周艺文编著的《沉睡的地下城》是一套优秀的儿童小说读物。故事中的主人公达达丁是摩尔大学新入学的小摩尔，面对一系列接踵而至的神秘事件，他和他的同学芬妮、盖文以及拜斯等不畏艰难险阻，勇于探索，最终以自己的智慧和勇气解开了一个又一个谜题。本书生动而形象地刻画了一群聪明、勇敢、敢于向困难挑战的优秀儿童人物形象。

周艺文编著的《沉睡的地下城》是摩尔庄园系列之一，《沉睡的地下城》讲述了：达达丁今年9岁了，刚刚通过了摩尔大学的考试，马上就要成为家族里唯一进入摩尔大学的孩子了，这对于平民级的土黄色摩尔来说可算得上是一件大事啦！为此，达达丁的妈妈亲手为他做了一个黑色的小书包，还对他说：这可不是普通的书包，里面装满了勇气，无论你遇到什么困难，都不要害怕，而要勇敢地向前冲，你一定可以成为摩尔大学里最优秀的学生。达达丁真的可以做到吗？让我们拭目以待吧！

第一章 兴奋的小摩尔

第二章 尼尔拉塔的沉睡城

第三章 被封印的地下城

第四章 摩尔拉雅山上的雪崩

第五章 生命之水

第六章 最后的战役

杰拉德逃走了，小摩尔们都不知道他逃到哪里去了。

小摩尔们到处寻找杰拉德，时刻准备着防止他的反扑。

杰拉德就像消失在空气中的肥皂泡泡，不管大家怎么仔细寻找都没能找到他的踪迹。

杰拉德经过上次失败的教训，一定不敢再入侵摩尔庄园啦!

小摩尔们乐观地想着。大家停止了对杰拉德的追捕，开心地庆祝胜利。

达达丁、芬妮及小伙伴们看着小摩尔们幸福的笑脸，渐渐也放松了对杰拉德的搜捕。

只有菩提大伯皱着眉头，眼里带着淡淡的忧虑，站在—旁叹气。

“芬妮。”菩提大伯叫了一声正处在兴奋中的芬妮，看了一眼同样兴奋的达达丁和盖文他们，“你们也认为，杰拉德逃走了不再回来了吗?”

“难道不是吗?”芬妮反问。

站在一旁的达达丁看着一脸担心的菩提大伯，指着欢跳着的小天使们笑着对菩提大伯说：“菩提大伯，你看，大家多高兴啊!我想，杰拉德通过上次教训后一定是害怕了，再也不敢回摩尔庄园了。”

菩提大伯的眉头微微地皱着：“这不像是杰拉德的风格啊，我还是有些不放心。”

达达丁笑了：“菩提大伯，您就放心吧!我们不是找了这么多天，还是没有找到嘛!

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21世纪的人才最需要具备什么能力?答案是创新能力!然而，缺乏探索精神的孩子，长大后又如何能突破陈规、实现创新呢?因此，我们在强调、重视孩子学习知识、激发孩子好奇心的同时，也要加强对孩子探索精神的培养。家长和学校在重视与承担引导责任的同时，也需要有与孩子沟通的桥梁，这个桥梁就是图书。

《摩尔庄园》系列图书是一套优秀的儿童小说读物。故事中的主人公达达丁是摩尔大学新入学的小摩尔，面对一系列接踵而至的神秘事件，他和他的同学芬妮、盖文以及拜斯等不畏艰难险阻，勇于探索，最终以自己的智慧和勇气解开了一个又一个谜题。此系列书生动而形象地刻画了一群聪明、勇敢、敢于向困难挑战的优秀儿童人物形象。

在我们传统的儿童读物中，有太多青蛙变王子、灰姑娘变公主、王子和公主一起快乐地过完一生的“标准”童话故事。我们开发《摩尔庄园》系列读物，目的在于培养儿童勇敢创新的精神，向孩子们传递爱的力量、团结的力量，让他们学会合作与关爱，从而为人生打下良好的性格基础。