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书名 机器人班长/中国新锐作家方阵原创科幻奇幻读本
分类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
作者 刘斌
出版社 吉林人民出版社
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简介
编辑推荐

一个乱班,眼镜老师和胡子校长都为之头疼。机器人扮装成学生来治理纪律,却被调皮又机灵的学生给制服了!直到第三代机器人的出现,才征服了学生的心理,一个乱班彻底改变了……

一位受欺负的学生贝贝龙,无意中得到一双魔鞋。魔鞋给了贝贝龙自信和勇气。就在贝贝龙的魔鞋被人家偷偷换走还不知道的情况下,他凭着自己心里的勇气和自信,救出了掉进窨井里的女孩子,这时,贝贝龙发现自己是很棒的。

刘斌所著的这本《机器人班长》,以一种很阳光的儿童视角,讲述着人脑、电脑、网络等等交错作用下,发生在校园的故事。

内容推荐

《机器人班长》科幻奇幻集精选刘斌创作的中篇、短篇少儿科幻、奇幻作品,风格清新有趣、情节奇特、充满童趣。书中不仅包含了刘斌的少儿科幻代表作《机器人班长》《疯狂电话簿》《魔鞋》,也包含了《机器保姆多美丽》《隐身果》《电视之旅》等精心打造的短篇作品。一篇篇神奇曲折的科幻、奇幻故事,将引领您的思维无限拓展;一篇篇神奇曲折的科幻、奇幻故事,将带着你的梦想快乐起航;故事中那些海阔天空的幻想与探险,在这本书里,也在你的身边,更在你的想象中。翻开书,让我们走进这个幻想的乐园,一起体验科幻故事的无穷魅力吧!

目录

第一辑 中篇

 机器人班长

 疯狂电话簿

 超级电脑

 魔鞋

 超级保姆

 利奥的奇妙旅程

 校园三杰

第二辑 短篇

 神探卡诺拉

 隐身果

 七彩树与云中城堡

 无敌手套

 未来校园战记

 家里来了条机器鱼

 非常换位

 仿真空调

 机器保姆哈罗

 机器保姆多美丽

 万能小帮手

 超级篮球赛

 鹅毛衣

 兔子书屋

 篮球高手

 把“我”换成“你”

 捕虫者

 电视之旅

 好好不不牙膏

 因为我们是一家人

 寻找快乐的机器蛙

 丢丢大侠

 银鹰

 拾梦人

 教室里的隐身贼

 影子保镖

 变形书包

 抽屉里的春天

 三个玩具

 谁动了熊大的勇气

 魔力贺卡

 米粒公主的日记本

 树上有个变形金刚

 书包上的英雄

 换宝袋与倍增袋

 神秘的盗贼

 苹果五侠

 消失了绿色的王国

 变身比赛

 红鲤

试读章节

机器人班长

第一章 新班长是个武林高手

班主任大眼镜老师刚踏人教室大门,便被迎面而来的黑板擦砸个正着,明亮的眼镜刹那间变成了一片雪白,什么也看不见。大眼镜踉跄着走上讲台,赶紧把眼镜从手中摘下来,可高度的近视让他几乎看不见东西,就连自己刚放到讲台上的书本也找不到了。

“老师,给你手帕,赶紧把灰擦了!”熊小强笑嘻嘻地把粘满了胶水的手帕递给大眼镜。大眼镜本想好好谢谢这位好心的同学,可没想到眼镜没擦成,手帕又粘到手上了,大眼镜气得在讲台上直跺脚,“你们这帮调皮的孩子!”

“你们也太过了!”夏天走上讲台,把大眼镜的眼镜擦干净,又帮大眼镜将粘到手上的手帕给取了下来。大眼镜整理好一切,准备上课,他很敬业,也很有耐心,即便遇到这班调皮的学生,他还是坚持不发脾气。可没人体谅他的心情,课堂下继续乱作一团。

夏天气呼呼地回到座位,刚坐下来,便感觉脖子后面凉凉的,“什么东西?”夏天回过头来怒视熊小强。

“刚才你热心帮助老师,功劳大大的!给你的脖子喂点苹果汁喝,好喝吧!”原来,是熊小强往夏天的脖子里滴了好几滴果汁。夏天感觉难受极了,黏糊糊的,“你小子找扁啊?”

