《青少年学作曲》是上海音乐出版社出版的青少年学音乐系列丛书的一种。这套丛书旨在丰富以大中学生为主体的青少年朋友的课余生活，提高他们的音乐修养和欣赏水平。

本书作者凭借长期的音乐创作经验，运用大量优秀的歌曲实例，从“学习作曲应该具备哪些条件”和“怎样选择歌词”谈起，循循善诱地带你步入歌曲创作的门槛。全书包括主题的写作、旋律的发展、歌曲的结构形式、前奏、间奏与尾声的作用、高潮的安排，乃至衬词的运用以及声部的划分与音域等章节，详尽而脉络清晰地阐述了初学作曲者所必需掌的知识和技法。本书不仅是青少年音乐爱好者和中小学音乐教师的良师益友，也是广大业余歌曲作者难得的创作指南。

第一讲 学习作曲应该具备哪些条件

第二讲 怎样选择歌词及处理词曲关系

第三讲 音乐主题的写作

（一） 什么是音乐主题

（二） 音乐主题的写法与构成要素

（三） 音乐主题的调式

（四） 几种不同体裁、风格的歌曲主题

第四讲 旋律的发展手法

（—） 什么是旋律

（二） 旋律的进行

（三） 旋律的发展（重复式展开手法）

（四） 对比式展开手法

第五讲 常用的几种歌曲结构形式

（一） 陈述乐思的各种结构形式

（二） 一部曲式

（三） 单二部曲式

（四） 单三部曲式

第六讲 前奏、间奏、尾声及高潮的布局与处理

（一） 前奏

（二） 间奏 

（三） 尾声

（四） 高潮的布局与处理

第七讲 歌曲创作中衬词与衬句的运用

第八讲 歌曲的声部划分及常用音域

《快乐的节日》是建国初期创作，流传至今的优秀儿童歌曲。歌词把节日的景色与少年儿童愉悦的心情融为一体。其中蕴含着青春的节奏，跳动着闪光的音符，为作曲者打开了遐想的天地。