国旗是一个国家的标志，象征着国家的主权和尊严。我国的国旗五星红旗是我们伟大祖国的标志和象征，是中华民族民族精神的体现。我们党和国家非常重视以国旗、国歌、国徽为重要内容的爱国主义教育，提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌。

《国旗下成长--国旗教育读本》以对国旗人物的采访和作者赵新风自身的经历为主线，本书以国旗为对象，讲述了国旗诞生的经过、国旗人物的事迹和相关的历史事件。本书语言通俗易懂，贴近群众尤其是青少年日常生活，有助于升华读者的爱国主义情感，对于今天培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

《国旗下成长--国旗教育读本》通过作者赵新风20多年来升降国旗、护卫国旗、宣讲国旗等的实践和体会，以对国旗人物的采访和自身的经历为主线，以平实的风格翔实地讲述了国旗诞生的经过、国旗人物的事迹和相关的历史事件，系统地介绍了公民应知的国旗知识，让读者在了解国旗的过程中，热爱国旗，进而热爱伟大祖国。

第一章 中华人民共和国国旗诞生

第二章 天安门广场国旗卫士

第三章 国旗历史人物

第四章 公民应知的国旗法规

第五章 规范化升国旗仪式

第六章 书写奥运会升旗历史

第七章 新风浩荡国旗飘扬

附录

国旗评选堪称民主典范

国旗、国徽、国歌的研究评选工作自始至终都是在民主的原则下进行的。

1949年9月23日，政协全体会议628位代表，分为11个小组讨论国旗、国徽、国歌方案。当时第六小组向大会重点推荐的是复字第一号至复字第五号图案：基本图案为红色旗面象征革命，一条黄杠代表中华民族的发源地黄河，或两条黄杠代表黄河长江，左上方五角星代表中国共产党的领导。一至五号分别从形式上做了调整。主席团的政协委员们大多数赞成这些方案，只是对黄条的粗细、位置、长短和象征意义意见不一致。

对于编号32的五星红旗，有少数代表投了赞成票。这其中就有美学大师何其芳，他认为五星红旗的形式很美。但更多的代表受第六小组推荐的影响，投了反对票。

国旗象征着国家和民族的尊严，也是新中国的标志。来自各条战线的代表们对国旗图案的评选是慎重的，大家各抒己见，讨论非常激烈。如果按少数服从多数的投票原则，复字一号方案肯定会胜出，那么今天的中华人民共和国国旗就不会是五星红旗了。

毛泽东对他开创的新中国将用什么样的国旗，更是十分关注。他对每一幅图案都仔细过目，并多方听取意见。

据田申同志回忆，负责整理应征稿件的田汉，以艺术家的眼光不断端详五星红旗的图案，他认为新中国的国旗就应当是这个样子。他把这幅图案推荐给大家，并且提出，大星中斧头镰刀是否有必要?经第六小组讨论，删去了大星中的斧头镰刀。在国家博物馆珍藏的稿件中，有当年彭光涵“删去斧头镰刀”的笔迹。

张治中代表特别激烈地反对一条黄杠的图案。会后，张治中找到毛泽东，提出他反对第六小组推荐的五幅图案。他认为：一条黄杠固然代表黄河，但容易使人产生误解，联想到长江为界、南北分治。再者，红底国旗是代表国家和革命的，中间加一条黄杠把红旗分成两半，不就变成分裂国家分裂革命了吗?

开国大典的日期一天天临近了，国旗方案不能久议不决。毛泽东说，我约大家来谈谈，选一幅大家都满意的国旗图案。毛主席赋予五星红旗新内涵

1949年9月25日晚，毛泽东和周恩来在中南海丰泽园会议厅召开座谈会，听取各方人士对国旗、国徽、国歌的意见。座谈会上，毛泽东开门见山地说：“过去，我们脑子里总想在国旗上划上中国特点，因此划上一道，代表黄河。其实许多国家的国旗也不一定有什么该国特点。”接着，毛泽东拿起放大了的编号为“复字第三十二号”的五星红旗图案说：“这个图案表现我们革命人民大团结。现在要大团结；将来也要大团结。因此，现在也好，将来也好，又是团结，又是革命。”对毛泽东的分析，大家热烈鼓掌表示赞同。

