由张守兴和胡玉东主编的《大学语文》依据《国务院关于大力发展职业教育的意见》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，结合当前高职教育发展的趋势和高职教育人才培养目标的内在要求，在深入调研高职大学语文教学现状的基础上，组织资深专家和部分长期从事高职高专大学语文教学一线工作的教师编写而成。旨在帮助学生通过阅读和学习中外名家名篇、时尚美文，提升人文素养，并在此基础上，培养语言交际和实用写作能力，提高综合语文应用实力，为学生学好专业知识、培养专业能力及将来从事某些职业工作作一些必要的语文能力铺垫。

本书分为文学鉴赏(含古代文学、现当代文学、外国文学)、语言交际、应用写作三个教学单元。可供高职高专及高师非中文专业的学生使用。

由张守兴和胡玉东主编的《大学语文》为高职院校非中文专业通用的大学语文教材，讲求工具性和人文性的有机结合，涵盖了文学鉴赏、语言交际和实用写作三部分内容。文学鉴赏部分精选了古今中外的名家名篇，既注重优秀传统文化的审美熏陶，也注重现代人文观念的思想启迪；语言交际部分和实用写作部分则根据当代大学生的需要，精选了经典案例和范文，进行仿真实训，以培养学生的口语表达能力和书面表达能力，适应了当前人才市场对大学毕业生综合素质的要求。

《大学语文》在加强对学生综合语文能力培养的同时，突出了对学生人文素养的培养，具有较强的针对性和实用性。全书体例编排合理，便于教师和学生使用。

第一单元 文学鉴赏

 第一章 中国古代文学

第一节 古代诗歌

 1.蒹葭

 2.橘颂

 3.归园田居(其一)

 4.燕歌行

 5.晚泊浔阳望庐山

 6.终南别业

 7.行路难

 8.戏为六绝句

 9.离思

 10.早雁

 11.无题

 12.登快阁

 13.《沈园》二首

 附：古体诗与格律诗

第二节 古代词赋

 1.浪淘沙

 2.八声甘州

 3.蝶恋花

 4.踏莎行

 5.武陵春

 6.钗头凤

 7.摸鱼儿

 8.登徒子好色赋

 9.洛神赋

 附：赋与词

第三节 古代散文

 1.先秦诸子语录

 2.介之推不言禄

 3.谏太宗十思疏

 4.张中丞传后叙

 5.愚溪诗序

 6.方山子传

 7.先妣事略

 8.板桥题画(三则)

 9.祭妹文

 附：古代汉语语法知识

第四节 古代小说和戏曲

 1.莺莺传

 2.婴宁

 3.惊梦

 附：中国古代小说史略

 第二章 中国现当代文学

第一节 现当代诗歌

 1.瓶·春莺曲

 2.《繁星》四首

 3.忆菊

 4.《沙扬娜拉》一首

 5.老马

 6.雨巷

 7.别丢掉

 8.我是一条小河

 9.回答

 10.相信未来

 11.致橡树

第二节 现当代散文

 1.秋夜

 2.书塾与学堂

 3.故乡的野菜

 4.读书的艺术

 5.给亡妇

 6.爱尔克的灯光

 7.茶花赋

 8.社稷坛抒情

 9.月迹

 10.黑色的光亮

 11.我与地坛(节选)

 12.关于爱情

第三节 现当代小说

 1.伤逝

 2.缀网劳蛛

 3.潘先生在难中

 4.在其香居茶馆里

 5.小巷深处

 6.红豆

 第三章 外国文学

第一节 外国诗歌、散文

 1.假如生活欺骗了你

 2.秋日

 3.热爱生命

 4.我为什么活着

 5.谈读书

第二节 外国小说、戏剧

 1.苦恼

 2.舞会以后

 3.玩偶之家(节选)

第二单元 语言交际

 第一章 交流与沟通

一、交谈的一般技巧

二、交谈准则与忌讳

三、交谈的常用方法及经典示例

 第二章 朗诵技能训练

一、朗诵的一般技巧

二、朗诵中的情感艺术

三、朗诵作品的处理

 第三章 演讲能力实训

一、演讲基本知识

二、演讲语言的要求

三、演讲语言的技巧

四、实用演讲训练

第三单元 实用写作

 第一章 常用公务文书写作

一、通告

二、通知

三、请示

四、报告

五、会议纪要

 第二章 事务文书写作

一、计划

二、总结

三、调查报告

四、述职报告

五、毕业论文

 第三章 专用文书写作

一、劳动合同

二、借款合同

 第四章 日常应用文

一、求职信

二、申论

三、演讲稿

 第五章 经济应用文书

一、市场调研文书

二、经济应用文书

 第六章 司法文书

一、起诉状

二、上诉状

三、答辩状

附录1 课外阅读书目推荐

附录2 中国语言文学类部分网址介绍