伊万斯基编著的《抓住学生注意力的176个课堂小活动(第2版)》根据认知神经科学领域的诸多发现探讨了如何改变学生的状态,进而牢牢抓住学生的注意力。书中列举了从数秒钟到数分钟不等的改变学生状态活动的176个小活动。这些小活动主要围绕四个主题开展:让环境活起来;吸引学生的注意力;给学生加油;团队和班集体建设。全书既介绍了前沿理论和科研成果,又介绍了非常具体实用的小活动,对于教师抓住学生的注意力、提升教学效率具有重要的指导作用。
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书名 | 抓住学生注意力的176个课堂小活动(第2版) |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | (美)伊万斯基 |
出版社 | 中国轻工业出版社 |
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简介 | 编辑推荐 伊万斯基编著的《抓住学生注意力的176个课堂小活动(第2版)》根据认知神经科学领域的诸多发现探讨了如何改变学生的状态,进而牢牢抓住学生的注意力。书中列举了从数秒钟到数分钟不等的改变学生状态活动的176个小活动。这些小活动主要围绕四个主题开展:让环境活起来;吸引学生的注意力;给学生加油;团队和班集体建设。全书既介绍了前沿理论和科研成果,又介绍了非常具体实用的小活动,对于教师抓住学生的注意力、提升教学效率具有重要的指导作用。 内容推荐 优秀教师往往能在授课时牢牢抓住学生的注意力,而不能抓住学生的注意力是很多教师教学失败的重要原因之一,甚至成为他们的梦魇。伊万斯基编著的《抓住学生注意力的176个课堂小活动(第2版)》致力于帮助广大教师掌握抓住学生注意力的技巧,从而提高教学效率,提升职业幸福感。 作者Jerry Evanski博士教过从幼儿园到小学、初中、高中的所有年级,并曾在大学授课。丰富的从教经历为他研究学生的注意力提供了最全面、最真实的资料。 在书中,作者通过176个易于操作、效果显著的课堂小活动,来阐述怎样使课堂环境充满活力,改变学生的课堂状态,从而牢牢抓住学生的注意力。每一个活动都标明了适用的学生的学段(从幼儿园直到成人阶段),便于教师读者选用。 目录 导言 大脑研究与教学 改变状态 本书的使用方法 改变状态活动的方式与时间 改变状态后将学生的注意力重新集中起来 第一章 让环境充满活力 让一切井然有序 活动1:不可乱堆乱放 活动2:不要把东西挂起来 光线 活动3:人工控制灯光 嗅觉 活动4:尝试芳香物质 活动5:轻松提高 负离子的功效 活动6:向空气中加入负离子 享受音乐的时刻 活动7:乐入我耳 改变教学方法 活动8:改变视觉效果 活动9:要求学生积极参与 活动10:讲故事/用比喻 新颖感和惊奇感 活动11:站好喽,别动换 活动12:使用道具 活动13:利用声音效果 活动14:猜猜吧 活动15:传递资料 活动16:积木层层叠 活动17:口音是成功的关键 活动18:主题日活动 活动19:由谁开始? 视觉背景 活动20:讲课地点 活动21:位置的变化 活动22:调整座位 活动23:安排座位 第二章 吸引学生的注意力 全班的状态 活动24:一词测试法 活动25:天气预报 活动26:五指表示法 反馈 活动27:与同伴一起检查 活动28:菜单复习 活动29:更多活动 呼吸 活动30:这边进,那边出 活动31:深呼吸 活动32:用吸管呼吸 活动33:“呼—”式呼吸 活动34:“噢—”式呼吸 活动35:日常的呼吸练习 手与臂 活动36:手中的小玩具 活动37:揉搓活动 活动38:拍手活动 活动39:魔力数字“7” 活动40:交错、拍手 活动41:如果你能听见…… 声音 活动42:改变你的声音 活动43:积极肯定 活动44:倒计时数数 活动45:复述行为 活动46:看这边! 