黄瑞芬：我要无愧于三尺讲台
徐妍：教研和谐促我上好每一堂课
张国：教师要有认真的教学态度
许国辉：为师之道在于“琢磨
陆小兰：教学乃教师之本分
刘素美：师严才能出高徒
魏常果：我把学生当成自己的朋友
张若军：培养学生独立创新的品格
栾光忠：为师之道在于善教爱生
张维冈：爱学生要全身心付出
李晓伟：向着理想前行是幸福的
姜永玲：快乐地工作简单地生活
董跃：责任重于热爱
韩立民：实践+创新+勤奋=成功
马丽珍：刚柔相济教学相长
李颖：认真负责快乐工作
唐瑞春：教学相长永不止步
傅刚：格物致知精益求精
江文胜：让爱与责任同在
王启：为人师表是一种隐性规则和标杆
宋丽娜：奉献的老师是快乐的
吴克俭：我把教学当作一门艺术
周丽芹：执教是幸福的
蒋济同：知识需要自己去琢磨
史宏达：忙碌也是一种快乐
桑松：付出并快乐着
刘晓雯：情系“法律诊所”教学法
齐祥明：教书育人是我的天职
朱葆华：站讲台是一种幸福
同春芬：忙碌也是人生的快乐
李春：言传身教教学相长
张庆力：脚踏实地躬行实践
宋大雷：倾情打造工科创新人才
陈旭：讲出每一堂课的精彩
邓红风：自己才是自己的主人
薛永武：为师当如火炬
刘红军：要让学生热爱自己的专业
任东升：大学生的世界不要有围墙
陈友媛：我把教学放在第一位
张银：帮学生找寻属于自己的钥匙
石金辉：用关注唤起学生的上进心
柴焰：讲台就是我的舞台
于阜民：兴趣是最好的老师
傅秀梅：一直前行在努力的路上
于晓艺：坚守“教师本分”
梅宏：用心演绎教学青春
李铁：与“课”俱进以兴趣引导学生
王舰：让学生成为演员教师变成观众
丁双双：在摸索中前进
赵峡：“授之以渔”更要“授之以欲”
王慧敏：出错是学生的特权
王运华：唯有尽心方能安心
白佳玉：通识教育应提升学生兴趣
刘琳：更高的古筝艺术高峰等我去攀登
马英杰：我敬畏自己的教师职业
戴金辉：用行动诠释责任
陈海燕：教师的良心就是责任心
陈凯泉：大学通识课教学的“中庸之道”
李军：只有发自内心的爱才能影响学生
师玉荣：让学生感受到“主体”地位
郭新昌：须“抓”住学生的兴奋点
张锦莉：带领学生领略艺术之美
邵明瑜：教学是个良心活
杜树杰：教师要有足够的亲和力
张宜波：我的交际式语言教学法
王刚：教而不研则浅研而不教则空
秦玉清：学生眼中的老师姐姐
王大军：学生眼里的“大军哥”
刘中富：为师之道在真诚
周琳：做学生眼中的良师益友
李春虎：教师也是学生学习的组织者和引导者
孙凯：为了让学生明天不需要我
刘晓东：教学让我心态永远年轻
乔莉：关注大学生心理成长
桑本谦：将思想带入学生心灵深处
乔宝刚：在实践中提升学生的创新创业能力
陈永生：我能给你的只有兴趣
马树华：自助求知独立思考
马宏伟：用虚心和责任授业
谢正侠：根系发达方能枝繁叶茂
于联志：做最幸福的体育老师
刘佳：以思启智以德育人
李克强：兴趣是最好的老师
允春喜：把自己该做的事情做出色
常晓峰：把帆船“驶进”大学课堂
卞希国：永远保持一颗乐观向上的心
王巧晗：教师为教在相机诱导
朱萍：人格比知识更重要
霍鑫：严格要求真心付出
邢小罡：创新教学寓学于用
尹伟：浪漫之旅的引路人
孙明烈：法律是一种实践理性
李一鸣：自信自如主导课堂
张静：用趣味性为教学增色
后记