本书分为上、下两编，内容包括14章，每章若干节。上编为阅读与写作、口语交际训练，按记叙文、说明文、议论文、应用文分为4章，口语交际与训练为1章。下篇为文学作品选读，按诗歌、散文、小说、戏剧和外国文学作品选读分为9章。文学作品选读按历史年代顺序和主要文体来编排所选作品，每一篇作品又配上题解或作者简介、原文、注释、评析等内容。选文在时代上既考虑古代文学的经典作品，更注重中外现当代的文学作品，这样做既符合文学史与社会的发展规律，又体现了教学内容的完整性，有利于正确有效地实施教学。

“大学语文”是高校开设的一门公共必修课程，是针对文理科各个专业的具有通识性质的人文素质教育课程。因此，“大学语文”教材的编写应该力求体现适用性、时代性和独创性，体现出文化的多样性和现代性。这部《大学语文》力求选取反映民生，表现真挚感情，体现智慧、理性，具有审美价值、民族特色和作家创作个性的作品，以文学体裁为基本框架，清晰地呈现出文学知识的脉络。力求通过对优秀作品、高雅文学的学习欣赏，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶和语文知识教育，进而修身养性，陶冶情操，丰富思想内涵，增强文化底蕴，塑造热爱中华文明、献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感、奋发向上的人生态度和一定的就业务实的语文能力。

前言

上编

 第1章 记叙文阅读与写作

[概述]

第1节 写景性记叙文

第2节 叙事性记叙文

第3节 记人性记叙文

第4节 抒情性记叙文

第5节 消息与通讯

 第2章 说明文阅读与写作

[概述]

第1节 事物性说明文

第2节 事理性说明文

第3节 科学小品

 第3章 议论文阅读与写作

[概述]

第1节 评论类议论文

第2节 报告类议论文

第3节 学术类议论文

第4节 序跋类议论文

第5节 杂感类议论文

 第4章 应用文阅读与写作

[概述]

第1节 常用应用文

第2节 行政公文

第3节 机关事务文体

第4节 经济商贸文体

第5节 广告策划文体

第6节 法津法规文体

第7节 科技学术文体

第8节 申论

 第5章 口语交际与训练

[概述]

第1节 朗诵与演讲

第2节 交谈与辩论

第3节 播音与主持

第4节 推销与谈判

下编

 第6章 中国古代诗歌阅读与鉴赏

[概述]

第1节 先秦两汉诗歌

第2节 魏晋南北朝诗歌

第3节 唐代诗歌

第4节 宋代诗歌

第5节 元明清诗歌

 第7章 现当代诗歌阅读与鉴赏

[概述]

第1节 现代诗歌

第2节 中华人民共和国成立初期诗歌

第3节 新时期诗歌

 第8章 古代散文阅读与鉴赏

[概述]

第1节 先秦历史散文

第2节 先秦诸子散文

第3节 汉魏散文

第4节 唐宋散文

第5节 元明清散文

 第9章 现当代散文阅读与鉴赏

[概述]

第1节 现代散文

第2节 新中国成立初期散文

第3节 新时期散文

 第10章 古代小说阅读与鉴赏

[概述]

第1节 魏晋小说

第2节 唐宋小说

第3节 明清小说

 第11章 现当代小说阅读与鉴赏

[概述]

第1节 现代小说

第2节 新中国成立初期小说

第3节 新时期小说

 第12章 古代戏曲阅读与鉴赏

[概述]

第1节 元杂剧

第2节 明清传奇

 第13章 现当代戏剧阅读与鉴赏

[概述]

第1节 现代戏剧

第2节 新中国成立时期戏剧

第3节 新时期戏剧

 第14章 外国文学阅读与鉴赏

[概述]

第1节 诗歌选读

第2节 小说选读

第3节 戏剧选读

附录 中国古代文化简介

后记