五星红旗设计者为图案作出的解释是：大五角星代表中国共产党，四颗小星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。第六小组评选时认为四颗小星代表四个阶级的提法不妥当，并且大五星中有斧头镰刀的图案，有模仿苏联国旗之嫌，所以第六小组没有重点推荐五星红旗图案，这也是很多代表反对它的原因。

1949年9月26日下午，国旗、国徽、国歌、国都、纪年方案审查委员会在北京饭店召开会议，会议一致通过了以修改后的“复字第三十二号”方案为国旗，并根据毛泽东的建议修改了原说明，提交政协会议主席团审核。

毛泽东对新中国国旗的思考一直没有停止。晚上，毛泽东在勤政殿宴请各界人士。宴会后，毛泽东拿着放大了的五星红旗图案说：“中国的革命胜利就是在共产党领导下以工、农为基础，团结了小资产阶级、民族资产阶级共同斗争取得的，这是中国革命的历史事实，今后还要共同努力进行社会主义革命。我看这个图案反映了中国革命实际，反映了在中国共产党领导下，中国人民大团结共同进行革命斗争的方向。正如同志们所说的，是比较好的图案。”

此时此刻，远在上海的五星红旗图案设计者曾联松并不知道，开国领袖毛泽东为五星红旗图案作出了新的解释，更赋予了五星红旗新的生命。

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二零一四年，农历甲午年，中华人民共和国成立六十五周年。

一九八九年我参军入伍到天安门国旗班，至今与五星红旗结缘已经二十五年。

因为五星红旗，我的青春正气壮丽：在天安门广场亲历了天安门国旗班时代向天安门国旗护卫队时代的发展，降下了开国大典启用旗杆上的最后一面国旗，升起了天安门广场30米新旗杆的第一面国旗。

因为五星红旗，我的命运与祖国紧紧相依：开创我国国旗文化宣教事业，面向全社会推广普及规范化升旗仪式，设计北京奥运会颁奖升旗仪式，培训奥运会升旗手。

二零零—年北京新风旗帜文化传播中心成立至今已经十三年。

二零零四年中国国旗网创办至今已经十年。

二零零四年全国青少年升旗手训练营开营至今已经成功举办了十五届。

二零零七年组织首都高校规范化升旗仪式比赛和检阅至今已经举办了四届

因为五星红旗，我走上第25届世界旗帜学大会讲坛，向世界传播中国悠久的旗帜文化。

随着国旗文化的宣传普及，在全国各地有越来越多的单位和公民尊重国旗、规范升挂和使用国旗；也经常有机关单位、学校和群众通过各种渠道向我们咨询有关国旗知识、国旗升降等方面的问题。为更广泛传播普及国旗知识和国旗文化，向各单位和群众规范升挂国旗提供专业参考，在二十五年来升国旗、讲国旗、培训升旗仪式的基础上，出版这本关于国旗的专著，希望她能为我国国旗宣教事业发展再续薪火，为全国社会主义核心价值观的树立提供精神食粮，为全民国旗意识和国家观念的提升再尽赤子之力。

实现中国梦和两个一百年的奋斗目标，是海内外中华儿女的共识大愿。真正如期高质量实现这螋目标，还有许多经济，政治、文化、社会、生态等方方面面指标需要完成落实。不管这些指标的完成难易与否，我希望国旗法规、国旗意识、升旌仪式的普及规范不要等到建党百年甚至建国百年时再去完成。从今天开始，中国人应当树立天安门广场国旗卫士那般挺拔的身姿，各学校单位都要有规范庄重的升旗仪式，身处老少边穷地区的放羊姓也能认识国旗，人民群众和机关单位不再把已经破损的国旗反复使用，广大党员干部和知识分子不要等到出国后才感悟到国旗的力量。先把这些事情做到做好，中国梦和两个一百年目标实现起来才有保证。

愿敬爱国旗、尊重国旗、规范升挂和使用国旗的时代新风在神州大地上浩荡!

赵新风

初稿于甲午谷雨南京青年奥运会升旗手培训驻地

定稿于甲午立夏陶然亭