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书名 教师传媒素养读本
分类 计算机-操作系统
作者 王倩
出版社 中国社会科学出版社
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简介
目录

绪论 什么是传播媒介

第一章 印刷媒介

 第一节 报纸

 第二节 杂志

 第三节 图书

第二章 电子媒介

 第一节 广播

 第二节 电视

 第三节 电影

 第四节 互联网与新媒介

第三章 新闻

 第一节 新闻自由与社会责任

 第二节 新闻的传播

 第三节 新闻传播者

第四章 广吿

 第一节 广告概说

 第二节 广告发展概述

 第三节 中国广告发展概述

 第四节 广告的运作模式

第五章 娱乐

 第一节 娱乐是什么

 第二节 娱乐与传媒

 第三节 娱乐产业

第六章 公共关系

 第一节 公共关系概述

 第二节 公共关系发展概述

 第三节 媒体公关

 第四节 公关运作

第七章 媒介文化

 第一节 媒介文化的构成

 第二节 媒介文化的影响

 第三节 如何应对不良文化

第八章 媒介环境

 第一节 媒介环境概况

 第二节 媒介环境与现代社会

 第三节 媒介环境与人

第九章 传媒素养

 第一节 传媒素养教育概况

 第二节 国外传媒素养教育的现状

 第三节 我国传媒素养教育的现状与未来

后记

编辑推荐

王倩编著的《教师传媒素养读本》着重于大众传媒通识素养的介绍以及对现代社会中媒介文化的阐述与分析,使读者通过阅读既能获取大量的媒介知识,又能感受到媒介文化的魅力,从而形成系统、科学的认识,树立全面、正确的媒介观,在教育教学中予以贯穿使用。

内容推荐
本书在介绍传媒时代这些特征的基础上, 指导教师自身应该具备怎样的素养, 同时分析在传媒时代教师怎样指导教育学生, 主要内容包括: 印刷媒介、电子媒介、新闻、广告、娱乐、公共关系、媒介文化、媒介环境、传媒素养。
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更新时间:2025/3/31 18:39:33