根据诊断学教学大纲及我校的实际情况,在原有《实验诊断学指导》及《诊断学实验指导》基础上,临床技能实验教学中心组织相关专家重新编写了《诊断学实验教程》。本实验教程突出了理论与实践结合、实验与临床结合,并注重培养学生实践能力和临床思维能力。在内容上分三个部分:物理诊断、实验诊断及心电图检查。物理诊断部分的内容包括病史采集、体格检查和病历书写,实验诊断的内容主要为临床常用的实验室检查(血、尿、便常规,骨髓细胞学检查,浆膜腔积液检查,以及肝、肾功能检查等)。
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