本书以季节时令为主干，将自然界的现象以及儿童生活周围的事物融合在故事里，使各种奥妙的学理深入浅出，配合精彩的插图，生动地叙述出来，期望对儿童的语文、自然科学教育有所帮助。

书中的故事，除了科学认知以外，对大家应有的道德涵养也有所涉及。另外，在题材方面，范围极广，呈现了不同行业和不同地域的生活场景。

一个人在启蒙时期所受的熏陶，对于将来人格和为人处世态度的形成，都有极大的影响。如果在幼小的时候，能经常接触自然界的万事万物，大量阅读相关书籍，并接受良好的教育，对于将来系统的学习和品格的健康发展，当然是一个好的开始。

本书以季节时令为主干，将自然界的现象以及儿童生活周围的事物融合在故事里，使各种奥妙的学理深入浅出，配合精彩的插图，生动地叙述出来，对儿童的语文和自然科学的学习将有所帮助。

7月

1日 张开黄色的翅膀

2日 小白学写字

3日 看谁跑得快

4日 代替妈妈的手

5日 天神约会议

6日 赶走可恶的黑烟

7日 乡下的天空

8日 寄守的日记

9日 妈妈为我做的

10日 敲一敲就知莲

11日 牛老伯生气了

12日 贝贝的喷水池

13日 长古日须的妈妈

14日 雷公公逼上来了

15日 神气的雌蚊

16日 勤劳的小动物

17日 明天是个好天气

18日 绿色的大帽子

19日 只要有风就行

20日 阳光不再刺眼了

21日 送凉风给我吧

22日 水果赛跑大会

23日 好像下过一场雨

24日 好热好热啊

25日 小金龟子生病了

26日 我知道海的味道了

27日 呈面到底装了什么

28日 跳动的尾巴

29日 神奇的游泳圈

30日 咦，他怎么知遵

31日 妈妈！危险

8月

1日 做一顶向日葵帽子

2日 玲玲最爱吃的东西

3日 原来是一场梦

4日 会走路的水

5日 猴王和乌鸦

6日 不睡觉的兔子

7日 吴博士讲故事

8日 丁丁的金钱龟

9日 云王布克和布拉

10日 喜欢灯光的小天使

11日 真凉快

12日 院子呈酌彩虹

13日 哇！停电了

14日 这一招真不错

15日 这家伙好坏

16日 再见！灯塔

17日 你从哪里来

18日 大家一起来对付它

19日 只要我长六

20日 征服天果山

21日 拉小提琴

22日 诲是神奇的魔术师

23日 洞穴呈的怪“鸟”

24日 指甲蛮红了

25日 太阳公公的好明友

26日 夜晚的沙滩

27日 糟了！快点儿搬家

28日 独角仙叔叔

29日 国王的烦恼

30日 璃璃杯里的气球虫

31日 空中教学

9月

1日 希望变得更美丽

2日 顽皮的麻雀

3日 地震是坏蛋

4日 天真的鳟鱼

5日 都是打嗝儿虫惹的祸

6日 丝瓜的愿望

7日 小蝉酌梦

8日 烤字伯伯

9日 丁丁酌小马

10日 鲫鱼的故事

11日 台风和圈圈饼

12日 葫芦形池中的鲇鱼

13日 为什么悲伤呢

14日 乘火车酌蝴蝶

15日 虫儿的演奏会

16日 参观梨园

17日 小不点儿

18日 小雁酌抉择

19日 天空中的小波浪

20日 最好的礼物

21日 圆圆的月亮

22日 目亮和目饼

23日 害羞的山苋菜

24日 不要被虫儿吃掉

25日 鼯鼠

26日 猴子学骑车

27日 猴子滑下来

28日 喜欢模仿的糖鸟

29日 是谁在学我

30日 飞吧！乖乖

“搓搓，搓搓，妈妈洗衣服啦！”

芳芳在院子里，边唱歌边洗着洋娃娃的衣服。她抓了一把妈妈的洗衣粉，丢进盆里，用力搓了几下，盆里马上起了很多泡沫。洗了一会儿，芳芳听到厨房里有洗衣机转动的声音，就跑过去。

“哼！真没意思！妈妈自己买了洗衣机以后，就不再和我一起用手洗衣服了！”芳芳撅着嘴，看着厨房里的洗衣机，不高兴地说着。

芳芳看到洗衣机里，有蓝色、红色的衣服，还有妈妈的围巾，都在泡泡中打转。为什么洗衣机能把衣服洗干净？芳芳感到很奇怪。

“不知道干净了没有？”芳芳把手插进白色泡泡里面，想把衣服拿起来看看。

这时候，妈妈马上跑过来，说：“哎呀！不是跟你说过不要把手伸进去吗？”

芳芳伸伸舌头说：“我想看看衣服是不是洗干净了嘛！”

“不行！不行！小孩子不可以用洗衣机，把手伸进去太危险了！上次报上还说，有一个小孩掉进洗衣机里呢！”

“为什么小孩用洗衣机会危险呢？”

“因为洗衣机是利用电力转动的，万一不小心碰到了，就会受伤。”

这时候，衣服都洗好了，妈妈从甩干机里把衣服拿到院子去晾。她看着天空，说：“今天天气很好，晒两三个小时就会干了。你的衣服弄脏了也没关系，反正可以随洗随干。”

“如果没有洗衣机呢？"

“那妈妈就只有用手洗了，如果生了宝宝，要洗尿布可真麻烦呢！”

