贾洛川，上海政法学院刑事司法系党总支书记、教授，院学术委员会委员，兼任中国监狱学会学术委员会委员、中国犯罪学研究会理事及预防犯罪专业委员会常务理事、上海市社会帮教志愿者协会常务理事。从事高教教学、科研工作二十多年，主要研究领域为监狱学。本书就是其监狱学研究领域的论文成果，共收论文59篇，文章大致分为监狱工作总论篇、罪犯教育改造篇、罪犯监管与心理改造篇以及监狱政治工作与干警素养篇。

这是一本关于监狱学研究的文集，是作者从上世纪80年代以来发表的上百篇文章和一些讲座稿中经过挑选而成。它既从一个侧面见证了改革开放以来我国监狱学理论研究的发展历史，也对于监狱学研究在新形势下进一步向前拓展具有一定的借鉴意义。该文集文章大致分为监狱工作总论篇、罪犯教育改造篇、罪犯监管与心理改造篇以及监狱政治工作与干警素养篇，既有洋洋万言，也有一得之见，富有时代气息，言之有物，文字清新，耐人寻味。本文集对监狱干警提高素质，提升水平，出色完成新的历史条件下监狱改造任务产生积极作用，同时适合社区矫正、劳动教养工作者和政法院校的师生，刑事法学、监狱学研究部门的同志阅读参考。

监狱工作总论篇

 新中国监狱工作的回顾与展望

 论监狱工作在构建社会主义和谐社会中的地位和作用

 牢固树立公平正义的理念，推动监狱工作和谐发展

 论罪犯改造工作的人本观

 论罪犯改造活动中的罪犯本位

 论监狱行刑权的强制力和亲和力

 论依法治监和以德治监

 试论毛泽东改造罪犯的理论

 对建设现代化文明监狱的几点思考

 试论现代化文明监狱建设的系统工程

 改造风气浅议

 罪犯改造竞争初探

 对社会主义市场经济条件下劳改工作的几点认识

 关于搞活少管工作的断想

 文化环境和罪犯改造

 谈改造美

 化丑为美的艺术——罪犯改造

 中美罪犯人权问题比较初探

罪犯教育改造篇

 试论改造罪犯的特殊学校

 把教育学“引进”劳改工作

 浅谈培养失足青少年的自我教育能力问题

 重视罪犯教育的序列化

 谈谈罪犯教育的八个“度”

 教育改造工作应注重前效应

 浅谈对青少年罪犯的美育

 罪犯政治思想改革刍议

 注意罪犯教育中的相近性

 罪犯教育距离浅说

 抓好中间层

 谈罪犯教育中的“门坎效应”

 捕前有一定职务的罪犯的特点和教育

 论罪犯教育个性化

 新形势下加强和改进罪犯道德教育的几点思考

 对在服刑人员中开展“在刑意识”教育的几点认识

 对罪犯改恶从善的再思考

 市场经济下的教育改造工作效益初探

罪犯监管与心理改造篇

 说说“严”字

 试论防范工作的若干问题

 狱内突发事件与应变招数

 罪犯纹身现象剖析

 说攻心——改造罪犯的心理学思考

 试谈罪犯改造过程中的心理控制问题

 浅谈消除劳改犯的“角色差距”问题

 注意“首因效应”对新收犯的作用

 重视发挥积极补偿心理的良好效应

监狱政治工作与干警素养篇

 以六中全会精神为指导，探索监狱政治工作规律

 论监狱人民警察思想政治工作的创新

 论监狱干警的改造信仰

 管教干部的智能结构初探

 管教干部要善于控制自己的情绪

 浅谈管教干部的直觉

 谈管教干部的“怒”

 从“吕蒙读兵书”谈起

 管教敏感浅谈

 眼睛

 冲激性语言与“醒悟效应”

 选准“突破点”，攻坚操胜券

 从变废为宝说开去

 对劳改专业文章写作的几点体会