严玲编著的《专门用途英语课程建构》是语言文化传播丛书之一，本书全面梳理了ESP教学理论的历史研究成果，并结合目前大学ESP教学的实际，系统建构了具有中国特色的ESP教学模式。本书可作为ESP教师科研和教学的参考书。

专门用途英语通常指商务英语、传媒英语等专业英语。严玲编著的《专门用途英语课程建构》全面梳理了ESP教学理论的历史研究成果，并结合目前大学ESP教学的实际，系统建构了具有中国特色的ESP教学模式。《专门用途英语课程建构》中附有大量的ESP教学案例和方法示例，可作为ESP教师科研和教学的参考书。

第一章 ESP研究历史回顾

 第一节 ESP的故事

 第二节 国外ESP研究发展概述

 第三节 国内ESP研究发展概述

 第四节 ESP在ELT中的定位及分类

 第五节 ESP的定义

第二章 ESP课程设计

 第一节 课程及课程研究历史

 第二节 课程设计原理

 第三节 ESP课程设计理论

 第四节 框架式课程设计实践

 第五节 国内大学英语教学体系中的ESP课程设计

第三章 ESP需求分析

 第一节 需求分析概念

 第二节 需求分析分类

 第三节 需求分析操作

 第四节 需求分析内容要素

第四章 ESP教学大纲

 第一节 教学大纲概念、作用和分类

 第二节 教学大纲要素

 第三节 教学大纲语言内容的组织形式

 第四节 教学大纲的设计程序

第五章 EISP教材设计及使用

 第一节 教材的概念

 第二节 教材评价

 第三节 教材编写

 第四节 多媒体课件设计

第六章 ESP教学法

 第一节 教学法的发展回顾

 第二节 任务型教学法

 第三节 体裁教学法

第七章 ESP评估

 第一节 对学生的评估

 第二节 对课程的评估

 第三节 评估中的几个关键问题

第八章 ESP教师

 第一节 教师概念

 第二节 教师素质

 第三节 教师知识结构

 第四节 教师面临的问题

 第五节 教师专业化自主发展

参考文献

后记