“对！秋天妈妈就要生宝宝了！”芳芳想起自己很快就有个玩伴，心里很高兴。她又问：“尿布也能用洗衣机洗吗？”

“嗯，洗衣机帮了妈妈不少忙呢！”

“太棒了！洗衣机代替妈妈的手来洗衣服，我要谢谢它。”

“谢谢洗衣机！”芳芳面向厨房，对洗衣机敬了个礼。

这时候，洗衣机发出轻微的咕噜声，好像在说：“不必客气！”

很久很久以前，许多天神集合在天上开会。

有一位年轻的天神忧愁地说：“我每天从云上看地球人类的生活情形。虽然大多数的人都很勤奋地工作。可是，还是有一些人做坏事，他们喜欢骗别人或偷东西。我们必须想办法，使这些坏人变得善良才行。”

旁边的天神爷爷说：“办法是有的，我们可以让所有的树呀，草呀，都开着美丽的花；让可爱的小鸟儿飞呀飞，快乐地唱着歌。坏人看到这些，心地就会变得善良了。”

“好办法！就这么办！”

天神们很快就让路边的草、山顶上的大树，都开出美丽的花朵。小鸟儿也被染成漂亮的颜色，唱着好听的歌。有些坏人看了这些美丽的花儿，听了这些好听的歌，心地真的变得善良了。可是，这个办法对某些坏人来说，还是没有用的。天神们非常悲伤。

不过，他们又想了一个办法，就是让天空出现一道七彩的虹，然后在镇上啦、乡村啦，下起白白的雪，希望把脏的地方，装饰得更纯洁。这样做了以后，坏人又少了一些。但是，还是有些坏人没有被感化。最后，他们决定在一种虫的尾巴上装上灯火，发出美丽的光。

有一位天神着急地说：“这不行！装上灯火的虫，飞来飞去的，会发生火灾，烧伤人类啊！”

另一位天神说：“没关系！我们就装上不会造成火灾的火好了！”

天神们就这样创造了萤火虫。萤火虫所带的火光，不会发热，也不会造成火灾，更不会烧伤人类。它在晚上发光，像一颗美丽的宝石。

南方的海上有一个大岛。  以前，岛上的居民很少，也很清静。可是，现在人多了，又设了很多工厂，车辆也越来越多，所以经常是黑烟满天。

有一天，几个在操场上运动的女同学，突然感到身体不舒服，昏倒了。第二天，一个交通警察，因为眼睛疼痛而没有办法指挥交通。

过了几天，几个正在楼顶上的工人，因为胸口疼痛而昏倒。有些司机、工厂的工人，也都因为头晕、呕吐而住进医院。

这些事情被登在报纸上，岛上的居民都忧虑地谈论着。

一天晚上，一辆在高速公路上行驶的车子，车上的收音机突然出现了杂音，接着，有可怕的声音播放出来——

“小心烟雾吧！这不是一般的烟雾哦，吸了以后会头昏眼花。其实，制造这种烟雾的就是你们人类自己啊！哈哈……”

过了一会儿，怪声停止了，几分钟以后，音乐才播了出来，司机吓得马上关掉收音机。还有很多人也听到了这个怪声音，事情越闹越大。于是，政府请了很多大学的学者来研究这件事。到底烟雾里包含了什么有害的物质？为什么会有烟雾？用什么方法来阻止空气的污染？

学者们夜以继日地进行调查。最后，大家终于明白了真相：

“工厂排出来的浓烟对人体有害。”

“烟雾里面有一种东西，和阳光接触以后，就会刺激眼睛。”

“车辆排出来的废气对人体也有害。”

于是，大家决定先设法消除工厂的浓烟。费了一番苦心，烟雾危害人们健康的情形总算慢慢地改善了。不久，岛上的天空又恢复到从前那样明亮的蓝色了。P20-29

《晨间故事365》分为四册，为孩子们编选与自然科学相关的故事。

为了使这套书的每一篇故事都适合儿童阅读，也让家长、老师可以为孩子朗读，特别做了以下处理：

一、主题符合时令，篇幅长短适中，方便每天早晨的亲子共读。

二、内容取材于日常生活中的人、事、物，与孩子们的生活环环相扣。

三、叙述简洁，故事生动，语气和遣词适合朗读。

四、配有精美、生动的插图。

五、部分故事另附有“知识小档案”，提供较详细的相关资料，让父母讲述故事时，有延伸的知识可以提供给孩子学习。

一个人在启蒙时期所受的熏陶，对于将来人格和为人处世态度的形成，都有极大的影响。如果在幼小的时候，能经常接触自然界的万事万物，大量阅读相关书籍，并接受良好的教育，对于将来系统的学习和品格的健康发展，当然是一个好的开始。本书以季节时令为主干，将自然界的现象以及儿童生活周围的事物融合在故事里，使各种奥妙的学理深入浅出，配合精彩的插图，生动地叙述出来，期望对儿童的语文、自然科学教育有所帮助。

书中的故事，除了科学认知以外，对大家应有的道德涵养也有所涉及。另外，在题材方面，范围极广，呈现了不同行业和不同地域的生活场景。

有价值的儿童读物，应该带给小读者充实的信念，获知人生的光明面，使其在成长的过程中具有热忱，勇于接受挑战；并且顺应儿童的心理发展，解析人生各种不同范畴的意义。本书有许多这样的好作品，值得推介。