跨侧活动 活动47:揪鼻子与揪耳朵动作转换 活动48:竖手指与竖拇指动作转换 活动49:四肢交叉 活动50:四肢交叉游戏 活动51:踏步拍膝 活动52:拍脚活动 活动53:小懒虫数字“8” 活动54:模仿雨刮器做动作 活动55:模仿擦窗户动作 活动56:蹬梯爬高 活动57:拍拍自己的后背 活动58:可爱的小蜘蛛 活动59:抚摩耳垂 沉重的工作 活动60:举椅子 活动61:搬运图书 活动62:椅子上的俯卧撑 活动63:墙壁俯卧撑 新奇动作 活动64:到底想让我做什么? 活动65:你叫什么名字? 活动66:动不了的手指 活动67:椅子上的冲浪 活动68:背上写字 活动69:摸摸这些 活动70:眉毛奥运会 活动71:表情识别 第三章 为学生加油 组建团队 活动72:粮仓里的动物 活动73:石头/剪子/布 活动74:磁贴小组 活动75:视觉协议 活动76:传话游戏 随机分组 活动77:无言的安排 活动78:按爱好分组 让学生们动起来 活动79:捉人游戏 活动80:保镖与特工 活动81:乐队指挥 围成圈,做游戏 活动82:拍手游戏 活动83:围圈而坐 活动84:抓到你了 活动85:报数游戏 活动86:你在干吗? 活动87:“叽叽”“喳喳” 活动88:“噢—”“啊—”圈 活动89:大黄蜂 活动90:传递游戏 昼夜节律 活动91:混合式教学 静默 活动92:“无声的”加工过程 活动93:“哑剧”时刻 做好手运动,写字不再难 活动94:在镜子上做俯卧撑的小蜘蛛 活动95:老鼠耳朵 活动96:举屋顶 腿部活动 活动97:腓肠肌泵 活动98:站立式教学 活动99:站立与伸展 活动100:跳出好时光 活动101:杰克跳 活动102:“快跑” 活动103:爆米花 活动104:移动的声音 粗大运动 活动105:拳掌互推 活动106:音乐桌椅 活动107:摇滚手势 活动108:单脚站立 活动109:健美动作 视觉 活动110:注视能力 活动111:眼角观察 活动112:扫视能力 活动113:旋转活动 活动114:海星/章鱼 活动115:神奇的悬空香肠 活动116:暖手护眼 活动117:眼随指动 活动118:目光跳环 活动119:长号游戏 活动120:笔尖测试 道具 活动121:传递呼啦圈 活动122:分享沙滩球 活动123:沙滩球带来的头脑风暴 活动124:黏土字谜 活动125:掷球游戏 活动126:气球升空 活动127:以绳造型 第四章 团队和班集体建设 开始了解 活动128:握手 活动129:Simon Says游戏 活动130:与三个人相遇…… 活动131:GLP散步 活动132:调查式问题 活动133:勇于面对新词 活动134:咱们这样来握手 活动135:判断题测试 活动136:考古发掘 活动137:揭示自我 活动138:我们喜欢跑来跑去 活动139:两真一假 活动140:缠毛线,讲故事 活动141:魔力手势 活动142:Bingo游戏 活动143:我的芳邻 活动144:钱包、皮夹、背包或书桌 活动145:你的外号是什么? 活动146:超能力 活动147:这是我小时候的照片 活动148:展示伤疤的活动 活动149:回顾活动 活动150:顶级生日派对 活动151:与名人相遇 时代新潮流 活动152:iPod中存储了什么? 活动153:电邮引语 活动154:网站链接 小组挑战 活动155:询问活动 活动156:李斯特清单 活动157:字母游戏 活动158:生命之筏 活动159:翻页活动 活动160:蒙古包式圆圈 活动161:小组解套 活动162:我盯住你了 活动163:对视游戏 活动164:手指速算 活动165:触物游戏 只为开心 活动166:经典舞蹈 活动167:60秒玩笑时间 活动168:艺术展览 活动169:学生圈子 活动170:会发光的黄瓜 活动171:小鸡游戏 活动172:魔术入门—单腿消失 活动173:魔术入门—魔幻手指 活动174:魔术入门—胳膊变长 活动175:魔术入门—胳膊变短 活动176:手转钢笔 参考文献 |
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