北京教育党校编写，倪益琛、刘丙辛、苏小平主编的《新时代的中学党建》集中了基础教育的重点、难点问题，不少好的改革建议正是在研讨中孕育而出，它不仅对基础教育的改革有所促进，对北京教育大系统、大结构、大框架的形成，也会起到一定的推动作用。

序言 高研培训成果可佳…………………………

发挥优势探索新世纪干部教育的规律……

对提高中学党支部书记素质的时代思考…………

 一、提高中学党支部书记素质是时代发展的要求

 二、提高中学党支部书记素质是完成党在学校的各项工作任务的需要………………………

 三、中学党支部书记素质的基本时代内容……

 四、提高中学党支部书记素质的主要途径与方法

试论中学党组织在推进素质教育中的作用…………

 一、中学党组织要从大局意识、政治意识和责任意识的高度，认识自己在推进素质教育中的责任………………………………………

 二、中学党组织要通过促进学校领导班子统一思想、提高认识的方法，全面推进素质教育

 三、中学党组织要通过发挥党员先锋模范作用、加强师德建设、提高教师素质的方法，全面推进素质教育………………………………

 四、中学党组织要通过引导全体教职员工重视德育、树立德育为核心、育人为根本的教育理念，全面推进素质教育………………

新世纪学校党建工作的若干思考……………………

 一、了解新世纪学校党建工作所处的环境………

 二、把握新世纪学校党建工作的指导思想………

 三、理解“三个代表”重要思想对教育的要求

 四、提高新世纪学校党建工作实效性……………

办好新校，党组织如何发挥政治核心作用…………

 一、参与决策，是党组织发挥政治核心作用的前提，也是坚持社会主义办学方向的可靠保证

 二、从严治党，是党组织发挥政治核心作用的关键，也是形成良好校风的先决条件……

 三、加强党员教育，发挥党员先锋模范作用，是党组织发挥政治核心作用的具体化，也是调动广大教职工办学积极性的重要举措…

 四、加强思想政治工作，是党组织发挥政治核心作用的重要手段，也是增强学校凝聚力、办好学校的根本措施…………………………

学校党政关系问题的思考……………………………

 一、党政关系的现状及认识上的误区…………

 二、理顺党政关系的根本，在于制度建设与选人并重…………………………………………

 三、党政双方对等和互相制衡问题……………

 四、民主集中制的切实贯彻，是党政和谐的基础

 五、专职书记如何处理好党政关系……………

可持续发展与中学思想政治教育……………………

 一、正确理解可持续发展…………………………

 二、可持续发展对思想政治教育的要求…………

 三、适应可持续发展的要求，思想政治教育工作必须改革创新…………………………………

新形势下学校思想政治工作需要强调的原则………

 一、新时期思想政治工作面临的新情况、新问题

 二、思想政治工作应遵循的主要原则……………

 三、思想政治工作应采用的方法、手段…………

对结合实际做好中学教职工思想政治工作的实践与思考………………………………………………

社会变革对教职工积极性的影响与调动…………

 一、社会变革、教育改革为教职工积极性的调动与发挥提供了良好的环境和条件……………

 二、社会变革中的反面因素对教职工积极性的调动带来了不可避免的负面效应………………………

 三、社会变革、教育改革，使我们对教职工积极性的调动有了新的认识和理解………………

认清形势，迎接挑战建设一支高素质的思想政治工作者队伍…………………………………

 一、建设一支高素质思想政治工作者队伍是新形势的迫切要求…………………………

 二、思想政治工作者应具有的素质……………

 三、加强思想政治工作者队伍建设的措施和方法

学校思想政治工作评价研究………………………

 一、学校思想政治工作评价的意义及作用……

 二、学校思想政治工作的评价内容……………

 三、学校思想政治工作的评价标准……………

 四、学校思想政治工作的评价原则和方法……

关于加强学校理想信念教育的理性思考………

 一、在学校进行理想信念教育的重要意义………

 二、我国目前学校理想信念教育的缺陷…………

 三、抓好教职工理想信念教育是加强改进学校理想信念教育的基础…………………………

 四、抓好学生理想信念教育是加强学校理想信念教育的落脚点…………………………………

关于对青年教师进行师德教育的探索……………

 一、问题的提出…………………………………

 二、对青年教师进行师德教育的内容…………

 三、对青年教师进行师德教育的途径与方法…

充分发挥学校党组织在中学德育工作中的政治核心作用…………………………………………

 一、学校党组织要站在历史的高度，以战略的眼光来审视中学德育面临的挑战与机遇……

 二、学校党组织必须在德育中发挥政治核心作用

 三、充分发挥学校党组织在中学德育工作中的政治核心作用…………………………………

以“三个代表”重要思想为指导搞好学校文化建设………………………………………………

 一、以党代表先进文化的思想为指导，搞好学校文化建设的重要意义………………………

 二、学校文化建设面临的挑战…………………

 三、坚持先进文化方向，搞好学校文化建设…

试论校园人际环境…………………………………

 一、环境·人际环境·校园人际环境……………

 二、校园人际环境与人的发展·学校凝聚力·办学效益……………………………………

 三、校园人际环境建设的目标·途径和方法…

加强中学教职工马克思主义理论教育的若干思考………………………………………………

 一、加强马克思主义理论教育的重要性和必要性

 二、加强马克思主义理论教育的基本任务………

 三、加强马克思主义理论教育的基本内容……

 四、加强马克思主义理论教育的基本原则……

 五、加强马克思主义教育的基本方法…………

学校工作要坚持实事求是的思想路线……………

 一、实事求是的思想路线是我党的生命线……

 二、学校工作中违背实事求是的现象及对教育事业的影响…………………………………

 三、对学校工作中产生违背实事求是现象的原因分析……………………………………

 四、学校工作怎样才能做到实事求是…………

后记 基础教育振兴的重要举措——北京市中小学校长、党支部书记高研班办班纪实