“你不敢!”熊小强话还没说完,便又跑离了座位去和王小蒙下五子棋去了。

这哪还是课堂,简直就是自由市场,聊天的,下棋的,玩游戏的,不愧是苹果小学有史以来最牛最差的班级。被老师和其余班级的学生封了个很响亮的名字:牛一班。

胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于管理牛一班的良策。

有的老师提议让这些学生转学到别的学校,省得总是拖苹果小学的后腿;也有的老师提议从外校聘请几个最为严厉的老师,组成班主任特别行动组,由5到6个班主任共同管理牛一班。可胡子校长却认为这些办法都不怎么样,听了半天,也没露出一点笑容。

倒是大眼镜的一个提议让胡子校长眼前一亮。大眼镜说现在有个“轰隆机器人公司”,他们的生意很火暴,可以根据你的需求定制你需要的机器人,咱们可以为牛一班定制一个机器班长,让机器班长去管理这帮调皮的孩子,也许效果会更好,况且机器人什么都不怕,还不知道累,用起来很方便!

胡子校长认为这个办法不错,可以一试。他决定下午便和大眼镜一起去趟机器人公司,为牛一班定制一位机器班长。

“轰隆机器人公司”的工作效率极高,一个星期之后,一个被命名为“机器班长1号”的机器人学生出现在了胡子校长的办公室里。“1号”从外表看和普通学生没什么两样,而且长得很帅气,最重要的是每天都要按时给他晒几个小时的太阳,因为他是靠太阳能电池工作的,还要定期给他喂油吃,其实也不是吃,只是从嘴灌进去,因为机器人的各个部件需要润滑油的滋润。

胡子校长仔细地打量着眼前的机器人学生,左摸摸,右摸摸,差点把“机器班长1号”的头发给扯下来,“现在的科技可真了得!要不是不吃东西光吃油,要不是还得天天晒太阳充电,谁知道他是个机器人?”

大眼镜贴近机器班长说:“校长一发话,任务很艰巨!这个班出了名的差!老师们都很头疼,希望你可以改变这个班级,把牛一班变成好一班!”

“没问题!我可是管理达人!”“1号”很自信。

第二天一大早,大眼镜便领着“机器班长1号”雄赳赳地准备踏人牛一班,刚推开教室门一半,大眼镜便感觉到头顶上好像有什么东西,说时迟那时快,只见“1号”一个腾空,将放在门头上的垃圾袋给拽了下来,动作轻盈迅捷,要不,那一大袋垃圾肯定会空降到大眼镜的头上。

熊小强被刚才的一幕惊呆了,“来了个武林高手?”

大眼镜虚惊了一场,用手扶住吓歪了的眼镜,说:“现在我来介绍一下,这位是我们的新班长!伊豪!”大眼镜灵机一动,随口编了个名字,参考了“1号”的谐音。

“伊豪?名字挺酷!”章妮妮笑着说。

“刚来就让他当班长?现任班长夏天怎么办?”谢蒙浩提出质疑。

“有规定新来的同学就不能当班长了吗?”大眼镜觉得有了个机器班长在自己身边辅佐,感觉奇妙极了,“夏天是副班长,支持伊豪的工作!”

熊小强拿着铅笔用力戳了夏天两下,“你小子怎么一点反应都没有?你的位置都被别人取代了,你还能够坐得住啊你!还不快进攻反击,把你的位子给重新夺回来!兄弟们全力顶你!”

夏天斜着眼说:“一边呆着吧,班长我也当够了,累不说,还烦!”

熊小强把桌子敲得“当当”响,“你的缺点就是太懦弱!我们怎么让你烦了?哪次活动我们不全力参加?”

