《Happy Kids教师指导用书》选用的词汇都是幼儿易学、易说的内容(根据儿童的语言发展规律选定),主要是一些日常用语,比如常见的动物,幼儿的服装。其次,以螺旋上升的教学方式,不断复习旧知识,加入新内容,温故知新,反复练习与应用。例如以Good morning(Molly)打招呼的方式先带出英文名字的教学,之后再以My name is(Molly)这个完整的句子介绍自己的名字。本书由何嘉仁国际文教集团著。
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