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书名 中国传播学30年(1978-2008)
分类 计算机-操作系统
作者 王怡红//胡翼青
出版社 中国大百科全书出版社
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简介
编辑推荐

全书共约140万字,从编年史、研究报告、学者自述、文献资料与索引四个部分对中国传播学三十年的发展历程、研究成果、研究人员等进行了详尽而全面的梳理、整理和总结,这在中国传播学发展的历史上尚属首次,既是一个学科在中国的成长史,也是传播学发展以来研究成果的汇总,书稿切入视角独特、逻辑清晰、内容全面、包罗万象、涵盖颇广。

内容推荐

本书由四部分组成。第一篇为编年史,着重描述了传播学研究在中国立足于发展的全过程,呈现了研究道路逻辑演进的来龙去脉。第二篇为专题研究报告和综述文章,集中重访了传播学30年来重要的研究领域,并运用批判的视角,反思传播研究中所存在的主要问题。第三篇为学者自述,通过部分学者的个人学术道路回顾,记载了他们与大陆传播学发展的相互联系、独特贡献和重要的学术观点,以求完整地反映该学科与学术群体之间相互影响的历史原貌。第四篇由4篇资料文章与4个索引构成,旨在为读者的深入研究提供方便。

目录

总序一 项有价值的学术工作

前言

导论

第一篇 编年史

 1978年以前

 1978年

 1979年

 1980年

 1981年

 1982年

 1983年

 1984年

 1985年

 1986年

 1987年

 1988年

 1989年

 1990年

 1991年

 1992年

 1993年

 1994年

 1995年

 1996年

 1997年

 1998年

 1999年

 2000年

 2001年

 2002年

 2003年

 2004年

 2005年

 2006年

 2007年

 2008年

第二篇 研究报告

 中国大陆传媒受众调研的发展历程

 走向专业化:中国大众传播研究30年

 中国大陆人际沟通研究与问题探讨

 中国组织传播研究源起、脉络与发展

 三十年中国跨文化传播研究素描(1978~2008)

 从媒介批评到传播行动主义——关于媒介与性别领域的学术进展的研究报告(1993—2008)

 富有活力的研究新领域(1994~2007)——中国大陆网络新媒体研究历程、问题与前景

 中国大陆广告学研究30年(1978—2008)

 跨越与开放:中国传播学跨学科研究30年历程与意义探寻

 三十而立:中国传播学研究群体的发展历程与时代特征

 探索与立场:30年中国传播学研究的五次争鸣

 我国媒介素养教育研究综述与反思

第三篇 学者自述

 序:传播学发展史中的个性化身影

 在对研究的反省中进步

 从美国到中国:我的传播学心路历程

 结缘传播学

 我与跨文化传播学研究的不解之缘

 研究中国传媒之旅

 读书教研三十年,八万里路云和月

 研究对象中国化

 贴地慢行,慎思细问

 新闻传播理论研究领域的华丽转身

 从“边缘邂逅”开始的学术之旅

 我为什么选择受众研究?

 我的学术经历

 我的广告学术生涯

 我的学术师承及学术交流

 从个人的经历看中国传播学研究的发展

 传播的螺旋——关于职业生涯由来的片段追忆

 传播学及“中国传”在中国破冰之旅(1982—2002)

 有所思

 架桥铺路、沟通中西是我的梦想

 走在路上

 筚路蓝缕,以启山林

 “无学之学,可为大学”

 传播研究为中华复兴

 寻找理解与沟通的可能性

 传播学——我安身立命的精神家园

 孜孜以求,水滴石穿

 我与传播学的结缘

 做一个融合的国际化学者——我的学术进路20年

 历史·机遇·使命

 我的二十年

 我与传播学研究

 渐渐清晰的道路

 我与传播学

 此情可追忆,其事多茫然

 来者犹可追

 依然在仰望星空

 挥不去的夙愿

 怀念敬爱的张隆栋先生:中国传播学的开山者

 怀念我的老师张黎

第四篇 文献资料与索引

 传播学学术研讨会资料

 《中国新闻年鉴》

 传播学重要学术期刊简介

 新闻学国家社会科学基金项目综述(1983~2008)

 中国大陆传播学著作出版现状简介(1983~2008)

 传播学主要著作目录(1983—2008)

 关键训

 中外人名

 机构

后记

随便看

 

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更新时间:2025/4/6 0:59:42