“全力参加不假,可哪次不是因为捣乱秩序被取消活动资格呢?”夏天紧接着站起来对大眼镜说:“老师,我一定会当好副班长,全力支持新班长的工作!”

大眼镜笑眯眯地说:“还是夏天有风度,就这么定了!伊豪,你就到熊小强边上坐吧,他那正好空个位子!”

“啊?跟班长坐一起?”熊小强一脸茫然。

“那是你的荣幸!”夏天捂着嘴说道。

“机器班长1号”在出厂时被输入的程序是对调皮的学生进行铁腕式管理,所以当熊小强上课正准备偷吃巧克力的时候,他突然从座位上蹦起来,来到熊小强的旁边,二话没说便将巧克力夺了过来,将巧克力狠狠地扔到了地上,并且还用脚踩了好几脚,“上课就是上课,这里不是食堂,你吧唧吧唧地吃东西,人家还听不听课了?”

熊小强还是头一次这么没面子,气得满脸通红,“你知道这一块多少钱吗?你竟然像扔垃圾一样地对待它,还我巧克力!”

熊小强站起身来就拉“机器班长1号”的衣服,他那点劲对付一般人还可以,可要对付个机器人还有点嫩。机器班长只是胳膊轻轻一扬,便把熊小强推了个趔趄,一屁股坐到了自己的座位上,知道自己不是对手,可士气上绝对不可以输,就像他的一句口头禅,皮鞋可以不擦油,就是面子不可丢!

“你不就是会功夫吗,有啥了不起?我舅舅是武术高手,等我学会了,一定要让你好看!”

谢蒙浩偷偷地转过身问:“怎么没听说过,你还有个会功夫的舅舅?”

P2-5

序言

好故事就是好老师

我与刘斌是好朋友、忘年交。我们经常谈心,只是未曾谋面。这就是科技文明给予我们的缘分。退后一些年,我们之间远隔千山万水,能够相识相知,还三天两头聊天交流是不可想象的,像神话故事了。电脑网络的发展速度实在惊人!未来,科技文明还能给予我们什么,只能靠猜测,此书里面的故事,就是作者依据自己丰富的想象,用儿童的视角对未来的一种猜测。

拜读刘斌的《科幻故事集》,心情一直跟着故事情节跳动,仿佛回到从前。成年人都是从学校里走出来的,学校生活的亲切感存在于心底。读这套校园里发生的故事,会立即激活尘封着的这种亲切感,这是我的阅读体验。在校的学生读这套故事,一定会对发生在身边的奇幻故事产生好奇,或许还把自己置身其中,畅快地跟着故事角色神出鬼没地开心玩耍一番,不仅调动自己的想象力,还能减轻学习压力呢!

一个乱班,眼镜老师和胡子校长都为之头疼。机器人扮装成学生来治理纪律,却被调皮又机灵的学生给制服了!直到第三代机器人的出现,才征服了学生的心理,一个乱班彻底改变了……在这曲折的故事里,可以窥视到作者对当今学校教育的关心、担心和思考。

一位受欺负的学生贝贝龙,无意中得到一双魔鞋。魔鞋给了贝贝龙自信和勇气。就在贝贝龙的魔鞋被人家偷偷换走还不知道的情况下,他凭着自己心里的勇气和自信,救出了掉进窨井里的女孩子,这时,贝贝龙发现自己是很棒的。小读者会在跌宕起伏的故事中,感受到欺负人,在别人心里并不是英雄,而是令人反感的狗熊。相反,弱者,凭着心里的自信和勇气一定能够改变自己。

总之,这本科幻故事集,以一种很阳光的儿童视角,讲述着人脑、电脑、网络等等交错作用下,发生在校园的故事。刘斌写的故事,读起来轻松快活,然而,当读者仔细品味故事的时候会发现,故事中处处隐藏着作者对现实世界矛盾与发展的独立思考。儿童读者在阅读时,不仅能够得到快乐,拓展自己生活的感受,同时也能够获得智慧的启迪。

王明玉

2011年10月16日

随便看

 

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更新时间:2025/3/1 16:08:20