

3.2.1 开放封闭原则

3.2.2 单一职责原则

3.2.3 里氏代换原则

3.2.4 依赖倒转原则

3.2.5 接口隔离原则

3.2.6 迪米特法则

3.2.7 其他原则

 3.3 UML类图简介

3.3.1 类

3.3.2 接口

3.3.3 继承

3.3.4 实现

3.3.5 依赖

3.3.6 关联

3.3.7 聚合(联合)

3.3.8 组合(合成)

 ……

第二部分 进阶篇

第4章 设计模式基础

第5章 创建型设计模式

第6章 结构型设计模式

第7章 行为型设计模式

第三部分 高级篇

第8章 软件架构与架构建模技术

第9章 基于组件的软件开发

第10章 面向服务的软件架构——SOA

参考文献

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更新时间:2025/4/4 20:51:45